[熱門]運(yùn)動(dòng)作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

運(yùn)動(dòng)作文 篇1

　　盼啊盼，終于在這個(gè)風(fēng)和日麗的天氣里，我們年段迎來(lái)了一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　這次的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目有足球射門、帶球繞桿接力、足式保齡球和螃蟹背西瓜。我參加的是螃蟹背西瓜，我心中滿是無(wú)比的興奮和期待。

　　比賽開(kāi)始了，我趕緊和我的同伴背對(duì)背手牽手上場(chǎng)了。我們站在起點(diǎn)上，先是由專門為我們?nèi)�球�?同學(xué)把球塞到我們倆人的背縫里，等裁判老師喊開(kāi)始，同學(xué)們就加大馬力往終點(diǎn)前進(jìn)。雖然我們的比賽沒(méi)有得到名次，但我依舊非常開(kāi)心，因?yàn)橛颜x第一，比賽第二。不過(guò)值得一提的是，我們班的女生就非常棒，她們的比分比我們男生的比分還多，真是應(yīng)了那句——女生強(qiáng)起來(lái)真沒(méi)我們男生什么事！我們男生必須得加油了！

　　比賽結(jié)束后，我們的大小楊老師還讓我們自由活動(dòng)。我真是玩得太過(guò)癮了，連家長(zhǎng)帶了零食來(lái)分都不知道，所以都沒(méi)吃到哩。好在最后老師還為我們拍了很多照片作為留念。

　　我很喜歡這樣的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，它不僅讓我們鍛煉了身體，增添了樂(lè)趣，還增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

運(yùn)動(dòng)作文 篇2

　　森林里要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，森林里的很多小動(dòng)物都來(lái)參加了，有小兔，小猴，小鹿，藏羚羊，小袋鼠，還有很多小動(dòng)物報(bào)名了，森林里一下子變得熱鬧起來(lái)了。熊爸爸高興地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家好！我是這次森林運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判，首先由我來(lái)宣布一下這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目，比賽內(nèi)容有跑步，跳高，爬樹(shù)，跳遠(yuǎn)，總共四項(xiàng)�，F(xiàn)在我很榮幸地宣布本次比賽正式開(kāi)始。”

　　比賽馬上要開(kāi)始了，大家都準(zhǔn)備起來(lái)了，小兔和小猴有點(diǎn)緊張起來(lái)。小鹿走過(guò)來(lái)安慰它們說(shuō)：“沒(méi)事的.，我會(huì)為你們加油的。”這時(shí)，熊爸爸說(shuō)：“第一項(xiàng)跑步比賽要開(kāi)始了，請(qǐng)大家準(zhǔn)備好。”說(shuō)完，熊爸爸吹了一聲口哨，跑步比賽開(kāi)始了。小兔又蹦又跳，很快，它就第一個(gè)跑到了終點(diǎn)，小兔興奮地說(shuō)：“太好了，我第一名�！毙�動(dòng)物們拍著手說(shuō)：“小兔，你真棒！”接下去是跳高比賽，小動(dòng)物們都跳得很矮，輪到藏羚羊跳了，藏羚羊可厲害了，一跳跳到三米高，小動(dòng)物們都看驚呆了，鼓掌說(shuō)：“太厲害了，藏羚羊跳高第一。”再接下去是爬樹(shù)比賽，這次小猴說(shuō)：“這回我要露一手，我一定要拿個(gè)第一�！毙�動(dòng)物們很快地都開(kāi)始往樹(shù)上爬了，但是它們都沒(méi)有爬到大樹(shù)的最高處，小猴笑著說(shuō)：“看我的�！毙『锖芸斓嘏赖搅舜髽�(shù)的最高處，小動(dòng)物們都翹起大拇指笑著說(shuō)：“小猴爬樹(shù)第一名�！弊詈笫翘�遠(yuǎn)比賽，小袋鼠自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是我的強(qiáng)項(xiàng)，第一名肯定歸我了�！毙〈�鼠三腳跳，一跳跳到了河對(duì)岸，小動(dòng)物們佩服地對(duì)著小袋鼠大聲說(shuō)：“小袋鼠，你跳遠(yuǎn)最牛了，第一名。”

