(推薦)運(yùn)動的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的運(yùn)動的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動的作文 篇1
早上我起得很早，一點(diǎn)不瞌睡，可到學(xué)校也就七點(diǎn)多了，我們立即去集合。七點(diǎn)半左右開始隊(duì)列比賽和廣播操比賽，因?yàn)槭亲詈笠淮�，大家都很認(rèn)真。
我們班上午的小組賽中的結(jié)果總是很能激勵(lì)人，好多都是小組第一，大家都很努力的去爭名次……
因?yàn)槿ツ耆滓灿形业膮⑴c，因而今年我并沒有特別緊張……
中午時(shí)間很短，十二點(diǎn)五十就要到操場集合。但我還是回家了，媽媽在家做好的飯等我吃呢，一定有很多好吃的。的確，十分豐盛,我吃的很飽，準(zhǔn)確地說“撐死了”，我想我一定要跑個(gè)好成績。
下午來到體育場，還沒10分鐘，喇叭里就說讓參加三千米的同學(xué)去檢錄。我的天！還沒消化胃里的東西呢！但是事實(shí)就是這樣……走之前老趙說：“去年差一點(diǎn)，沒有拿上名次，很可惜，今年一定要爭取��！”我笑笑，不知該怎么來回答，我想我爭取吧……
檢錄之后到草坪上活動一下，以防跑步時(shí)的意外，體育老師突然告訴我們要兩組四十個(gè)人一起跑。我一驚——不可能！四十個(gè)人還怎么跑？！
不容我想太多，時(shí)間一分一秒過去了。比賽的槍聲響了，我想還是在后面跑吧，按自己的節(jié)奏，可當(dāng)馬上過第一個(gè)彎道時(shí)，我看到前面黑壓壓的人，同時(shí)也看到同學(xué)在尋找的`眼神，我突然失去了所有的意識——超過這一群黑壓壓的人！
50米后，就在剛到我們班的看臺時(shí)，我沖到了第二，我聽到了喝彩聲……
第二圈，已經(jīng)拉開了些差距，到了跳高跳遠(yuǎn)的彎道上，我聽到了韓琳，郭鑫、李欣蓓、牛露娜，還有女子三千的張玉、陳鑫玥給我的鼓勵(lì)，讓我充滿信心——我要好好努力！過了彎道，孫強(qiáng)還有二十班的劉奇揚(yáng)也給我助威，這更堅(jiān)定了我的信心。
一圈圈的跑下去，我忘了圈數(shù)……我恍惚了，快忘了我是誰。但見身邊超過去了兩三個(gè)人，可我也數(shù)不清名次了，早已……只聽組長大喊：“跟著你前邊的那個(gè)！加油！”團(tuán)支書狂喊著圈數(shù)，我恍惚了……只覺得步伐輕盈起來。我告訴自己——堅(jiān)持——堅(jiān)持——堅(jiān)持！我就是王！我的手勢變了——豎起了大拇指——為我自己——堅(jiān)持下去!馬上就是終點(diǎn)!
