運(yùn)動(dòng)的作文4篇(熱)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。在這秋高氣爽，落葉紛飛，丹桂飄香的九月，明鏡小學(xué)舉辦了隆重的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
恰逢祖國(guó)70周年華誕。在這盛大的日子里，操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。國(guó)旗隊(duì)、�；贞�(duì)、各班的方陣一個(gè)個(gè)接踵而來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)莊嚴(yán)肅穆，昂首挺胸，排列著整齊的方陣，如同捍衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士，邁著堅(jiān)定的步伐向主席臺(tái)走來(lái)。輪到我們班的方陣走向主席臺(tái)，我們班表演的是集體跳短繩：有的同學(xué)飛快地甩動(dòng)著跳繩，如奔跑的羚羊；有的一臉輕松，腳尖蜻蜓點(diǎn)水；有的如同久經(jīng)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士，勻速甩動(dòng)跳繩。整個(gè)場(chǎng)面井然有序，令人嘆為觀止。
經(jīng)過(guò)一天的休養(yǎng)，緊張激烈的100米預(yù)賽即將開(kāi)始。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健將個(gè)個(gè)充滿自信，邁著輕盈的步子走向起點(diǎn)。看著旁邊選手胸有成竹的樣子，我輕輕拍打自己的額頭，以提醒自己的起跑反應(yīng)速度要快。
只聽(tīng)呯的一聲槍響，身旁的選手如奔跑的小鹿向前沖去，前面都是一排大長(zhǎng)腿啊。我咬緊了牙關(guān)，緊緊拽著拳頭，耳邊傳來(lái)了同學(xué)們的加油聲。汗水順著脊背流下來(lái)，我加快了步伐的頻率，秋風(fēng)嗖嗖拽著馬尾，我感覺(jué)到整個(gè)人都要飛起來(lái)了。就像一把離弦的箭，超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，我的眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫，終點(diǎn)線在眼前如同一個(gè)破折號(hào)，越來(lái)越近。
就這樣，在同學(xué)們的歡呼加油聲中，我以小組第一的`身份闖進(jìn)了100米決賽。
太陽(yáng)依舊火辣辣的，緊張激烈的比賽號(hào)角又將吹響了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上紛紛傳來(lái)了604班獲獎(jiǎng)的捷報(bào)，同學(xué)們都樂(lè)哈哈的咧開(kāi)了嘴，累并快樂(lè)著。團(tuán)結(jié)就是力量，努力終將有回報(bào)。
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)去了，我相信這次運(yùn)動(dòng)會(huì)奮力拼搏的場(chǎng)景，一定會(huì)深深地烙在我們的心里。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天，老師給我們班的同學(xué)說(shuō)班里要去參加學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班的同學(xué)一聽(tīng)要去明天的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，全部一蹦三尺高，大聲說(shuō)好，想一下子飛去運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓我們每人都要穿運(yùn)動(dòng)衣，還有鞋。
第二天，同學(xué)們都早早的來(lái)到學(xué)校，等著去運(yùn)動(dòng)會(huì)，可第一節(jié)課上完了才去運(yùn)動(dòng)會(huì)，可把班里的同學(xué)急壞了，一到場(chǎng)地，老師叫30米接力賽的同學(xué)準(zhǔn)備時(shí)，我已經(jīng)快等不及了，我站在接力的地方，靜靜地等待，終于到我了，我拼命向前跑去，我跑的時(shí)候前面的同學(xué)已經(jīng)落后了，我決心已定，一定要反敗為勝，我跑的像風(fēng)一樣，眨眼間就跑到了對(duì)面，我把棒以迅雷不及掩耳之勢(shì)給了下一位同學(xué)，我站在對(duì)面隊(duì)伍后面美滋滋的，終于是第一了，可最后一個(gè)人的時(shí)候，事情出了點(diǎn)錯(cuò)誤——最后一個(gè)人掉棒了，得了第二，可友誼第一，比賽第二，我們并沒(méi)有怪他。