　　比賽快要結(jié)束了，森林里的小動(dòng)物們有說(shuō)有笑的。這時(shí)，熊爸爸高興地拍著手走過(guò)來(lái)說(shuō)：“請(qǐng)第一名的運(yùn)動(dòng)員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！毙⊥米�，小猴子，藏羚羊，小袋鼠它們高高興興地上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。大家都鼓掌說(shuō)：“你們真厲害�！弊詈�，熊爸爸大聲地宣布說(shuō)：“本次森林運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束！”

運(yùn)動(dòng)作文 篇3

　　4月10日我們學(xué)校舉行了第十八屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很激動(dòng)，我為什么激動(dòng)呢?因?yàn)槲医K于等到這一天的到來(lái)。

　　我的項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)，我的.動(dòng)作是：把胳膊甩上摔下雙腿半蹲然后在往前跳。我拿到了全年級(jí)第四名。

　　我們班得了全年級(jí)第三名，我們還得了最佳衛(wèi)生獎(jiǎng)，我們很高興!

運(yùn)動(dòng)作文 篇4

　　大家好!我叫宿子涵，今年9歲，我喜歡很多運(yùn)動(dòng)，尤其是打羽毛球、騎自行車、跳繩和滑輪滑等體育項(xiàng)目。

　　我從四歲就開(kāi)始學(xué)輪滑了，剛穿上輪滑鞋我就能保持平衡試著滑行了，后來(lái)媽媽在前面把我推到阿姨那兒，阿姨在后面又把我推到媽媽那兒，一周以后我就學(xué)會(huì)了�？墒俏也潘臍q，沒(méi)有很大力氣，加上輪滑鞋很沉，我根本就滑不動(dòng)，這可怎么辦呀？我認(rèn)真看了看，仔細(xì)想了想，發(fā)現(xiàn)我們家有很多我推不動(dòng)的東西，我可以推著它們向前進(jìn)，這樣就輕松多了。每到周末或者從幼兒園回家以后，爸爸就帶我到小區(qū)的空地上練習(xí)。后來(lái)我滑的越來(lái)越熟練了，而且有了平衡感，摔跤也少了，并且每次都帶著護(hù)具，防止摔傷。直到現(xiàn)在每到周末我還會(huì)穿上輪滑鞋到公園滑幾圈。

　　我羽毛球打得也不錯(cuò)，剛開(kāi)始時(shí)總也發(fā)不好球，也接不好球，后來(lái)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，經(jīng)常到后邊的公園去練習(xí)，這樣我的羽毛球打得越來(lái)越好了，雖然打完羽毛球胳膊都疼了，但是我在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中鍛煉了身體，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，從中我得到了快樂(lè)，也更健康了。

　　我也很喜歡跳繩，夏天的晚上爸爸媽媽每天帶我下樓跳繩，跟小區(qū)的同學(xué)和小朋友一起跳8字，家長(zhǎng)們搖繩，我們跳得大汗淋淋，玩得可高興了，而且我還參加了學(xué)校的8字跳繩比賽，我感覺(jué)很光榮，那也離不開(kāi)爸爸媽媽的教誨，同時(shí)我媽媽也跳得越來(lái)越好了。跳繩能讓我進(jìn)步，鍛煉了我的.耐力，同時(shí)也是讓爸爸媽媽和我一起運(yùn)動(dòng)的好機(jī)會(huì)!

　　騎自行車我也會(huì)，我騎的可溜了，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，太陽(yáng)把我的后背全都曬紅曬黑了，可我一點(diǎn)也不后悔。不可思議的是：我4天就學(xué)會(huì)了，爸爸說(shuō)我棒，媽媽夸我厲害，我驕傲極了！有一天，爸爸帶我去練習(xí)，爸爸騎著大自行車，我騎著小自行車，我騎的幾乎比爸爸還快，引得路人也不斷贊揚(yáng)。

　　通過(guò)跳繩、騎自行車、滑輪滑和打羽毛球，我得到了健康和快樂(lè)，同時(shí)也讓我學(xué)到了做什么事情都要堅(jiān)持到底不放棄，學(xué)會(huì)的過(guò)程和經(jīng)歷更有意義更快樂(lè)，所以我以后更要加強(qiáng)體育鍛煉，掌握更多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