又是幾圈跑過去——老趙在終點(diǎn)突然說——加油！最后一圈！我閉上眼，承接陽光，接受力量——馬上就結(jié)束了！我就是王！
還剩二百米，我開始加速——后邊也跟著兩個(gè)人，都開始加速了，可是因?yàn)橹形顼嬍尺^盛，五臟六腑開始翻騰——還剩一百米時(shí)，我吐了一口，但這依然擋不住我了力量的爆發(fā)，最后一百米——沖��！我就是王！于是便飛奔起來……我看見了終點(diǎn)有那么多的人在等我，我心滿意足了，還剩一米，我和對手差了0.1秒。
運(yùn)動的作文 篇2
我校迎來了第五屆“體育節(jié)”，也迎來了全校同學(xué)的歡聲笑語。
體育節(jié)主要是游戲和接力賽。當(dāng)?shù)轿覀內(nèi)昙壗恿悤r(shí)，全校都沸騰起來了。每個(gè)高年級班的同學(xué)心中都有一個(gè)問號：不知道即將跨入四年級分班的三年級能不能比低年級的跑步速度更勝一籌呢？比賽快要開始了，我們班的每個(gè)參賽隊(duì)員都盡心盡力的準(zhǔn)備著。有的同學(xué)做體育老師教的熱身運(yùn)動，有的同學(xué)在不停的做跑步的姿勢，有的.同學(xué)一動不動，在穩(wěn)定心情。三年級別的班的同學(xué)說說笑笑，一些人不想讓別的班贏，就在底下臭罵別人。但這并不影響我們做賽前準(zhǔn)備。
不一會兒，裁判員吹哨了，每個(gè)班的第一棒都為自己的班爭取最多的時(shí)間。朱翠祥第一時(shí)間聽到哨聲后，就從起點(diǎn)拿棒向吳雙“飛”去。雖然朱翠祥沒取得多大的優(yōu)勢，但在我們班被稱為“小獵豹”的吳雙為了給我們班爭光，竭盡全力傳自己的第二棒。終于，吳雙的速度縮小了我們班與其他班的距離。在敏捷的張飛龍腳下，我們班已經(jīng)超過了三（4）班，在幾輪過后，到了我�！巴炅�，雖然我參加過接力賽，但是......”還沒等我說完，幫就落到了我的手中。我?guī)е兄氐男那�，跑向�(qū)γ�。我看到，無數(shù)的雙手在我面前揮舞；我聽到，無數(shù)的聲音在鼓勵(lì)我：“張漪，加油！”我的心慢慢平靜下來，用微笑把棒傳給下一個(gè)人，但是，多少還比別的班慢一點(diǎn)。這時(shí)，我心中的惡魔說：“你看你，如果你是最后一棒，我們班就輸了！”仙女為了安慰我，朝著惡魔大喊：“重在參與，你上去參加比小主人慢一百倍！”仙女和惡魔吵著吵著，不知不覺就快比賽完了。我突然回過神來，發(fā)現(xiàn)劉老師正在向即將跑過來的周雪純招手，說：“周雪純，跑快點(diǎn)，要為我們班爭光！”可偏偏這時(shí)，尤誠明傳錯(cuò)了棒。當(dāng)他反應(yīng)過來時(shí)，有一個(gè)班都跑完了。周雪純?yōu)榱粟A，跑了自己的最快速度到達(dá)終點(diǎn)。劉老師高興得跳了起來：“我們贏了！”
在公布成績時(shí)，劉老師才發(fā)現(xiàn)我們第三。
哎！重在參與嘛！
運(yùn)動的作文 篇3
每當(dāng)我觀看冰球比賽時(shí)，便深深沉醉于這項(xiàng)我最愛的運(yùn)動，當(dāng)中國代表隊(duì)勝利時(shí)，賽場上響起的國歌也讓我非常自豪。
那一年，我五歲，在電視上看到別人帥氣的冰球動作時(shí)，很是羨慕，剛好媽媽也想讓我鍛煉一下身體，于是她決定讓我也去學(xué)冰球，我便開始了首次嘗試。一開始，我加入一個(gè)實(shí)力一般的球隊(duì)，每次比賽都能進(jìn)好幾個(gè)球，雖然很有成就感，可技術(shù)上沒有一絲提高的痕跡。
