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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-10-04 11:47:51 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文[薦]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文[薦]

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  記得上四年級(jí)時(shí),學(xué)校舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們都高興極了,報(bào)名的報(bào)名,訓(xùn)練的訓(xùn)練,目的都一樣,為班級(jí)爭(zhēng)光。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的那天,我們?cè)缭鐏淼讲賵?chǎng),為的是早點(diǎn)來就不會(huì)錯(cuò)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。不一會(huì)兒全校師生都排成方陣站在操場(chǎng)上,校長(zhǎng)也準(zhǔn)備好演講稿,進(jìn)行開幕式致辭……

  等這一系列活動(dòng)完畢,就是運(yùn)動(dòng)員們各舉著自己班的番號(hào)緩緩步入會(huì)場(chǎng),裁判員們也舉著一面旗幟進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。裁判員全部入場(chǎng)后,運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了。

  “跳遠(yuǎn)的,跳繩的,跳高的,跑步的……”項(xiàng)目多的數(shù)不勝數(shù),連我的小眼睛都快看花了。東邊操場(chǎng)上正在進(jìn)行三年級(jí)短跑比賽,正爆發(fā)著陣陣排山倒海般的歡呼聲;北邊沙地里正熱火朝天地進(jìn)行著鉛球比賽;南邊操場(chǎng)上正在舉行八年級(jí)跳高比賽,那些運(yùn)動(dòng)員一個(gè)又一個(gè)順著桿子翻過去。當(dāng)中,有一名戴眼鏡的學(xué)生,在翻的.時(shí)候眼鏡突然掉下來了。不過他不緊不慢地拾起眼鏡,繼續(xù)進(jìn)行比賽。

  各項(xiàng)比賽中,最精彩的就要數(shù)四年級(jí)男子四×50米接力賽了,我班共派了四名久經(jīng)沙場(chǎng)的大將,他們的代號(hào)分別是“智多星”“魯大神”“殺手”“黑客”。他們個(gè)個(gè)驍勇善戰(zhàn),所向披靡。同學(xué)們爭(zhēng)著搶著幫他們把號(hào)碼牌往身上別,四位大將各就各位,各司其職。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,處在第一棒的“智多星”邁出了第一步,他趁著對(duì)手起跑慢,立即趕到了處在第二棒的“魯大神”面前,只見那個(gè)莽漢坐在地上,賽場(chǎng)上跟個(gè)沒事人似的。不過,接過接力棒的他似乎打足了氣,“嗖”的一下飛到了第三棒的“黑客”面前,“黑客”早已不耐煩,也早已準(zhǔn)備就緒,一接到接力棒就立刻跑了起來。我堅(jiān)信不過五秒,他就“入侵”完畢。接力棒到了第四棒的“殺手”手中,“殺手”馬上健步如飛的飛奔起來。在一旁觀看的我班同學(xué)歡呼起來,原來我們班得了第一名。

  一直到運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,那激動(dòng)人心的場(chǎng)面仍然久久回映在我心中。直到現(xiàn)在,那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)仍然讓我記憶猶新。

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  寒假里頭幾天,我沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,整天對(duì)著電腦發(fā)癡,都快和電腦粘一塊了。媽媽提議我去游泳,我不愿意去。我說:“在那水里呆上幾個(gè)小時(shí),四肢擺來擺去 的,有什么意思,電腦游戲才是我的快樂,我才不去!”媽媽聽了生氣地說:“這樣下去怎么行,你要是再不行動(dòng),我就把網(wǎng)線斷了!”迫于無奈的我只好跟去游泳 了。