我回到我們班的時(shí)候，跳繩比賽的人都被叫上了場(chǎng)，我們班的.選手都在跳，而且都跳的很快，我們班的跳繩健將向昱翰跳的最快，最終，他以每分鐘一百七十七個(gè)的好成績(jī)奪得了第一名。
歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在快樂(lè)的氣氛中結(jié)束，那激動(dòng)人心的場(chǎng)面，依然在我的腦海中久久地回蕩。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比體育課還有趣，我開(kāi)始覺(jué)得友誼確實(shí)比比賽重要。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
11月6日，我們學(xué)校舉行了第七屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上，一個(gè)個(gè)班，一隊(duì)隊(duì)人，有節(jié)奏地走著。我在隊(duì)伍中昂著頭，挺著胸，陽(yáng)光而又自信地走向主席臺(tái)。就在離主席臺(tái)只有五、六十米時(shí)，我的耳邊突然響起體育委員領(lǐng)的口令聲，我跟著大家一起喊起了我們班的口號(hào)：“秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，六年二班怕過(guò)誰(shuí)！”聽(tīng)著響亮的口號(hào)聲和腳步聲，看著整齊的方陣，我覺(jué)得現(xiàn)在我們班一定非常耀眼，我為自己在這個(gè)班級(jí)感到自豪。
聲勢(shì)浩大的開(kāi)幕式過(guò)后，學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚?帶領(lǐng)下來(lái)到自己班的觀眾席上就坐。不一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了。
到了200米比賽的時(shí)候，我們班的施邦羽和王錦程在裁判員一聲令下沖出了起跑線，他倆好像腳下踩著風(fēng)火輪一樣地向前沖。在跑了五六十米后，施邦羽落到了最后。在看臺(tái)上加油的我們疑惑起來(lái)：“邦羽這是怎么了？”“老師，快看，邦羽的腳好像瘸了，他受傷了�！薄┌钣鸢涯_崴了，本來(lái)可以拿第一的施邦羽在跑道上一瘸一拐地跑跳著。可他并沒(méi)有放棄，仍然小跑小跳地向終點(diǎn)沖去。當(dāng)施邦羽從終點(diǎn)回到觀眾臺(tái)時(shí)，他哭了，哭得很傷心，有同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)他怎么樣，這使他哭得更傷心了�！笆┌钣鹈魈爝�有比賽。這可怎么是好呢？”不知哪位同學(xué)插了一句。羊老師勸他退賽，可是邦羽卻說(shuō)：“我走也要走到終點(diǎn)，只要走到就能為班級(jí)得那么一點(diǎn)點(diǎn)分，那也是好的�！笔┌钣鸬倪@種堅(jiān)持的表現(xiàn)，值得我們所有人學(xué)習(xí)。
很快一個(gè)上午就過(guò)去了，下午我要參加女子小六800米長(zhǎng)跑的比賽。在賽前我緊張的心一直“怦怦”直跳，當(dāng)聽(tīng)到“呯！”一聲令下，我就像離弦之箭一般沖了出去。我一路遙遙領(lǐng)先，洪釤在我后面緊追不舍，我也集中注意力寸步不讓。第二圈時(shí)，我和同班同學(xué)洪釤相持不下，誰(shuí)也不想讓誰(shuí)。在一百米沖刺時(shí)我已筋疲力盡，可洪釤不知哪來(lái)的力量，趁此機(jī)會(huì)沖到我前面，我就只得了第二名。到終點(diǎn)之后，我腿腳發(fā)軟，讓我感動(dòng)的是好多同學(xué)都來(lái)扶我，給我送水。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了，可是直到現(xiàn)在全班同學(xué)為施邦羽同學(xué)吶喊加油的聲音一直回蕩在我的耳邊。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天，我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我有點(diǎn)不聽(tīng)老師的話，老師都說(shuō)了好幾遍了，我還是亂跑，但是我今天表現(xiàn)的不太好，明天我會(huì)表現(xiàn)的.比今天還要好，我明天要做到四項(xiàng)老師說(shuō)的話：第一項(xiàng)，不能亂跑，第二項(xiàng)，不能站起來(lái)，第三項(xiàng)，不能跟小朋友打架，第四項(xiàng)，上課的時(shí)候不能跟小朋友說(shuō)話。
我說(shuō)到的四項(xiàng)都要做到，要老師和同學(xué)，來(lái)監(jiān)督我，我以后，要改正做個(gè)有禮貌的好孩子。
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