運(yùn)動(dòng)作文 篇5

　　今天是10月24日，20年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)再我們的歡聲笑語(yǔ)中拉開(kāi)了序幕。我早早地就到了操場(chǎng)上，那里早已成了人的海洋。

　　校長(zhǎng)宣布：“20年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始”。全場(chǎng)一千多人一齊歡呼起來(lái)。緊接著，入場(chǎng)式開(kāi)始。彩旗隊(duì)首先一展風(fēng)采，個(gè)個(gè)彩旗手擎著五顏六色的彩旗大步地走了過(guò)去；花束隊(duì)臉上掛著天使般的笑容，手里捧著鮮艷的花朵，他們?nèi)嵫诺纳ぷ油鹑缣旎[般的歌聲，迷倒了全場(chǎng)所有的觀眾；更精彩的是方隊(duì)，那些同學(xué)像戰(zhàn)士一樣，個(gè)個(gè)昂首挺胸，喊著鏗鏘有力的口號(hào)，走著整齊劃一的步伐，特別是我們班的方隊(duì)，他們走起來(lái)完全沒(méi)有瑕疵，等他們走到我們面前時(shí)，我們一起地吶喊起來(lái)。

　　接下來(lái)，校長(zhǎng)宣布：“比賽開(kāi)始”。頃時(shí)，全場(chǎng)人聲鼎沸，小運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，生怕自己比不出好成績(jī)。這邊是跑步運(yùn)動(dòng)員，那邊是跳高運(yùn)動(dòng)員，另一邊是扔壘球運(yùn)動(dòng)員……他們都時(shí)刻準(zhǔn)備著。

　　只聽(tīng)裁判員的槍“砰”的一聲，五年級(jí)1500米跑開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭一般沖了出去。我們班的張家翊也不例外，他先用盡全身力氣奮力向前沖，他跑的時(shí)候，腳下好似踩了個(gè)風(fēng)火輪似的，在一圈跑完之后，他的名次是第二�？墒窃诘诙�圈的時(shí)候，他后面四個(gè)對(duì)手馬上超過(guò)他了，我們看到了這個(gè)情況后，啦啦隊(duì)倆忙喊“加油、加油、張家翊加油”，張家翊聽(tīng)見(jiàn)后似乎充滿了力量，咬著牙像一匹脫韁的野馬奮力向前沖去。最后他的名次是第四名。等他跑完之后我們才知道他今天是帶著病參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的`，他為了給班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù)，是帶病參賽的。我在心里默默的喊著：“張家翊，你真棒！”

　　“又破了”、“又破了”一陣雀躍的歡呼省把我的視線轉(zhuǎn)移到了壘球場(chǎng)地。只見(jiàn)我們班的蘇子軒咬著牙，身子向后一倒，胳膊掄了起來(lái)，嗖——壘球被她扔了出去，形成了一道優(yōu)美的弧線，扔出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)�？伤�覺(jué)得還不夠，自己鼓足了勁又扔了一次，竟然破了紀(jì)錄，我們?nèi)珗?chǎng)又一次歡呼起來(lái)。

　　一眨眼的工夫，不知不覺(jué)地到了運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束的時(shí)間，可那些優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員們出色的表現(xiàn)仍然在我腦海中流淌。

運(yùn)動(dòng)作文 篇6

　　學(xué)校開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我自告奮勇，成為了一名1500米賽跑的運(yùn)動(dòng)員。沒(méi)想到這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了我重要的啟示。

　　比賽前，我以為賽道很短，但一上場(chǎng)，我愣住了，這1500米簡(jiǎn)直難如登天嘛！我緊張了、退縮了，可是沒(méi)有時(shí)間了，只能背水一戰(zhàn)了！

　　比賽開(kāi)始了，我跑了起來(lái)。跑到內(nèi)跑道后，為了省力，我從快跑改為慢跑。又跑了一段，我累了，想放棄了。這時(shí)，不知為什么，我心中有個(gè)聲音在我耳邊大喊：“不要放棄！”“相信自己，你一定行！”“堅(jiān)持就是勝利！”我的力量仿佛變強(qiáng)了。我開(kāi)始了加速，超過(guò)了幾個(gè)對(duì)手，可沒(méi)過(guò)多久，我又沒(méi)力氣了。我費(fèi)力地回頭一看，天啊！對(duì)手已經(jīng)追上來(lái)了，我想加速，可怎么也使不上力氣了，眼看就要被超過(guò)了，那個(gè)聲音又在耳邊回蕩了：“不要停，向前沖�！庇谑俏矣旨铀�，甩掉了幾個(gè)對(duì)手。

