運(yùn)動(dòng)員作文(合集)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)員作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇1
從小時(shí)候到現(xiàn)在,我腦子之中最記憶猶新的一次集體活動(dòng)就是在體育場(chǎng)所舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)了!
記得那是在三年級(jí),穿著運(yùn)動(dòng)服的我跟隨同學(xué)一起來(lái)到了體育場(chǎng),可眼前的一切,使我驚呆了,紅色的塑膠跑道,青青的草地,還有四周不同顏色的凳子,真氣派。∥覀儽活I(lǐng)上了運(yùn)動(dòng)員的`等待區(qū),而剩下的同學(xué),就在觀眾席上加油了!
第一個(gè)比賽的項(xiàng)目是扔鉛球。只見(jiàn)一名女生,岔開雙腳,半蹲著,目視前方,手里雙腳,半蹲著,目視前方,手里端端鄭鄭地拿著鉛球!斑恕币魂嚇屄曋。她開始助跑,接著彎下身子,手背在下,手心中托著鉛球。三、二、一,扔——,旁邊的老師對(duì)她叫道。這時(shí),大家的目光也眼隨著那個(gè)鉛球,只見(jiàn)它在空中閃過(guò),并劃出了一道美麗弧線。落地點(diǎn)是9.5米,“哦!”——坐在觀眾席上觀眾們連忙叫好,并響起了一片掌聲,那位女選手也滿足地走了回去。最終,還是沒(méi)有人能打破這個(gè)記錄,那個(gè)女生穩(wěn)拿第一。
下面是男生長(zhǎng)跑,他們都陸續(xù)排成一隊(duì),只聽“咚——”一聲,他們都似離弦的箭,脫韁的野馬一般飛快地奔馳著。他們個(gè)個(gè)胸有成竹,但不知這冠軍花落誰(shuí)家呀!距離逐漸拉大,越來(lái)越大,哦!已經(jīng)有一位沖了出來(lái),他是——我們班的!“噢,加油!”我急忙叫了起來(lái),我們班上的同學(xué)也使出了吃奶的勁兒,大聲叫道:“加油!加油——”最后,冠軍就非他莫屬了。
下面就是我了,我不緊不慢地走過(guò)去,弓開腿,做了一下熱身運(yùn)動(dòng)。加油!我在心中為自己默默鼓氣。只聽一聲“咚”,我立刻飛奔了起來(lái)。我大口大口的喘著氣,腳也不停息地在跑。只見(jiàn)我超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的人,現(xiàn)在是第四我名,加油!等跑程過(guò)半了的時(shí)候,真是累死個(gè)人。‰p腳感覺(jué)輕飄飄,全身有勁卻使不出來(lái)!真想休息一下!休息!休息!休息一下吧——漸漸地,腳步慢了下來(lái),同學(xué)們看勢(shì)不妙,便大聲地叫到:“加油!沖啊!加油——”聽到這些,我仿佛夢(mèng)游回來(lái)了似的,但我沒(méi)有心思考慮這些,只是一個(gè)勁的猛沖,最后也是取得了不錯(cuò)的成績(jī)!
這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后,我才深深的體會(huì)到:運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上展示的一切,都是在背后付出的辛勤的汗水!所以讓我們?yōu)橘悎?chǎng)上所有的運(yùn)動(dòng)員喝彩!加油!
