【精品】快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
運(yùn)動(dòng)，多么有意義的一個(gè)項(xiàng)目！它既是一件愜意的事情，又可以鍛煉身體。何樂(lè)而不為呢？然而，這次的集體運(yùn)動(dòng)——登山，帶給我的不僅僅是這些……
那天，風(fēng)和日麗，我和小伙伴騎著自行車(chē)到山腳。路上，清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，油澄澄的黃菜花鋪在這美麗的鄉(xiāng)間……多么美好！到了山腳，我們放下自行車(chē)，開(kāi)始登山。
因?yàn)橄掠�，路有些滑，我們便互相攙扶著。走到一處，濃密的樹(shù)枝擋住了我們的去路，但這可難不倒我們：我先把帽子戴上——擔(dān)心樹(shù)枝會(huì)戳傷我們，小心翼翼地走了過(guò)去。然后，我用棍子將樹(shù)枝慢慢地抬起來(lái)。這樣，我的同伴便容易通過(guò)。我們雖然走在陡峭的山路上，但是一切是那么美好：鳥(niǎo)兒唱著小曲兒，仿佛在歡迎我們的到來(lái)；樹(shù)葉嘩嘩作響，仿佛在敲鑼打鼓為鳥(niǎo)兒伴奏。再和著我們輕快的歌聲，就構(gòu)成了一首完美無(wú)缺的歌曲。
接下來(lái)最可笑的是，我的一個(gè)小伙伴背著背簍——裝的是美味食物，走在前面，那里有一棵松樹(shù)的枝干，我看見(jiàn)他走了過(guò)去，我也跟著，可沒(méi)想到，他走過(guò)去后，被背簍勾住的松樹(shù)枝一下子彈到我身上，真是慘不忍睹：衣服上，臉上，頭發(fā)上都是泥土和著的小水滴，這下，我可真成了名副其實(shí)的“大花貓”。小伙伴們個(gè)個(gè)都在笑我，我這不又變成了“開(kāi)心果”！
伴隨著一路的笑聲，我們到達(dá)山頂，哇！我不由地感嘆起來(lái)：真美��！這里原來(lái)是一片寬闊草地，草地上點(diǎn)綴著幾朵小花，好像是一張碧綠的'地毯上繡了幾朵精致的圖案，真美�。∥覀儚纳巾斕魍氯�，白色的霧里有綠色的稻田，幾座房屋坐落其間，好一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)！我們坐在草地上吃東西、拍照、嬉戲，這種歡樂(lè)，可讓我怎我用語(yǔ)言來(lái)形容呢？總之，笑容一直對(duì)我們的臉頰依依不舍。
以前的我并未體會(huì)到欲動(dòng)的正真含義，原來(lái)運(yùn)動(dòng)就是帶給我快樂(lè)呀！感謝登山，這不僅鍛煉了我們的意志，更增進(jìn)了我和小伙伴間的友情；感謝運(yùn)動(dòng)，讓我擁有了強(qiáng)壯的身體和愉快的心情！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
今天早上陽(yáng)光明媚，“我6：30就起床了”我的心情又激動(dòng)又緊張，你們想知道這是為什么嗎？因?yàn)槲覀儗W(xué)校要召開(kāi)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我吃完早餐就忙趕去學(xué)校。
葛老師讓我們運(yùn)動(dòng)員去操場(chǎng)慢跑一圈就回來(lái)，我們吃完飯就要比賽了，運(yùn)動(dòng)員們都很興奮，“劉校長(zhǎng)說(shuō)：女子200米跑步的趕快去戰(zhàn)隊(duì)拿著話(huà)筒說(shuō)。
我是第三道，就當(dāng)搶響起來(lái)的時(shí)我就飛速地跑了起來(lái)，最后我跑了第三名、雖然不能加入決賽，我還有接力賽呢，”我一定要為十全十美的一十班爭(zhēng)光，加油運(yùn)動(dòng)員們我會(huì)支持你們的，志愿者的家長(zhǎng)們你們也辛苦了，還有賀瀾青的媽媽給我拍了我讀書(shū)的`樣子哦，我要感謝她！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天，天氣十分的晴朗，還沒(méi)有風(fēng)，我和媽 媽吃完晚飯就下樓去打羽毛球了。