　　可我實(shí)在是太累了，快從“跑”轉(zhuǎn)變成“走”了，這時(shí)

　　那個(gè)聲音又在喊“這是跑，不是走！”于是我又跑了起來(lái)。

　　大約還有100米，路過(guò)的同學(xué)在我為加油，我居然奇跡般地飛奔起來(lái)。我閉上眼睛，把所有的力量用在腿腳上，全力沖刺，好像全世界都消失不見(jiàn)了。這時(shí)，我的耳邊響起了一個(gè)既熟悉又陌生的聲音，我睜眼一看，原來(lái)媽媽和邵老師在為我加油鼓勁。

　　我用盡全力沖過(guò)終點(diǎn)，身體軟綿綿的'，就像死了一般。過(guò)了許久，才慢慢恢復(fù)了“知覺(jué)”……

　　我通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)才知道：堅(jiān)持就是勝利；有別人的鼓勵(lì)，一個(gè)人才能發(fā)揮潛力；尊嚴(yán)的力量是強(qiáng)大的……但最重要的是我知道了：只有相信自己，才能超越自己。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真得叫我好難忘！

運(yùn)動(dòng)作文 篇7

　　在一個(gè)清香裊裊的早晨，我們學(xué)校的同學(xué)排著隊(duì)走到了黃龍?bào)w育中心。我們要干嗎？你肯定猜不到，就讓我來(lái)告訴你吧。我們是去黃龍?bào)w育中心，參加一年一度的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。我也報(bào)名參加了四個(gè)項(xiàng)目。有兩項(xiàng)個(gè)人項(xiàng)目，兩項(xiàng)集體項(xiàng)目。

　　剛到黃龍?bào)w育中心，就馬上開(kāi)始了廣播操比賽。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)了比賽場(chǎng)地。主席臺(tái)上已經(jīng)坐滿了校領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)槲遗旁诘诙�個(gè)，所以非常緊張，動(dòng)也不敢動(dòng)一下，生怕校領(lǐng)導(dǎo)看了不好。

　　做完廣播操，我的下一個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。離比賽時(shí)間還有一會(huì)兒，我就去比賽場(chǎng)地等待了，也可以觀察一下跳的好的同學(xué)有什么技巧。終于輪到我們四年級(jí)女子跳遠(yuǎn)了，我心中盤算這剛才發(fā)現(xiàn)的技巧，還始終注意了一點(diǎn)：不要超線，超線就沒(méi)成績(jī)了，最虧。就這樣，我順利的進(jìn)入了決賽。

　　決賽時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)氣氛緊張了起來(lái)，每個(gè)人都想讓自己再跳的好一些。決賽終于結(jié)束了，我得了第每個(gè)人都想讓自己再跳的好一些。決賽終于結(jié)束了，我得了第二名，還有一塊銀牌拿呢！我想著，心里美孜孜的。

　　我我的下一個(gè)比賽項(xiàng)目還有很長(zhǎng)時(shí)間，我希望能快點(diǎn)頒發(fā)獎(jiǎng)牌，我希望那光榮的時(shí)刻快點(diǎn)到來(lái)。我的心情非常激動(dòng)，這可是我從小到大這10年中的'第一塊獎(jiǎng)牌，能不激動(dòng)嗎？但主席臺(tái)那兒好象在與我作對(duì)，偏偏不報(bào)四年級(jí)女子跳遠(yuǎn)。在我?guī)缀跻�絕望的時(shí)候，廣播里響起了響亮的聲音：“下面宣布……，第二名：A4116何絢寧�！�…”我非常興奮，直奔領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。我站上獎(jiǎng)臺(tái)那一刻是非常難忘的一刻。