運(yùn)動(dòng)員作文 篇2
我是一名羽毛球運(yùn)動(dòng)員,每天下午放學(xué)后,爺爺都會(huì)送我去羽毛球館訓(xùn)練?墒悄翘煳覅s是心里一萬(wàn)個(gè)不情愿,因?yàn)槲业奶K雙飛沒(méi)有達(dá)到教練的要求,所以到了球館我換好衣服后,情緒低落地拿出跳繩練起了雙飛。我一邊跳,一邊嘆氣,心情越變?cè)讲,我恨不得和跳得好的?duì)員換個(gè)靈魂。
突然,王教練來(lái)了,我的心跳迅速加快,生怕他馬上就給我測(cè)試,便立刻盡心盡力地練起了雙飛。跳了一會(huì)兒,媽媽下班過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)我那痛苦的表情,就奇怪地問(wèn):“你怎么了?想不想跳啊?不行的話我們就請(qǐng)假回家吧。”我緊張地回過(guò)頭看了一眼王教練,心中掠過(guò)一陣哀傷,媽媽奇怪地問(wèn):“怎么了。俊薄巴踅叹氄粗夷!”我小聲地說(shuō)道。“沒(méi)事,我去跟王教練請(qǐng)假吧!”她對(duì)我說(shuō)。我?guī)е纯嗟谋砬槟克椭鴭寢,看到媽媽一跟教練說(shuō)話我就更加緊張起來(lái)。沒(méi)一會(huì)兒,只聽王教練大聲喊:“你過(guò)來(lái)。”我心里一驚,拿著跳繩拖著沉重的腳步向王教練的方向走去,我的心里一邊埋怨著媽媽,一邊緊張地想著王教練叫我去做什么。
我來(lái)到王教練旁邊,王教練看了我一眼說(shuō):“你就站在我旁邊練習(xí)!庇谑俏也煌5鼐毩(xí),等到我跳得滿身大汗腿發(fā)軟胳膊發(fā)酸的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了教練的`聲音:“停!”然后教練拿起秒表說(shuō):“我們現(xiàn)在再測(cè)一次,看看能不能達(dá)標(biāo)!預(yù)備,開始!”于是我就拼命跳起繩來(lái),耳邊只剩下繩子揮動(dòng)的“呼呼呼”的風(fēng)聲!皶r(shí)間到,停。72個(gè),不能達(dá)標(biāo)!甭牭浇叹毜脑,我一邊喘著粗氣,一邊控制著自己的想要哭的情緒。這時(shí),訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)間到了。
在回家的路上,我心里暗暗地想:我的夢(mèng)就是當(dāng)一名優(yōu)秀的羽毛球運(yùn)動(dòng)員,有一天能為國(guó)爭(zhēng)光。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)必須要付出艱苦和努力,雖然今天我失敗了,但我屢敗屢戰(zhàn),一定要把雙飛給達(dá)標(biāo)了。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇3
“什么?編外運(yùn)動(dòng)員?”這名詞你肯定是第一次聽說(shuō)吧!哎!不提也罷!提起來(lái)我就覺(jué)得心酸,真是酸甜苦辣一起涌上心頭呀!
什么?你想聽聽,好吧!那我就家丑不怕外揚(yáng)了,好好跟你嘮嘮,不過(guò),你聽了可不能笑呀!“嘟——”隨著體育老師的一聲哨響,我們?nèi)w運(yùn)動(dòng)員又準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)集合,開始了訓(xùn)練,有的練習(xí)短跑,有的練習(xí)推鉛球,有的練習(xí)跳遠(yuǎn)……
瞧!那是誰(shuí)?在跑道上一個(gè)胖胖的男孩在一圈又一圈地低頭慢跑著,瞧他!臉累得就象一個(gè)“紅富士”,氣喘得就象一只“老黃牛”,呀?!他是練哪個(gè)項(xiàng)目的呀!短跑?不象,太胖!推鉛球?也不象,力氣太小,虛胖!他呀……不好意思,告訴你吧!他呀!就是鄙人,鄙人正在減肥呢!
我是一名編外運(yùn)動(dòng)員。一位永遠(yuǎn)也不能上場(chǎng)比賽的編外運(yùn)動(dòng)員!肮!哈!……”瞧你!怎么樣,又笑了不是,哎!我不是對(duì)你說(shuō)了嗎,你聽了可不能笑,不過(guò)說(shuō)起當(dāng)編外運(yùn)動(dòng)員的事可真難為情。
這幾年,不知從什么時(shí)候起,我的身體就象是吹了氣的`皮球似的,一個(gè)勁的向圓靠攏,綽號(hào)也在不知不覺(jué)中,由‘小胖’變成了‘老胖’,爸爸見(jiàn)此情況急了,于是讓體育老師收下了我這個(gè)編外運(yùn)動(dòng)員,讓我天天放學(xué)后到操場(chǎng)去接受正統(tǒng)的“改造”……“伍旭輝,你在想什么呢?還不快跑!快!還有三圈!跑完后再做三十個(gè)仰臥起坐,然后……”嚴(yán)肅的體育老師又在旁邊嚷嚷開了,天哪!我這“編外運(yùn)動(dòng)員”的生涯到什么時(shí)候才結(jié)束呀!
運(yùn)動(dòng)員作文 篇4
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我特別興奮,因?yàn)橐郧斑\(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我都沒(méi)有項(xiàng)目,只能在看臺(tái)上當(dāng)觀眾,而這次,哈哈……我在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天被入選為親子跑繩接力的運(yùn)動(dòng)員了!