  剛進(jìn)泳池,漂白水的味道迎面撲來,我非常不情愿地將腳踏進(jìn)水里,“咚”地一聲扎下去。媽媽在旁軟硬兼施地催促我快點(diǎn)游,我開始四肢劃動(dòng), 我跟在媽媽后面游著,媽媽游了100米,我也游了四個(gè)來回,我開始覺得自己四肢舒展,其實(shí)也是挺舒服的。到了第六圈,我漸漸進(jìn)入了狀態(tài),剛剛刺鼻的氣味仿 佛也變成了淡淡的清香,我掌握了節(jié)奏,開始和媽媽比賽了,我像快樂的小魚一樣在水里鉆來鉆去,速度和媽媽一樣快,不多久她就舉手繳槍了。有時(shí)我還和其他朋 友一起玩“水中藏寶”的游戲,雖然寶貝就是泳鏡罷了,但我們居然玩得這么花樣翻新。我愛這蕩漾的池水,我在水中隨心所欲的沉浮,水就像無形的大手,時(shí)而托 起我,時(shí)而包裹我的`全身,多么快樂呀。

  從此以后,我不在沉迷于游戲里的偷菜,而是一有時(shí)間就游泳鍛煉,我的視力大有好轉(zhuǎn),我的肺活量也增加 了,運(yùn)動(dòng)讓我變得很健康,很爽朗,游泳已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分,當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候,當(dāng)我不開心的時(shí)候,我就在泳池里痛快地游上它幾百米,我真 正理解了“我運(yùn)動(dòng),我快樂的”含義了。

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  今天是我們一·二年級(jí)一年度的運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽的項(xiàng)目雖然不多,只有跳繩·接力和鉆圈子三個(gè)項(xiàng)目,但是比賽比得很精彩。雖然我們班沒有拿到最好成績(jī),但是我們還是盡心盡力了。

  跳繩比賽時(shí),我們使出渾身解數(shù),累得上氣不接下氣;鉆圈子比賽時(shí)我們認(rèn)真而又仔細(xì)的完成每一個(gè)動(dòng)作,生怕有一點(diǎn)點(diǎn)失誤;接力賽時(shí),我們用著同樣的心情和態(tài)度,盡管如此,我們班的.楊宇 同學(xué)因過度緊張,造成了很大的失誤,他竟然弄掉了接力棒,等他回頭撿接力棒時(shí),我們的對(duì)手已經(jīng)快到終點(diǎn)線了。就這樣這個(gè)項(xiàng)目我們失敗了。

  當(dāng)時(shí)我在想:楊宇可能是太緊張了,他絕對(duì)不是故意的,要是在給我們一次機(jī)會(huì)該多好!這次運(yùn)動(dòng)會(huì),老師們的比賽也同樣的精彩。我們都盼望著下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來。

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  他們,是五一班最可愛的人;他們,是五一班最勇敢的戰(zhàn)士;他們,是五一班的驕傲!

  ——題記

  今天下午的第二節(jié)課時(shí)間,是五一班對(duì)五三班的籃球比賽。我美滋滋地想:“哈哈,上次我們班和五二班比的時(shí)候是三十二比零大獲全勝,五二班和五三班比賽時(shí)五二班贏了,這樣子,我們班豈不是贏定了?”想著想著,我忍不住笑出聲來。

  很快就開始比賽了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:五三班同學(xué)的個(gè)子好高!我的心里掠過一絲擔(dān)心。但是看了一會(huì)兒比賽,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我們班的籃球隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都像獅子一樣,虎視眈眈地盯著五三班的同學(xué)們,打得更是勇猛,迅速。五三班的個(gè)子是高,可是,我們班的技術(shù)高!沒一會(huì)兒,我們就把五三班的隊(duì)員打得措手不及。

  看看我們班的魯志揚(yáng),到了賽場(chǎng)上仍是那么幽默,好笑。在五三班同學(xué)發(fā)球的時(shí)候,他站在那位同學(xué)面前手舞足蹈,扮鬼臉。五三班的同學(xué)“撲哧”一聲笑了,球也發(fā)歪了。這時(shí),魯志揚(yáng)來了個(gè)“大變臉”,不再是嬉皮笑臉,而是一副專心認(rèn)真的樣子,使勁兒一跳,攔下了那個(gè)球。我們都為他拍手叫好。“老魯,真棒!”“魯志揚(yáng),干得好!”“加油啊,老魯!”魯志揚(yáng)扭過頭對(duì)我們笑了一下,又趕緊比賽了。好樣的,魯志揚(yáng)!

