實用的有趣的運動作文4篇[薦]

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的有趣的運動作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的運動作文 篇1

　　星期六下午，陽光明媚，我和同學(xué)懷著高高興興的心情跟著方老師去檸檬夜市參加運動會。

　　我們參加了拔河比賽、袋鼠跳、指壓板跳繩�？墒亲屛易铋_心是拔河比賽。一開始我很緊張，拔河比賽開始了，我們的對手力氣又不大有不小剛剛好，可是拔了一會兒，感覺他們的力氣變大了，我們差點被拔過去了，方老師看見了，跑過來幫助我們，我們好像加入了千軍萬馬，我們又有了自信把他們拔了過來。比賽結(jié)束了，我們贏了。同學(xué)們滿頭大汗，小手漲的像紅紅的蘋果。你們別看我們是二年級的小學(xué)生，我們的對手可是三四年級的哦。

　　我們玩的很開心，這可真是一次有趣的'運動會啊！

　　點評：小作者向讀者敘述了一場精彩的拔河比賽，寫出了拔河前“我”的動作，神態(tài)以及拔河后的神態(tài)，真是十分緊張呀！棒！

有趣的運動作文 篇2

　　要說課內(nèi)生活是一彎月亮。那么課余生活就是一輪太陽；要說課內(nèi)生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋。

　　盼望著，盼望著，我終于盼來了一年一度的運動會�！岸ｂ忊彙�…”上課鈴聲一響，同學(xué)們紛紛搬著自己的小板凳，提著一大包、一大包的零食，在吵吵鬧鬧的聲音中像大逃難一樣走出教室來到操場上。

　　��！運動會開始了！第一個項目是一百米跑，我們班的運動員和四（二）班的運動員都來到了操場的跑道邊，開始了熱身運動。只見他們一會兒壓壓左腿，一會兒壓壓右腿，一個個看起來都是胸有成竹的樣子。

　　隨著老師大喊一聲：“各就各位，預(yù)備，跑！”老師話音剛落，只聽“砰”的一聲槍響，跑步比賽開始了。

　　一個個運動員們像一支支離弦的箭一樣，狂奔了出去，剛開始四名運動員的速度都差不多，隨著時間的推移。你瞧！我們班的一號運動員王剛已經(jīng)快跑不動了，漸漸的慢了下來，而四（二）班的二號運動員李鴻偉已經(jīng)超過了我們班的二號隊員了。

　　這時，我們班不知道是誰大喊了一聲：“加油！王剛，加油！黃玉梅！”這一喊可好，我們?nèi)�班同學(xué)都開始大喊！

　　奇跡發(fā)生了，三號運動員黃玉梅慢慢的追上了四（二）班的李鴻偉，他們倆離終點越來越近了。我們班同學(xué)的`吶喊聲也提高了了八度。

　　��！天呀！黃玉梅超過了李鴻偉！這時，整個操場回蕩著四（一）班同學(xué)的歡呼聲！這真是一個讓人手舞足蹈的一天��！

　　運動會，讓我找到了快樂；運動會，讓我增加了自信；運動會，讓我學(xué)會了堅強，我愛一年一度的運動會！

有趣的運動作文 篇3

　　昨天是我們昆山市玉峰實驗學(xué)校第二屆體育節(jié)暨第十二屆運動會，每個人都很興奮，特別是那些運動員們，只見他們個個生龍活虎、摩拳擦掌，迫不及待地要去參加比賽。我也有幸被選為運動員，所以，我一定會努力為班級爭光，為學(xué)校爭光的！

　　我參加的項目是女子壘球和女子400米項目。記得在壘球比賽前，我心里一直在打鼓，生怕拿不到名次。于是，我一邊仔細(xì)地觀看著前面同學(xué)的動作，一邊原地小心地練習(xí)。很快就輪到我了，我在桶里拿了一個看上去比較好投的球，又放到生石灰粉里沾了又沾，然后，用力一投，哎，投得不遠(yuǎn)。老師在旁邊告訴我要再用點力，我點了點頭，重新拿起一個球，再次用力一投，呼，還算可以，只要能拿到名次就行了。我一邊安慰自己，一邊走回了我們班所坐的地方。再看看其他人的表現(xiàn)，呵，還不錯嘛：劉云東跳遠(yuǎn)和跑步分別獲得了第二名和第五名；程靚穎跳遠(yuǎn)獲得了第二名；殷銘俊400米獲得了第三名；帥思然（也就是我）壘球和400米分別獲得了第五名和第六名。對了，還有一個天大的好消息：在我們年級的`兩人兩繩中，我們班得了第一名。

　　五（1）班，加油！

有趣的運動作文 篇4

　　前天，我們開了運動會。

　　我報的是投籃，很慘，因為要訓(xùn)練，不給出去玩了。盡然已經(jīng)練了，我準(zhǔn)備在運動會中大展身手。

　　運動會馬上就要開始了，我們變得緊張了起來。我們下去了，才發(fā)現(xiàn)有大部分時間都是在打醬油、助威、玩、發(fā)呆，等等。此時我們聽到我們旁邊的一個班在喊必勝，我們想活躍活躍氣氛，就把“三（1）班”放在了前面，這樣剛好，組成了“三（1）班必勝”，我們一下子就亂了起來，說什么他們是我們的強力支持者，還有什么粉絲。

　　很快，到了我們班的.項目，第一個是足球射門，我們又緊張又激動，等待這到底是第一？第二？第三？第四？他們回來了，告訴我們踢了十二個球，進(jìn)了十二個球，毫無疑問，是第一名。廣播開始公告成績了：三（1）班第一名……后面的我們沒聽，因為我們開始瘋狂地手舞足蹈，有的人還趴到了地上，像狗一樣。

　　無聊，上午沒有我的項目，所以，我和我的朋友們玩了一上午。

　　下午，我的項目來了。一聽到我們要上場了，我發(fā)現(xiàn)我有一個特點，緊張的時候手出特別多的冷汗，腳卻不出，這回也一樣。比賽開始了，他們都投完了，我最后一個投，該我了，我迅速地吧王欣雅的話在腦子里過了一遍，她是這樣說的：“記住，李庚潤。投的時候不要看投沒投進(jìn)，直接沖過去撿，這樣快。還有盡量投到遠(yuǎn)方啪一下落地，不要拋�！蔽页鍪至�，就像王欣雅說的那樣，二話不說，直接跑了過去。耶！進(jìn)了，我心里自豪的說道。

　　比賽結(jié)束了，我們先回了教室，又到下面去聽總成績，講到三年級了，三四班總分第一名！我們頓時石化了。三二班……我們加深了石化程度，��！我們松了一口氣兒，原來她說的是三二班和三一班總分并列。

　　我們回到了教室里，我想：爽�。≌媸且淮斡腥さ倪\動會。

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