后來我加入昆侖鴻星俱樂部，隊(duì)里強(qiáng)手如林，每個(gè)人的動作都非常精巧熟練。雖然大家配合得很好，但和高手過招時(shí)還是招架不住。有一次，隊(duì)里到齊齊哈爾打比賽，第一場對戰(zhàn)韓國隊(duì)。比賽過程中，我們整個(gè)隊(duì)遲遲不能進(jìn)球，對方的進(jìn)攻卻十分出色，開場沒多久我們便被對方灌入一球。隊(duì)友們開始焦躁起來，本來默契的配合也開始變得混亂，而我更是因?yàn)楸憩F(xiàn)不佳直接被教練換下場坐“冷板凳”。中場休息的時(shí)候，隊(duì)友們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，一言不發(fā)，默默地聽著教練的訓(xùn)斥，我心情沮喪，很想放棄。
第三節(jié)比賽開始，我也上場了。經(jīng)過前面的`休息，我的體力十分充沛。但比賽依然沒什么轉(zhuǎn)機(jī)，隊(duì)友們在多次進(jìn)攻未果的情況下，都有些提不起勁。突然對方后衛(wèi)出現(xiàn)一個(gè)致命的失誤，這是一個(gè)絕佳的機(jī)會，我迅速晃過對方兩名球員，攔截下球，看準(zhǔn)球門一個(gè)空檔，挑射進(jìn)門�！斑M(jìn)球啦！”場邊響起歡呼聲，我陶醉于進(jìn)球的喜悅中，雖然最后的勝利并沒有降臨在我們頭上，韓國隊(duì)最終3-1贏得了勝利，但這次比賽讓我懂得了天下沒有免費(fèi)的午餐、一分耕耘一分收獲的道理。
接受這次失敗的教訓(xùn)，我們投入到更加緊張的練習(xí)之中，經(jīng)歷過大大小小的比賽，面對多次勝利和失敗，我明白了，只有刻苦努力才有可能取得成功。在接下來的訓(xùn)練中，我不斷地調(diào)整自己的心態(tài)和訓(xùn)練方法，勤勤懇懇地堅(jiān)持了兩年。
直到現(xiàn)在，我學(xué)習(xí)冰球已經(jīng)五年時(shí)間，拿起熟悉的冰球桿，我沉醉于這項(xiàng)運(yùn)動給我?guī)淼目鞓泛托腋�，它讓我更加�?jiān)定執(zhí)著，同時(shí)也讓我的生活充滿繽紛的色彩和無窮的樂趣，在它的陪伴下，我變得更加積極向上了。
運(yùn)動的作文 篇4
這個(gè)星期五，學(xué)校舉辦了“三跳”運(yùn)動會。在前一天，張老師說可以帶吃的來，可把我興奮得不得了。
一早，我來到學(xué)校，大家都在班上吃喝玩樂呢!打鈴了，張老師背著相機(jī)在門口說：“跳長繩、踢毽子、跳短繩的人員，拿好自己的物品，走了!其他沒有參加的，可以出去看比賽，也可以看《三國》�！崩蠋煹脑捯魟偮洌已杆倌贸鋈齻�(gè)毽子，去站隊(duì)了。我們來到操場，老師說：“到球門這一塊訓(xùn)練自己的項(xiàng)目�！闭f完，我們就散開了。只見老師拿起相機(jī)幫我們拍照。我們正努力地練習(xí)著，“說話大王”跑來大聲說：“我們輸定了。有個(gè)人跳了二百五十六個(gè)!”聽到這里，我心里頓時(shí)緊張得打鼓了!快到我上場了，我站在三2班的一個(gè)小朋友后面等著，我看著她踢毽子，我心里就有勝算了!終于到我了，我信心滿滿地踢，但旁邊三2班的同學(xué)卻在我耳邊大聲喊：“三3班醬油!三3班醬油!”我的信心被打破了，結(jié)果只踢了四十五個(gè)。輪到跳長繩了，我們站好‘鋼鐵俠’的隊(duì)形，校長說：“開始!”可“淘氣鬼”卻在發(fā)呆，于是，我們起跳慢了，在中途，“淘氣鬼”又跳摔了二次，結(jié)果，我們只跳了二百五十五個(gè)。倒數(shù)第二!大家都難過極了，有的同學(xué)還哭了!