到了樓下感覺(jué)一小股熱浪向我撲面而來(lái)，我們迫不及待的開(kāi)始了這場(chǎng)游戲。我們打的十分有趣，不是球前面的小紅膠皮套掉了，就是羽毛球向左歪了，要不就是羽毛球向右歪了。羽毛球在空中留下一次又一次的五色弧線(xiàn)，球拍有力的在羽毛球的碰撞下一次又一次有節(jié)奏的發(fā)出砰、砰、砰的聲音。我和媽 媽打得大汗淋漓，熱火朝天的。
我們打得有些累了。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)的`叫聲，我抬頭一望，哦！原來(lái)是二樓的排煙道里住著一家小燕子。我還學(xué)著它們的聲音試著和它溝通一下，它還歪著小脖兒向我看了看，可能是沒(méi)聽(tīng)懂我的話(huà)。然后燕媽 媽嗖的一下飛出去找食了，不一會(huì)的功夫就飛回來(lái)了，嘴里還銜著一條小蟲(chóng)，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)窩里的小燕子嘰嘰喳喳的叫著，好像都在說(shuō)：媽 媽快給我吃吧！
我感覺(jué)燕媽 媽真是不容易，每天都要不厭其煩的重復(fù)這樣的工作，太偉大了，這就是母愛(ài)的力量！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，為班里爭(zhēng)得榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的訓(xùn)練，我班選出38個(gè)運(yùn)動(dòng)員參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們都是班里的體育“強(qiáng)者”。早上八點(diǎn)，同學(xué)們迫不及待地從學(xué)校出發(fā)去往體校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一路上又說(shuō)又笑，活像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。再看運(yùn)動(dòng)員，胸前別著號(hào)碼簿，個(gè)個(gè)都精氣神十足，一副勝券在握的樣子。整個(gè)隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下有序的向前行進(jìn)，像一條充滿(mǎn)了歡樂(lè)的小溪。
到達(dá)體校后，運(yùn)動(dòng)員們脫掉外套，露出短袖，準(zhǔn)備輕裝上陣。你看，他們有的小跑著，有的甩甩胳膊踢踢腿，為比賽做著準(zhǔn)備。
剛開(kāi)始進(jìn)行的是短跑比賽，隨著發(fā)令槍“呯”的一聲，比賽開(kāi)始了！運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快地向前沖去。不時(shí)有同學(xué)得了第一名，他所在的班級(jí)同學(xué)就會(huì)歡呼雀躍，迎接這個(gè)凱旋歸來(lái)的“將軍”。
讓我印象最深刻的是八百米賽跑，要繞著那么大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑兩圈呢！要是我可能氣都喘不過(guò)來(lái)了。但參加比賽的'運(yùn)動(dòng)員絲毫沒(méi)有膽怯，槍聲一響，十二個(gè)矯健的身影一起沖向前方。一圈，兩圈，快到終點(diǎn)了。雖然他們看上去也很吃力，但是看到賽道旁手舞足蹈的老師，聽(tīng)到觀賽區(qū)同學(xué)們?nèi)绯彼愕膮群奥�，一股力量又充滿(mǎn)了全身，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)竭盡全力拼命沖向終點(diǎn)�！耙�！一陣歡呼聲響起，我班的馬嘉成同學(xué)奪得該項(xiàng)目的第一名！我班的馬百川，張志銘同學(xué)也取得了好成績(jī)。落在最后的是我班的張晨煒同學(xué)，看著他大汗淋漓地在跑道上艱難奔跑，同學(xué)們的加油聲、吶喊聲更大了，最終他還是堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。他十分懊惱，還流下了眼淚，同學(xué)們紛紛上前安慰他，有的說(shuō)：“別哭，你已經(jīng)盡力了！”，還有的說(shuō)：“失敗是成功之母，你下次一定會(huì)贏！”。
