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運(yùn)動(dòng)作文

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2023-10-05 09:10:51 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文3篇【優(yōu)秀】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文3篇【優(yōu)秀】

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  去年四月二十日是學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,那天的一點(diǎn)一滴至今仍深深的留在我的腦海里。

  運(yùn)動(dòng)會(huì),獎(jiǎng)品似乎永遠(yuǎn)和我沒(méi)關(guān)系,我努力的跳舞,但手腳慢半拍的我,別人的手已放下,我卻高高的舉在空中,別人向右邊,我卻向左邊,所以挨罵永遠(yuǎn)都有我的份,不過(guò)卻意外制造出“笑果”,觀(guān)眾指著我笑彎了腰,看著他們笑,我也跟著笑,拿出平常練習(xí)的精神繼續(xù)跳,就當(dāng)日行一善吧!

  跳完舞,接下來(lái)是我最不喜歡的接力比賽,個(gè)個(gè)選手的眼神似乎信心十足,一副冠軍舍我其誰(shuí)的模樣。我生來(lái)矮小,“矮冬瓜”是我的代號(hào),四肢短小,別人一步,我可能要三步,我不可能被選為選手,只有一種情況,我會(huì)當(dāng)選手,那就是——選手有人請(qǐng)假或受傷,那天是幸還是不幸?我又上場(chǎng)了,雖是艷陽(yáng)高照,我卻四肢發(fā)抖,“。 钡囊宦暤谝话舻腵人像一匹長(zhǎng)了翅膀的黑馬,拼命的往前沖,他們跑得很快,不!是用飛的。輪到我時(shí),我手足無(wú)措的接了棒子沒(méi)命似的往前跑,兩只腳像綁上金鐘罩,使不上半點(diǎn)力,同學(xué)們急得又叫又跳,我想此時(shí)烏龜看了可能也為之氣絕吧?當(dāng)然冠軍就在我手中飛走了。是無(wú)奈,是自責(zé)?

  不錯(cuò)!勝不驕,敗不餒,是運(yùn)動(dòng)家的精神!我沒(méi)得名,不驕對(duì)我來(lái)說(shuō)我絕對(duì)可以做到,敗不餒就很難了,一次又一次的失敗,怎不令我垂頭喪氣?我多希望運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)頒給我一個(gè)運(yùn)動(dòng)精神獎(jiǎng)!讓我這短小精干的人,也能抱著希望迎接下一次的挑戰(zhàn)。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  “報(bào)告,請(qǐng)一到六年級(jí)的同學(xué)到籃球場(chǎng)集合,準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)場(chǎng)。”一陣廣播聲傳入在看臺(tái)上放包包的我們耳里,我們只好很不情愿的回教是拿進(jìn)場(chǎng)要穿的紙冑甲,到籃球場(chǎng)集合。在集合時(shí),大家?guī)缀醵紝⒛莻(gè)冑甲拿著先不穿,一半是因天氣熱而不想穿,一半是因怕被人笑而不敢穿,放眼望去,要輪到我們班進(jìn)場(chǎng)了,且別班也都大大方方的穿上各自做的紙冑甲,我們只能乖乖的將自己的冑甲套上,過(guò)程中有人還說(shuō):“丟臉是失敗的'一半!比莵(lái)一陣笑聲。

  。≡撐覀冞M(jìn)場(chǎng)了!我們就跟著二班進(jìn)場(chǎng),真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)了,我們一邊跑回看臺(tái),一邊脫下冑甲,最后坐到自己的位置上,滿(mǎn)心期待著接下來(lái)的表演及比賽。中、高年級(jí)的一百米決賽要開(kāi)始了,我和幾個(gè)同學(xué)去一百米跑道旁,準(zhǔn)備替我們班的選手及個(gè)人的兄弟姐妹、朋友加油,果然不出我們所料,有幾個(gè)同學(xué)和我們妹妹拿到銀牌。

  不久后,六年級(jí)女生四百米接力也緊接著到來(lái),班上沒(méi)參賽的同學(xué)都站在看臺(tái)和跑道的連接處,大聲地位班上的選手加油,他們也爭(zhēng)氣的奪下銀牌。咦?為什么才比賽完,大家就紛紛回教室呢?哦,原來(lái)是午餐時(shí)間到了,因此,我也跟著隊(duì)伍提起包包、帶著冑甲回教室了。午休結(jié)束了,大家又將包包及趣味競(jìng)賽要用的冑甲帶回看臺(tái),準(zhǔn)備觀(guān)賞下午的比賽。我看了一下節(jié)目表,下午六年級(jí)有三項(xiàng)比賽項(xiàng)目,首先是男生四百接力,情況和女生四百接力差不多,只不過(guò)競(jìng)爭(zhēng)較激烈,因此女生略遜一籌,得到銅牌;再來(lái)是趣味競(jìng)賽,要穿冑甲和安全帽,安全帽上有鐵釘,一人要將一個(gè)氣球刺破,我們得了第二名;最后是團(tuán)體接力,我們跑得很輕松,因?yàn)榍懊鎺装舳际桥懿浇,先和敵人拉出一段距離,所以我們?cè)诤竺娴陌舸尾毁M(fèi)吹灰之力就得到了第一名。

  恐怖的時(shí)刻到了,要頒發(fā)總成績(jī)獎(jiǎng)狀,終于,“六年級(jí)第三名:六年三班!”我們班才聽(tīng)到“三”這個(gè)字,就不約而同的尖叫:“太棒了!”

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  今天星期四,我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)舉行了一場(chǎng)秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  首先我們進(jìn)行了升旗儀式。鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國(guó)歌聲中升了起來(lái),呼啦啦的迎風(fēng)招展。

  接著是運(yùn)動(dòng)員和裁判們的入場(chǎng)儀式。他們邁著矯健的步伐走進(jìn)操場(chǎng)。我們的目光也跟隨著他們,心情同樣無(wú)比的激動(dòng)。

  操場(chǎng)上,彩旗到處迎風(fēng)招展,洋溢著歡樂(lè)喜慶的.氛圍。操場(chǎng)的各個(gè)角落都是我們學(xué)校的同學(xué)。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙。緊張的等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的正式開(kāi)始。

  比賽終于開(kāi)始了。一個(gè)個(gè)精彩的畫(huà)面展現(xiàn)在我眼前。發(fā)令槍“啪”的一響,運(yùn)動(dòng)員就像發(fā)射出去的箭一樣跑了出去。跑的飛快像風(fēng)一樣。我們班的同學(xué)都在給我們班的運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,有的把自己的嗓子都喊啞了。把手也拍紅了。聽(tīng)到了我們的加油聲,運(yùn)動(dòng)員似乎跑得更快了。他們那種勇于拼搏的精神深深的感染著我們。我們更大聲地喊著“加油!”

  緊張的比賽結(jié)束了,獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員們驕傲地站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他們?yōu)榘嗉?jí)整的了榮譽(yù),我們也為他們感到高興。我也在暗暗下決心:向他們學(xué)習(xí)!向他們致敬!

  多么精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

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