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運(yùn)動(dòng)作文400字（優(yōu)秀4篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇1
四月三日，我校舉行了第三十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在開(kāi)幕后的第二個(gè)下午，是300×4的接力賽。語(yǔ)文老師要我去跑。說(shuō)實(shí)話，我還真不想跑。像我這樣的短程運(yùn)動(dòng)員，跑300米有點(diǎn)吃力哦。我還在看書(shū)呢，冷不丁地被叫去跑300米，有點(diǎn)太令我挫不及防。我雖然不想跑，但我也不想和老師說(shuō)，所以我只好跟著王澤遠(yuǎn)他們?nèi)ヅ?00米。
到了目的.地，看著那幾十名運(yùn)動(dòng)員，心里膽戰(zhàn)心驚。著時(shí)，我看到了我幼兒園的同學(xué)：邵成堯。他是五班的運(yùn)動(dòng)員�？吹剿彝蝗挥窒牒退粵Q勝負(fù)了。四年級(jí)的同學(xué)跑完了，到五年級(jí)了，第一個(gè)跑的是陳敘文。
有一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)了！是我們班的嗎？不是。又有一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)了，但不是我們班的。我的心里七上八下的，在想：陳敘文怎么還沒(méi)回來(lái)？終于，跑過(guò)來(lái)了。我接了棒，趕緊往前跑。在這五個(gè)班中，我們班是第四！跑了100米時(shí)，超了一個(gè)。第200米時(shí)，又過(guò)了一個(gè)。咦？我怎么體力不支了？被反超了一個(gè)。好不容易把棒給了下一名選手，我累的“趴下”了。
回班的途中，不知哪兒來(lái)的激動(dòng)，一首詩(shī)歌在肚中回蕩：
我不在意勝敗結(jié)果，我只在想是否拼盡全力。拼盡全力又何在乎輸贏？事已至此何必緊記？放下輸贏下次再努力。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇2
今天，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。在欣賞完各具特色的開(kāi)幕式表演后，緊張而激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
先是六十米跑，賽道上，運(yùn)動(dòng)員們揮灑汗水，懷著為班級(jí)爭(zhēng)光的信念努力拼搏著。瞧！我們班的“飛毛腿”周義為此刻正飛馳在男子六十米的賽道上�！斑�、咻！”一下子就將其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，沖破了終點(diǎn)線，以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)成績(jī)贏得了第一名。
最令我振奮的當(dāng)屬女子四百米了，別看女同學(xué)瘦瘦弱弱的，跑起來(lái)速度上卻一點(diǎn)也不輸男生�？�！趙夢(mèng)真做完了準(zhǔn)備活動(dòng)，然后信步走到起跑線上。只見(jiàn)她眼睛緊盯著前方，嘴唇緊閉�！班亍保≡谖疫�沒(méi)回過(guò)神的時(shí)候，她就像一支離弦的箭一般沖了出去。
看著她漸漸超過(guò)一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……看臺(tái)上的我們抑制不住激動(dòng)的'心情，高興地跳了起來(lái)，大聲為她吶喊助威。可還沒(méi)高興一會(huì)兒，她的速度卻明顯慢了下來(lái)，當(dāng)她跑過(guò)看臺(tái)的時(shí)候，我看到她的小臉通紅，劉海已經(jīng)濕透，汗水順著鬢角流了下來(lái)。但她咬緊下唇仍然拼盡全力追趕前面的選手。趙夢(mèng)真最終獲得了第三名的好成績(jī)。等待在終點(diǎn)的張老師緊緊地?fù)肀ё∷p拍著她的背說(shuō)：“你是咱們班的驕傲！”
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的賽事在繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們的熱情也在不斷的高漲著，吶喊助威聲此起彼伏。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們既要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，又要鍛煉身體，擁有強(qiáng)健的體魄，長(zhǎng)大才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇3