只剩下一天的時(shí)間練習(xí),太緊張了;氐郊依铮乙环畔聲湍闷鹛K,沖到樓下,認(rèn)真地練了起來(lái)。我還特地請(qǐng)來(lái)了媽媽當(dāng)柱子,幫我練習(xí)最難的'繞圈跳。
終于盼到了那一天,我們?cè)缭绲氐搅藞?chǎng)地上練習(xí)。在練習(xí)的過(guò)程中,我的左腳向里扭了一下,差一點(diǎn)摔倒,我心想:“幸好現(xiàn)在是練習(xí),但愿正式比賽的時(shí)候能順利”。開始排隊(duì)了,大家都不愿意排第一個(gè),因?yàn)榈谝粋(gè)實(shí)在太緊張了,我自告奮勇地說(shuō):“我來(lái)試試吧”。
正式比賽開始了,我一下子沖了出去。不好!我被繩子絆了一下,速度一下子變慢了,看著旁邊的媽媽超過(guò)我很多,我的動(dòng)作也亂了套。我不住地對(duì)自己說(shuō):“冷靜,冷靜……”,幸好,我的動(dòng)作慢慢地糾正了過(guò)來(lái),繞過(guò)柱子跑回去的時(shí)候,我一次也沒(méi)有停,一口氣沖到了終點(diǎn),把繩子交給了下一個(gè)同學(xué),這才松了口氣。
做運(yùn)動(dòng)員很累,但是我覺(jué)得很光榮。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇5
陽(yáng)光明媚,鶯歌燕舞,新的一天開始了新的故事。操場(chǎng)上人山人海,同學(xué)們拿著水杯和加油棒來(lái)到這里。靜寂的操場(chǎng)變得熱鬧起來(lái):交談聲,槍聲,吶喊聲,響成一片。一年一度的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開序幕了。
莊嚴(yán)的國(guó)歌奏起,同學(xué)們向那鮮艷的五星紅旗敬禮,仰望著國(guó)旗慢慢地向上升。完畢后,同學(xué)們坐在觀眾席上。運(yùn)動(dòng)員們抓緊時(shí)間做熱身運(yùn)動(dòng)。首先,讓人引人注目的是赤紅色的跑道,在陽(yáng)光的照耀下,變得更加耀眼。運(yùn)動(dòng)員們有序地來(lái)到賽道上,摩拳擦掌。裁判高聲喊道:“各就位,預(yù)備——”“砰”槍聲響徹云霄。運(yùn)動(dòng)員們“嗖”的一下像離弦的箭一般,沖出了起跑線,死盯著前方,向前狂奔,就像脫韁的野馬疾馳而去。他們互不相讓,跑道上塵土飛揚(yáng),仿佛海水漲潮一樣洶涌而來(lái),勢(shì)不可擋。沖刺階段,令人激動(dòng)的時(shí)刻到啦!他們雙臂快速地?cái)[動(dòng),雙腳邁著大步子;雙腳迅速地交替,快得讓人看不清,像一陣風(fēng)似的。他們累得氣喘吁吁,上氣不接下氣,漲紅了臉,像一把把火焰。豆大的汗珠從臉頰流了下來(lái)。啦啦隊(duì)也不甘示弱,用九牛二虎之力,有節(jié)奏地喊道:“加油,加油!”運(yùn)動(dòng)員飛過(guò)終點(diǎn),觀眾們頓時(shí)蹦了起來(lái)。
看!擲壘球的運(yùn)動(dòng)員用力揮動(dòng)手臂,壘球像一顆“沖天炮”,帶著觀眾的期望和運(yùn)動(dòng)員的努力,向那萬(wàn)里無(wú)云的.天空穿越過(guò)去。壘球劃出優(yōu)美的弧線,像雨過(guò)天晴后的彩虹。在這加油聲中,最后,壘球精彩地落地了。“哇!——”觀眾們驚訝得合不攏嘴?伤不甘心,咬緊牙關(guān),面目“猙獰”,“功夫不負(fù)有心人”,擲出的球也一次比一次遠(yuǎn)。
操場(chǎng)的另一個(gè)角落里圍滿了人,我湊過(guò)去一看,原來(lái)是跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員站在起跳點(diǎn)上,眼睛注視著前方,他深深地嘆了一口氣揚(yáng)起雙臂,踮起腳尖,微微彎下腰,身子下蹲,腳用力一蹬,雙臂往后一擺,騰空躍起,身子在空中劃了一道優(yōu)美的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在地上,頃刻間,響起了雷鳴般的掌聲。
坐在觀眾席上的同學(xué)們的心情就如坐過(guò)山車一樣,忽上忽下。他們?nèi)褙炞⒌赝悎?chǎng),一會(huì)兒喜出望外,一會(huì)兒垂頭喪氣,像誰(shuí)也無(wú)法捉摸的天氣一樣陰晴不定。他們的心在歡呼、吶喊,為運(yùn)動(dòng)員們喝彩,一蹦三尺高。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在運(yùn)動(dòng)員灑下的汗水和觀眾的歡呼聲不知不覺(jué)間接近了尾聲,拉上了帷幕。它讓人難以忘記這個(gè)精彩的瞬間。運(yùn)動(dòng)會(huì),它見(jiàn)證了每一位運(yùn)動(dòng)員的付出與回報(bào)。運(yùn)動(dòng)員們不畏困難、迎難而上、超越自己!