通過這次三跳運(yùn)動會，讓我明白了，好的開始是成功的'一半，還讓我體會到了，有付出不一定會有好的回報(bào)，但不付出一定是沒有回報(bào)的，我運(yùn)動，我快樂，我健康!
運(yùn)動的作文 篇5
這一個(gè)星期，我們學(xué)校舉行了一年一度的秋季運(yùn)動會。其中，我最感興趣的要數(shù)親子運(yùn)動會了。
前天下午，正是我們開運(yùn)動會的時(shí)期，下午兩點(diǎn)半，家長們都陸陸續(xù)續(xù)的來到了學(xué)校，我卻把心提到了嗓子眼，媽媽還沒來。原來，我對媽媽說的.是三點(diǎn)鐘進(jìn)校門，可實(shí)際是兩點(diǎn)半就開始進(jìn)校門。無奈，我只好借同學(xué)的手機(jī)給媽媽打電話，提醒她一下。
終于，心急如焚的我盼到了媽媽。比賽不一會兒就開始了，比賽的順序是一個(gè)家長排第一，他的孩子就排第一，也就是說家長和孩子迎面接力，要開始了，學(xué)生和家長們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，挽衣拂袖。剛開始很順利，一切都是那么秩然有序，當(dāng)我看見媽媽拿著接力棒朝我跑來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)媽媽跑得并不慢，只不過她跑的時(shí)候還在笑!我也不敢怠慢，趕緊把手伸出，準(zhǔn)備接棒，我的心撲通撲通直跳，生怕落了棒。
當(dāng)我接過接力棒時(shí)，感覺沒有異樣，一個(gè)箭步?jīng)_了出去，可是當(dāng)我跑過去把接力棒傳給張斌的媽媽時(shí)，她媽媽卻毫不知情，還若無其事地跟其他人聊天。我正納悶?zāi)�，咋不接棒�?便把接力棒一動不動的舉在那里，張斌她媽媽還在東張西望呢!直到有人推她：“快接棒呀!”她才不慌不忙的向前跑。單是這樣也沒關(guān)系，我們班至少也能得第二，可到了最后關(guān)頭，最后一位家長跑完后發(fā)現(xiàn)沒學(xué)生接棒，原來是我們班的王楊不見了蹤影，因此我們班少了一個(gè)學(xué)生，這位家長又不知道把棒交給誰，他趕緊拿著接力棒往回跑，眼見三班快到終點(diǎn)了，這位家長來了一個(gè)急沖刺。旁邊的人齊聲高喊著：“加油，加油!”可最終還是慢了一步，我們班輸了。
雖然我們班輸了，可我們并不氣餒，因?yàn)橹卦趨⑴c，只要我們努力過，輸了也是光榮的。呵呵，有趣的運(yùn)動會。
運(yùn)動的作文 篇6
秋天是人們開心的豐收季節(jié)，秋天意味著以后的冬天的到來，秋天學(xué)校將會進(jìn)行一場令人生動的運(yùn)動會，有一場美好的元旦晚會。
人的一生中有很多個(gè)秋天，而在我的印象中最深的是那個(gè)秋天，就是我初三那會兒的秋天，學(xué)校舉行了運(yùn)動會和元旦晚會。
那時(shí)的運(yùn)動會有很多的學(xué)生都報(bào)了名，而我卻沒有去報(bào)名，因?yàn)槟菚r(shí)的我并不想?yún)⒓�，所以就沒去報(bào)名，唉，萬萬沒想到是，我班上居然有一位報(bào)了名卻請假了，我老師就知道我沒有報(bào)名體育又非常的好，就讓我去參加了運(yùn)動會開始了想舉行運(yùn)動會開場的儀式解散后，每個(gè)有項(xiàng)目同學(xué)都在每一個(gè)角落等待著每一個(gè)報(bào)名的同學(xué)，就在跑步項(xiàng)目旁邊當(dāng)他們的拉拉隊(duì)加油助威。