周日，我家來(lái)了一個(gè)新成員。高大的身體，淺灰色的外衣，兩只大手從身上伸出來(lái)。他是誰(shuí)呢？他就是我家的運(yùn)動(dòng)天使——跑步機(jī)。
跑步機(jī)剛拼裝好，我就迫不及待地打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。跑步機(jī)活了，他熱情地說(shuō)：“歡迎使用”。我懷著好奇的'心情踏上了平臺(tái)，“嘀”平臺(tái)上的傳輸帶動(dòng)了起來(lái)。哇！我從機(jī)身上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新奇的東西——可以上網(wǎng)的屏幕。屏幕的一周鑲嵌著銀色的光環(huán)，漂亮極了。我加快了速度，使用了“身臨其境”模式，天哪，我雙眼“放光”，屏幕上出現(xiàn)了賽道，而且有人和我一起賽跑呢！
漸漸地，我也大汗淋漓了，脫掉厚厚的棉襖后，我放了一首輕音樂(lè)，邊跑邊唱可真爽啊。突然，就在我“閉目養(yǎng)神”時(shí)，跑步機(jī)震了一下 ，咦？傳輸帶怎么突然這么快，我都快掉下來(lái)了，仔細(xì)一看屏幕，天，速度已經(jīng)調(diào)到10。0了！我手忙腳亂地關(guān)閉了跑步機(jī)，這是怎么回事呢？原來(lái)我竟然把調(diào)速度的那顆鍵當(dāng)成了調(diào)坡度的鍵了，我一調(diào)坡度就加快了速度。因?yàn)檎{(diào)坡度的鍵是英文，所以搞錯(cuò)了。哎！真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”�。〔铧c(diǎn)釀成大禍。
因?yàn)榭次以囉玫剡@么舒服，爸爸媽媽竟像小孩子一樣爭(zhēng)著要玩跑步機(jī)，面對(duì)這兩個(gè)“小弟弟，小妹妹”。我這個(gè)大姐姐還能怎么樣呢？只好“請(qǐng)君入甕”了。
我喜歡我家的跑步機(jī)，因?yàn)橛辛怂梢允刮液桶职謰寢尩纳眢w更加健康。
運(yùn)動(dòng)作文400字 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)今天是一個(gè)令人興奮的日子，整個(gè)學(xué)校的老師和同學(xué)都聚集到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，人聲鼎沸，各種顏色的氣球門(mén)令人眼花繚亂，第二屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)開(kāi)始了。
隨著響亮的歌聲響起，檢閱隊(duì)伍一次走入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。我們班代表三學(xué)年接受了全校師生的檢閱。我們邁著整齊的步伐，齊聲高喊著“趣味運(yùn)動(dòng)，快樂(lè)成長(zhǎng)”走向主席臺(tái)，這時(shí)同學(xué)們一起放飛手中的氣球，粉色的和白色的氫氣球帶著我們的'祝福越飛越高。我們的老師用一種特殊的方式進(jìn)行了檢閱，他們穿著統(tǒng)一的服裝，在操場(chǎng)上跳起了歡快的舞蹈。
老師們的舞蹈剛剛結(jié)束，我就聽(tīng)見(jiàn)：“參加60米計(jì)算跑的同學(xué)請(qǐng)上東門(mén)集合”。哇！第一個(gè)就是我，我太緊張了，在起跑線前我的心一直撲撲直跳。哨聲一響，我就沖了出去，兩眼緊盯著題卡，“400700”，太好算了，我拿起筆馬上在紙上寫(xiě)下了“1100”。由于邊跑邊寫(xiě)，寫(xiě)出的字像蚯蚓似的彎彎曲曲的。我也顧不上這些了，飛快的向終點(diǎn)跑去。不過(guò)很遺憾，我不是第一名，而是第三名。但這次我可比上一次進(jìn)步多了（上一次我可是很慘，至于第幾名可是個(gè)秘密，不能說(shuō)）。相信我會(huì)不斷進(jìn)步的。接下來(lái)還有夾玻璃球，60米釣魚(yú)，海底穿越和沙包擲準(zhǔn)……有趣極了！
我們大聲的為每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員加油。寒冷的天氣一點(diǎn)兒也不能影響我們快樂(lè)的心情！
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