　　我把獎(jiǎng)牌拿回班級(jí)，向好朋友述說(shuō)我的心情。耳邊突然傳來(lái)了刺耳的話音：“如果要我，我可不要這種不純正的獎(jiǎng)牌呢�！蔽倚睦锵氲�，這獎(jiǎng)牌都是運(yùn)動(dòng)員用汗水換來(lái)的，對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō)，這獎(jiǎng)牌是寶貴的，這寶貴是沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人體會(huì)不到的。這是一個(gè)深?yuàn)W的道理。

　　之后，我又參加了200米跑和接力跑的比賽，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。其中接力跑得了全年級(jí)的第一。在我們一小，一～六年級(jí)，接力跑只有我們班拿了第一，其它都讓二小把第一搶走了。

　　比賽結(jié)束后，團(tuán)體總分也出來(lái)了。我們比第一名少了0。5分。傅老師說(shuō)：“可不能就這么算了，去查！”經(jīng)過(guò)核對(duì)，我們反而超出0。5分，我們贏了！同樣也是一小一～六年級(jí)唯一的一個(gè)第一。我們這次的優(yōu)秀成績(jī)主要靠團(tuán)體項(xiàng)目。我們是怎么贏的呢？那就是團(tuán)結(jié)！團(tuán)結(jié)！我們班以后要更加團(tuán)結(jié)，爭(zhēng)取再度勝利！激烈的競(jìng)爭(zhēng)真是意義非凡��！

運(yùn)動(dòng)作文 篇8

　　“生命在于運(yùn)動(dòng)”這句話已經(jīng)家喻戶曉，但還有一句話大家未必明白，那就是：生命在于科學(xué)運(yùn)動(dòng)。

　　如今天氣已轉(zhuǎn)涼了，人們都換上了厚厚的棉衣，在學(xué)校里，同學(xué)們一個(gè)個(gè)躲在教室里，不愿出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，特別是在體育課上，如果老師說(shuō)：這節(jié)課自由活動(dòng)，同學(xué)們就高興地歡呼起來(lái)。男同學(xué)一般是打籃球，而女同學(xué)呢？不是一群人聊天，就是三五成群地追趕嬉戲，像永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子一樣，還有的就是預(yù)先準(zhǔn)備好書的同學(xué)，一并坐在地上看書。這樣一來(lái)，雖然很輕松，但沒(méi)有起到鍛煉的效果。老師要我們自由活動(dòng)，是讓我們輕松自由地鍛煉，比如打打球，跑跑步什么的，對(duì)于這樣的'情況，老師也只是看在眼里。

　　有一次體育課，熊老師先讓我們練習(xí)準(zhǔn)備活動(dòng)，活動(dòng)一下筋骨，然后就下令男同學(xué)練習(xí)打籃球去了，這里的我們以為可以自由活動(dòng)了，可恰恰相反，老師是特意把我們留下來(lái)，進(jìn)行一些小運(yùn)動(dòng)，微微出些汗，達(dá)到鍛煉的效果。在那節(jié)課上，我們進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”一是四組下蹲，二是內(nèi)外腿左右跳，三是幾組弓部壓腿等，特別是外腿跳時(shí)，而后還是要向下朝外，運(yùn)動(dòng)起來(lái)，特像“企鵝”，真滑稽，令我們哭笑不得。

　　課后，女同學(xué)滿臉通紅，汗流浹背，十分累人。第二天，全班的女生的腿好像僵硬一樣，根本不能彎曲，疼得滋味就甭說(shuō)了。尤其在下樓時(shí)，動(dòng)作又怪，而且十分酸痛，使我們被男生嘲笑，個(gè)個(gè)都怨老師。

　　現(xiàn)在我們青年學(xué)生在學(xué)習(xí)重負(fù)下，不注意鍛煉身體，導(dǎo)致對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力差，天氣稍有變化，就容易患病。真實(shí)運(yùn)動(dòng)的最初目的就是為了增強(qiáng)體質(zhì)，然而在生活中，大多數(shù)還不了解怎樣科學(xué)鍛煉，有的人運(yùn)動(dòng)的強(qiáng)度大，時(shí)間很長(zhǎng)，有的吃飯后馬上運(yùn)動(dòng)……這些都是適得其反的運(yùn)動(dòng)。

　　所以我們既要參加各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)要做到講究科學(xué)方法，才能收到強(qiáng)身健體的效果。

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