是��！人生就是這樣，無(wú)論你經(jīng)歷多少挫折失敗，都要咬牙堅(jiān)持，為了心中的夢(mèng)想勇往直前！總有一天，你會(huì)“站”在成功的“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”上。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦的十分成功。同學(xué)們密切合作，賽出了分格、賽出了水平，展現(xiàn)出了四（3）班拼搏進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。希望以后我班同學(xué)在學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這股“拼勁”，越來(lái)越努力，越來(lái)越出色！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
前天，我們學(xué)校在xx市體育場(chǎng)舉行了一次達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽的前一天，老師讓我們準(zhǔn)備好小椅子、書(shū)本、跳繩。
第二天上午八時(shí)，大家排著整齊的隊(duì)伍，來(lái)到了體育場(chǎng)。
第一個(gè)項(xiàng)目是跳繩，規(guī)定一分鐘至少跳一百二十個(gè)。首先一輪，我的同學(xué)曾憲華就沒(méi)有達(dá)標(biāo)。我的心砰砰地跳，有點(diǎn)緊張。只聽(tīng)哨聲一響，我就飛快地甩繩，……一分鐘過(guò)去了，老師喊：“�！蔽揖蛦�(wèn)曾憲華，他說(shuō)：“你跳了一百七十個(gè)”。我那懸于喉嚨眼的心一下沉到肚臍眼下了。
第二個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，當(dāng)輪到我時(shí)十分緊張，生怕自己不能達(dá)標(biāo)。哨聲一響，我就吸了口氣，猛地向前跳去。跳到離地三十多厘米時(shí)，猛劃雙臂，突然，眼前一黑，哈，原來(lái)是摔跤！第二跳開(kāi)始了，我一改以前的方式，在空中直立身體落地時(shí)，身體穩(wěn)穩(wěn)地站在了沙面上。我的成績(jī)是1米50厘米。跳得還行，但是還得繼續(xù)努力。
壘球比賽開(kāi)始了，必須要超過(guò)10米。我的同學(xué)賀禧扔了三十米！我心里倒吸了一口涼氣。想：“這回肯定輸定了！”想不到，我臨場(chǎng)發(fā)揮竟然投了二十六米，這不錯(cuò)的結(jié)果讓我感到欣慰。
仰臥起坐項(xiàng)目開(kāi)始了。必須在一分鐘內(nèi)做到十二下以上。我看見(jiàn)劉一諾飛快地、奇跡般地做了六十一下，我心里暗暗欽佩。我呢，以最快地速度做了二十七個(gè)，還不及劉一諾的一半。
跑步是我的弱項(xiàng)，而現(xiàn)在面臨的又是強(qiáng)大的敵手。但我有信心能跑贏他們。發(fā)令槍一響，我和其他班的.五名同學(xué)像離弦的箭一樣射了出去。我反超了三個(gè)同學(xué)，得了第三名，心中有種說(shuō)不出的喜悅，
運(yùn)動(dòng)會(huì)真是又緊張又帶著歡樂(lè)呀！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
在我讀小學(xué)的時(shí)候，我就不喜歡運(yùn)動(dòng)，每次上體育課或鍛煉的時(shí)候，我就想辦法偷懶，體育老師叫我們做比較累的運(yùn)動(dòng)，我們班的人看見(jiàn)老師盯著那邊，沒(méi)看見(jiàn)我們時(shí)，我們就慢下來(lái)或不做，當(dāng)老師看見(jiàn)我們的時(shí)候，我們就裝模作樣的做的.很認(rèn)真的模樣，讓老師不要關(guān)注我們這邊，我們就好偷懶。