運(yùn)動(dòng)員作文 篇6
有人可能希望有黃金萬(wàn)兩,有人可能希望成為上流人士,而我,卻渴望成為一名真正的籃球運(yùn)動(dòng)員。
我是一個(gè)籃球迷,電視直播的每一場(chǎng)比賽我?guī)缀醵伎催^(guò)。在最近的幾年里,除了學(xué)習(xí)外,大多時(shí)間都放在與籃球有關(guān)的事情上了。因?yàn)樵谏罾?除了偶爾跟同學(xué)們一起舉行幾場(chǎng)小型的籃球比賽外,沒(méi)有參加任何大型的球賽,所以我非?释蔀橐幻嬲腵籃球運(yùn)動(dòng)員。
當(dāng)一名出色的球員成了我的夢(mèng)想:一天,我站在了NBA的賽場(chǎng)上,身穿寫著我名字的球衣,腳蹬一雙李寧的球鞋。信心滿滿地和隊(duì)友走上了賽場(chǎng)。裁判發(fā)球,我方并沒(méi)有搶住球,被對(duì)方先中了一球。經(jīng)過(guò)后來(lái)的比拼,我方贏對(duì)方2分,還有最后的10秒,對(duì)方退到了三分線外,把球投了出去,我一個(gè)彈跳,來(lái)了一個(gè)絕招“如來(lái)神掌”球被我蓋了。
忽然,我醒了。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),我相信我一定會(huì)成為一名真正的籃球運(yùn)動(dòng)員!
運(yùn)動(dòng)員作文 篇7
今天是學(xué)校舉辦春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式的日子,離正式比賽只有一天的時(shí)間了,同學(xué)們滿懷期待,儀仗隊(duì)走得特別有氣勢(shì)。
開幕式結(jié)束后,何老師組織乒乓球顛球接力賽運(yùn)動(dòng)員的選拔活動(dòng)。老師說(shuō):“這是集體比賽項(xiàng)目,想?yún)⒓拥?同學(xué)都可以參加!蓖瑢W(xué)們聽了都摩拳擦掌,躍躍欲試,迫不及待地來(lái)到走廊集合。男生和女生來(lái)到操場(chǎng),相對(duì)各站成一列,老師一聲令下,程一騰帶球出發(fā),他像一只靈巧的猴子,連跑帶顛,跟著球快速前進(jìn),今天的風(fēng)很大,給運(yùn)球帶來(lái)了阻礙,但是他不急不躁,還是順順利利地把球帶到對(duì)面,傳給了下一位同學(xué)。老師看到他的出色表現(xiàn)十分滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“你留下!”聽到這個(gè)好消息,他高興地跳起來(lái)。我是男生中的第三棒,前面的甘景陽(yáng)也已成功入選,何晨萱帶著球向我跑來(lái),我既興奮又緊張,心都提到了嗓子眼。因?yàn)槔蠋焺倓傂迹耗猩?duì)員多了,要淘汰一個(gè)人。我真怕這個(gè)人是我,那樣的話我就不能為班級(jí)爭(zhēng)光了。我接過(guò)球,穩(wěn)穩(wěn)地控制住節(jié)奏就出發(fā)了,可是我越來(lái)越緊張,球跟我的心跳一樣七上八下,忽高忽低,我握緊拍子,雙眼緊盯著正在跳舞的球,球好像故意跟我作對(duì),我越緊張,它蹦得越歡,我的腳步開始凌亂了,一會(huì)兒小碎步,一會(huì)兒大跨步。這時(shí)何老師提醒我:“穩(wěn)!穩(wěn)住!”我聽到“何大俠”的命令,趕緊穩(wěn)住身形,先慢下來(lái)控制住球,調(diào)整好節(jié)奏后,再繼續(xù)前進(jìn),總算是有驚無(wú)險(xiǎn)地把球傳給了郭佩瑤。緊接著老師給我喂了一顆“定心丸”——宣布我入選!我終于成了一名顛球比賽運(yùn)動(dòng)員。
雖然我成功入選了,但我對(duì)今天的表現(xiàn)并不是特別滿意。一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,就是要沉著冷靜,克服比賽時(shí)的緊張,不能把勝負(fù)看得太重,只要努力了,能勇敢地走上賽場(chǎng),就是好樣兒的。希望入選的同學(xué)們不要驕傲,拿出最好的表現(xiàn),為班級(jí)爭(zhēng)光!請(qǐng)老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兗佑桶桑?/p>
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