  別看隊(duì)員們?cè)谫悎?chǎng)上賣力,我們“啦啦隊(duì)”也不閑著!皵r了他!”“傳,傳過去!”“搶,快搶!”“進(jìn)啦!五一,加油!”我們喊得臉紅撲撲的。每當(dāng)隊(duì)員們進(jìn)一個(gè)球,我們高興得一蹦三尺高;每當(dāng)隊(duì)員們沒投進(jìn)球時(shí),我們會(huì)輕輕地嘆氣;每當(dāng)隊(duì)員們一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身?yè)屵^球時(shí),我們會(huì)為他們加油鼓勁……黃老師就像一個(gè)小孩子一樣,陪著我們,一起歡呼,一起嘆氣,一起嘖嘖稱贊……好樣的,啦啦隊(duì)!

  令我沒想到的是,賽場(chǎng)上發(fā)生了一些小意外。在郭姝含搶球時(shí),被從側(cè)面飛來的球擦爛了嘴,流血了。我們議論紛紛:“郭姝含的傷口怎么樣?郭姝含會(huì)不會(huì)哭呢?郭姝含會(huì)不會(huì)堅(jiān)持呢?”說實(shí)話,我們一致認(rèn)為,郭姝含平時(shí)就嬌滴滴的,也愛哭,今天也一定會(huì)哭的,并且肯定要休息。老師一看見郭姝含受傷了,心急如焚,忙問:“怎么樣?怎么樣?有事沒有?下來休息吧!”郭姝含看起來眼圈有些紅,但她并沒有哭,用手摸摸自己的嘴,給了我們一個(gè)信心十足、燦爛、美麗的'微笑,扭過頭去,沖著我們擺了擺手,又趕緊比賽了。我揉了揉眼睛,眼前的人還是原來的郭姝含嗎?好樣的,郭姝含!

  比賽結(jié)束了。張冰卉卻坐在凳子上,手捂住肚子,看起來疼痛難忍。我們趕忙去問到底是怎么回事。原來,張冰卉已經(jīng)早在比賽結(jié)束前十多分鐘就已經(jīng)肚子疼了,可她仍不露半點(diǎn)兒聲色、默默地堅(jiān)持著……這是為什么?不就是為了五一班!老師親切地問起來:“冰卉,早就疼了嗎?”張冰卉不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我好感動(dòng)!我想:“張冰卉真棒!她為了我們五一班,強(qiáng)忍著疼痛,堅(jiān)持比賽……”好樣的,張冰卉!

  回到教室里,同學(xué)們歡呼雀躍,慶祝著比賽的勝利。現(xiàn)在,教室里充滿了愛的味道……這時(shí)的五一班是團(tuán)結(jié)的,這時(shí)的五一班是可愛的,這時(shí)的五一班是溫暖的!

  好樣的,五一班!

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  “吱吱吱”,猜猜是什么小動(dòng)物?對(duì)了,它就是小倉(cāng)鼠。

  我家有兩只小倉(cāng)鼠,一只公,一只母。兩只都像“運(yùn)動(dòng)員”爬上爬下的。特別是公的,整天幾乎休息都不休息一下。

  它們那聰明的腦袋上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,好像在看哪里有吃的。每當(dāng)我給它們喂食的時(shí)候,它那靈敏的嗅覺總能幫它從亂糟糟的木屑里找出食物。有時(shí),它用那健壯有力的后腿梳理著它的`皮毛,好像一位紳士在整理它的西服。

  倉(cāng)鼠,顧名思義倉(cāng)鼠是喜歡吃谷類與果干。倉(cāng)鼠非常會(huì)剝瓜子,它以迅雷不及掩耳的速度用牙齒來咬瓜子,并把瓜子仁挑出來。

  它們有時(shí)會(huì)爬到鐵桿上玩、倒立、攀爬,并調(diào)皮地將裝水的水杯打翻,害得我還要給它重新裝一次水。還有時(shí)候,它們?cè)谵D(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,在籠里子跑來跑去,而且,不管它們跑多少圈都不會(huì)暈,好像在互相比賽呢!