“預(yù)備，砰!”只聽發(fā)令員一槍令下，運(yùn)動員立刻像離弦的箭一樣飛奔出去。剛開始，三班的同學(xué)一路領(lǐng)先，而我班同學(xué)卻被別人拉下一大截。我一見，急了，飛也似沖了上去。后面的同學(xué)也不甘示弱，玩命地跑，一下子超過了我。只剩下100米了，大家都已筋疲力盡了，我的腿、腳都像灌滿了鉛似的，十分沉重，汗水浸濕了我的衣服，可我沒有放棄，仍然努力的奔跑著。這時(shí)，看臺上的同學(xué)們都在為本班同學(xué)加油。我的耳邊只聽到同學(xué)們都為我加油的身影，快跑啊!”是啊!無論如何我也要奪得名次，決不能輸啊!“百年校慶，一百年了，不管怎樣都要為班級爭光，為校慶增彩啊!”班主任章莉老師鼓勵(lì)的話語，體育老師選拔運(yùn)動員忙碌的身影，同學(xué)們相約奪魁的握手鏡頭，想到這里，我倍受鼓舞，力氣大增。
我的項(xiàng)目跑步得了個(gè)二等獎，跳遠(yuǎn)得了個(gè)三等獎，一個(gè)上午就這樣過去了，同學(xué)們都去吃飯了，吃完飯都回到了教室午休，下午將繼續(xù)舉行集體比賽，還有一個(gè)是老師的接力賽，下午的項(xiàng)目開始了，沒有參加的同學(xué)都在為自己班上的同學(xué)加油，同學(xué)是集體，這樣木結(jié)束以后每一個(gè)老師的接力賽就要來了，我班上的同學(xué)都為班主任加油，結(jié)束后雖然沒有拿到第1名，但是班主任給我來跟我們說沒有關(guān)系的，雖然沒得到第1名，但也是拼命得到了第2名啊，這會不好嗎?之后我們?nèi)啻┲喾�，老師們連忙帶著手機(jī)拍照留念，那時(shí)是我最開心的一場秋季運(yùn)動會。
運(yùn)動會結(jié)束以后，晚上將舉行的是元旦晚會，我們的元旦原本是有4個(gè)節(jié)目的，但后來只有兩個(gè)節(jié)目了，一個(gè)是朗誦的，一個(gè)是全體合唱，我們的節(jié)目快到了，朗誦的只有兩個(gè)人，那時(shí)也是我第1個(gè)站在臺上緊張的，有些忘詞了，在中間我倆都提了一下，但是經(jīng)過我們的.情感非常的豐富，還是得了一個(gè)比較高的分?jǐn)?shù)，接下來是集體的唱歌，因?yàn)槲覀儼嗟母璺佩e(cuò)了，只唱了一半，每次都是這樣嗎，然后我們又不開心的下臺了，這次的元旦晚會有點(diǎn)傷心。
那么秋天是我們初三年級的最后一個(gè)秋天，那個(gè)秋天是令我最難忘的一個(gè)秋天，那個(gè)秋天，記憶著我最美好的回憶，那時(shí)的我度過了一段最開心的秋天，這時(shí)的我們也已經(jīng)考上了高中，可能都各奔東西了吧，我也有些想念過去一起奮斗的同學(xué)們，但是時(shí)光就是這么的無情，我們只有做好現(xiàn)在，在當(dāng)下做好自己，在以后的同學(xué)聚會上，散發(fā)自己的光彩。未來的路還很長，目標(biāo)將更高，我們將把體育運(yùn)動場延伸拓展，在人生的運(yùn)動場上做一名名副其實(shí)的運(yùn)動健將，發(fā)揚(yáng)逸仙精神，揮灑汗水和辛勞，奮斗拼搏，跟隨時(shí)代的節(jié)奏奔跑，把未來創(chuàng)造……
運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
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