在我們讀五年級(jí)的時(shí)候，我們的體育老師換了一個(gè)很?chē)?yán)的女老師來(lái)管我們這個(gè)班，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班比較難管，不聽(tīng)老師話(huà)，每次上體育我們都希望老天下雨，可是老天偏不如我們意，每次上體育課大多數(shù)都是特變特變的熱，我們真是叫天天不靈
叫地地不靈，而且那太陽(yáng)就像一把火一樣，把我們烤的就像火里的炭，我們一下來(lái)，老師就在那里早早地等著我們了，在她那嚴(yán)肅的眼神下，我們集體趕快的站好，在老師的威嚴(yán)下，我們都顯得精神抖擻，老師叫我們做了預(yù)備運(yùn)動(dòng)后，要試試我們的耐力，叫我們先跑兩圈來(lái)看看，像我們這些體質(zhì)比較弱，又長(zhǎng)久沒(méi)有鍛煉，做多跑一圈就堅(jiān)持不了的人，就走啊走啊走，我們這幾個(gè)在后面的人，被李老師留下來(lái)繼續(xù)鍛煉，我們有千萬(wàn)個(gè)不愿意，但也沒(méi)辦法，我們害怕這個(gè)老師，她比較兇，我對(duì)她特別的怨恨，因?yàn)樗憻挼倪\(yùn)動(dòng)量太大了，完全要超過(guò)你的底線(xiàn)，所以我完全受不了她。
每次我們上完體育課后，我們都汗如雨下，把衣服都侵洗了，我最受不了的是跑步，真很累，我每跑一不就像踩在刀刃上，要死了一樣。
在這個(gè)老師魔鬼訓(xùn)練下，我們的體育和體質(zhì)都好了很多，對(duì)這個(gè)老師的態(tài)度也好了很多，體質(zhì)越來(lái)越好，所以我就越來(lái)越喜歡運(yùn)動(dòng)，覺(jué)得運(yùn)動(dòng)讓我很快樂(lè)！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
我們“超級(jí)男生”假日小隊(duì)舉行了一次以運(yùn)動(dòng)為主題的活動(dòng)�；顒�(dòng)分為兩大塊：一塊是溜冰，一塊是打羽毛球。在溜冰場(chǎng)上，單奕超成了場(chǎng)上的王子，姿勢(shì)瀟灑飄逸；陳卓膽子超大，溜得又猛又快；吳雨晨在溜冰時(shí)還表演了一個(gè)“戰(zhàn)車(chē)鏟球”；王逸哲是運(yùn)動(dòng)全才，什么都難不倒他；葉政良扶著不太會(huì)溜的我，像個(gè)小老師一樣教我動(dòng)作。我們團(tuán)結(jié)一心，玩得很HAPP！
轉(zhuǎn)移陣地，到了羽毛球館，大家一個(gè)個(gè)興奮地沖進(jìn)去，拿起球拍分好隊(duì)就開(kāi)始打了。我們打雙打，我和王逸哲一組，我們的對(duì)手是陳卓和吳雨晨。比賽開(kāi)始，我方發(fā)球，對(duì)方跳起來(lái)把球打了回來(lái)。嘿，我也縱身一躍，使出渾身力氣，猛地?fù)]了下拍子。耶！對(duì)方?jīng)]接住我的“力量級(jí)球”。不過(guò)，全靠有扎實(shí)羽毛球基礎(chǔ)的王逸哲，連著來(lái)了好幾個(gè)高質(zhì)量的扣殺，對(duì)方使出渾身解術(shù)都沒(méi)能接住，最后我方贏了。打著打著，我們都滿(mǎn)頭大汗、汗流浹背，于是，我和陳卓脫了上衣，我的“肌肉男氣勢(shì)”也隨之爆發(fā)出來(lái)了，越來(lái)越順手，越打越猛。
羽毛球場(chǎng)上熱火朝天，你看單奕超，那是跟大人們打成一片的！只見(jiàn)他冷靜發(fā)球、從容接球、跳起扣球，一連串動(dòng)作瀟灑自如，一看就知道是經(jīng)常在練的。
這次活動(dòng)，不僅鍛煉了大家的身體，還帶來(lái)了許多快樂(lè)！我們一直開(kāi)懷笑著，放縱跳著，相約著下一次的活動(dòng)，帶著愉悅的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)！
最后，我還想感謝孟老師的'創(chuàng)意，是孟老師鼓勵(lì)我們快樂(lè)地享受童年！感謝爸爸媽媽們，他們滿(mǎn)腔的愛(ài)、辛苦的付出是我們快樂(lè)的源泉！
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