  倉(cāng)鼠真像一位世界級(jí)的田徑運(yùn)動(dòng)員,也是我最愛的小動(dòng)物。

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  早上,我早已迫不及待的準(zhǔn)備好了去擊劍俱樂部。到了那里,我們?cè)谛菹⑹依锏群蚱渌∮浾叩牡絹怼?/p>

  人到齊了,教練向我們介紹了花劍.佩劍.重劍的用法和攻擊的'部位,以及劍的長(zhǎng)度,重量等等。介紹完劍,就該讓我們看兩位教練打?qū)崙?zhàn)了,因?yàn)榻叹氁獪?zhǔn)備一下,老師就帶我們參觀了整個(gè)擊劍館。轉(zhuǎn)了一大圈,我們回到了比賽場(chǎng)地,教練已準(zhǔn)備好了擊劍服,拿起了重劍,開始比賽。只聽“叮!睅茁,那位男教練就以1:0的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先,就這樣,兩位教練,你不讓我,我不讓你,最后兩位教練以14:14打成了平局。 開始上課了,教練先叫了我們擊劍基本的禮儀敬禮,基本站立姿勢(shì)合和握劍的方式。教練還讓我們體驗(yàn)了一把擊劍的比賽。穿上了擊劍服,準(zhǔn)備就緒,我們就“開戰(zhàn)”了我們累的滿頭大汗,氣喘吁吁,看來?yè)魟真不容易呀!最后我以8比5戰(zhàn)勝了對(duì)方。我敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的擊劍隊(duì)禮結(jié)束了比賽。我欣喜若狂,激動(dòng)萬(wàn)分;顒(dòng)結(jié)束了我戀戀不舍離開了擊劍館。

  這次體驗(yàn),我知道了擊劍的很多知識(shí)。明白了擊劍不僅可以鍛煉身體,鍛煉眼球快速捕捉能力,還可以培養(yǎng)貴族氣質(zhì),感受到了擊劍的樂趣。

運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  今天,我沿著桂花路從外婆家到奶奶家去玩?赡苁俏业倪\(yùn)氣實(shí)在太棒了,竟正巧趕上了一場(chǎng)街頭“運(yùn)動(dòng)會(huì)”呢!

  “跨欄”

  一位西裝革履的中年男士興沖沖地向五福園斜對(duì)面走去,步履匆匆,好像要參加什么重大的活動(dòng)就要遲到似的。他向兩邊一看,見繞道太遠(yuǎn),很費(fèi)時(shí)間。他又左右一瞥,發(fā)現(xiàn)沒交警,便深深地吸了一口氣,然后退了幾步,站定,猛地向前一躍,只聽見“啪”的一聲,跨過了欄桿。“哇,身手不錯(cuò)嘛!”我驚嘆道,“可惜沒用到正點(diǎn)上去啊!”

  “投籃”

  不一會(huì)兒,來了一個(gè)打扮得花枝招展的摩登女郎。她喝完了一瓶百事可樂,發(fā)現(xiàn)前面五六米遠(yuǎn)的地方有一個(gè)垃圾桶,便舉起可樂瓶,做了一個(gè)投籃的姿勢(shì)!班病钡腵一聲,“球”飛了出去。但由于技術(shù)“欠佳”,“籃球”在桶沿上蹦了一下,落在了地上。那個(gè)摩登女郎見了,露出一副無奈的神情,瞥了一眼地上的瓶子,對(duì)自己的“技術(shù)”不太滿意,怏怏地走了。

  “射擊”

  又過了一會(huì)兒,來了一個(gè)戴著墨鏡的帥小伙子,哼著小調(diào)。突然一聲怪響,一枚“子彈”“唰”地飛了過去,正中欄桿的鐵球中心。那個(gè)帥小伙子回頭一看自己的“水平”和“成績(jī)”,得意洋洋地?fù)P長(zhǎng)而去。完全陶醉在自己的“高水平”中。這項(xiàng)比賽參加的人很多,男女老少都有。

  這場(chǎng)街頭“運(yùn)動(dòng)會(huì)”證明了“選手”們的“素質(zhì)”和“水平”。

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