親子運(yùn)動作文(匯編9篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的親子運(yùn)動作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
親子運(yùn)動作文 篇1
今天晚上,姐姐邀請我去參加她主持的親子運(yùn)動會。
到了會場,我發(fā)現(xiàn)一個個氣球把會場打扮的格外漂亮,一條條彩帶互相交錯著十分美麗,來到了會場就像來到了彩虹王國。
第一個節(jié)目演完了,該我上場了,我既緊張又興奮。伴隨著場下熱烈的掌聲,我精彩的葫蘆絲表演開始了。結(jié)束的時候場下雷鳴般的掌聲讓我知道了這次表演非常成功,讓我感受到我也能像小演奏家一樣演奏動聽的曲子了!下面的節(jié)目一個比一個精彩,有唱歌的,有變魔術(shù)的,還有跳舞的'……
終于到了玩親子游戲的時候了。我們玩得是三人二足,就是爸爸媽媽帶著自己的孩子,用布把腿捆在一起分成兩隊(duì),看哪隊(duì)跑得快。第一組開始比賽了,我心里真為他們捏了一把汗。輪到我了,我連忙跑了出去,皇天不負(fù)有心人,我們隊(duì)終于贏了!
今天真是快樂的一天!
親子運(yùn)動作文 篇2
今天是我們學(xué)正小學(xué)舉辦親子運(yùn)動會的日子,一大早起床我就感到很興奮。午飯后很多家長都來了。老師叫我們那好道具,排好隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)入操場。運(yùn)動會開始了,最先入場的是國旗方隊(duì),我們班是最后一個入場的.班級。看臺就坐著我們的爸爸媽媽,我們大家都很興奮,我們終于可以上場展示我們的風(fēng)采了我真高興。我們一邊走一邊喊:“一班一班,看我一班”。有一個叔叔很熱情的對我們招招手說:“小朋友,我們是好朋友,招個手吧?”我們班的同學(xué)也很熱情地向叔叔招招手。升好國旗后我們?nèi)M瑢W(xué)一起表演廣播操。
接著,大家就開始玩親子運(yùn)動了。我和媽媽參加了踏石過河,雖然我們沒得獎,但是我和媽媽玩得很開心。媽媽說:“沒得獎沒關(guān)系,我們下次再來。我想謝謝媽媽,因?yàn)槲覌寢屵要參加姐姐的兩個游戲,我媽媽會很累的。也謝謝老師給我們那么好的機(jī)會展示。
親子運(yùn)動作文 篇3
陽光明媚的下午,我校全體師生迎來了一年一度的親子運(yùn)動會,這個運(yùn)動會的選手是由家長和孩子為一隊(duì)。
第一場比賽是接力。六年級——五年級——到我們四年級了!振奮人心的比賽即將到來!選手們都做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備,體育組杜老師高舉手臂,手拿發(fā)令槍,口里大聲地說:“各就各位,預(yù)備——,這句話把同學(xué)們的心都提到了喉嚨。“砰”的一聲響,全場為之震動,運(yùn)動員們你追我趕,此起彼伏。四年級在場的同學(xué)們都大聲的喊著“加油,加油!”我們班喊得最大聲了,因此,我也不例外,我們喊著:四三加油!四三加油!中途,我們班的一位選手雙手拿著的桿子掉了,掉了之后,緊跟在后面的'家長,不但沒有責(zé)怪他,而是,快速地拿起桿子遞給那位同學(xué),那位同學(xué)拿穩(wěn)后又開始奮力地跑起來。經(jīng)過短暫而激烈的競爭后,終于,一位別班的選手最先沖到了終點(diǎn),隨后大家一一趕到。
在這次的比賽中,我們獲得了第二名,雖然沒有得到第一名,但是我不感到遺憾,因?yàn)槲覐闹惺斋@了許多快樂,也懂得了“團(tuán)結(jié)合作”的真正含義!
親子運(yùn)動作文 篇4
今天下午開了親子運(yùn)動會,親子運(yùn)動會上熱火朝天,有的說有的笑,有的在喝東西,有的在搗亂,還有的靜靜的坐在哪兒發(fā)呆,我呢?就在活蹦亂跳的尋找爸爸媽媽,運(yùn)動會馬上要開始了,我要參加抬花轎項(xiàng)目,我找來找去,終于找到了媽媽,我說:“媽媽,爸爸呢?”媽媽說:“哎呀!別著急寶貝,爸爸馬上就到!
不一會兒,爸爸來了,媽媽拿著單子不停的找人,后來請點(diǎn)了人數(shù),媽媽才知道人數(shù)不夠,就找來幾個人,后來媽媽有點(diǎn)了一下,結(jié)果多出了好幾人,可是現(xiàn)在已經(jīng)開始比賽了,當(dāng)我準(zhǔn)備上場時被裁判員攔下了,裁判員說:“你們班的.人數(shù)超了!
我很遺憾沒有參加我報(bào)的抬花轎項(xiàng)目,雖然我沒有參加上這項(xiàng)運(yùn)動,但是我是很好的拉拉隊(duì),我和我的好朋友不停的加油,為我們班的隊(duì)員加油,為我們增光、加分,好長時間過去了,我們?nèi)〉昧巳昙壍谌暮贸煽,我心里美滋滋的,臉上面帶笑容,好像盛開的鮮花一樣燦爛。
親子運(yùn)動作文 篇5
今天,我們學(xué)校舉行了親子運(yùn)動會,我報(bào)的是小腳踩大腳。
吃完午飯,我們就午休了,因?yàn)轳R上要參加運(yùn)動會了我很激動,所以激動的睡不著。 好不容易等到午休起來,老師組織戰(zhàn)隊(duì)到操場。
今天陽光明媚,操場上人山人海,熱鬧非凡。我們今天活動分為三項(xiàng),一、抬花轎,這個項(xiàng)目是有一家三口協(xié)作完成,二、背娃娃,這個項(xiàng)目是要爸爸或媽媽背著向前跑,三、小腳踩大腳,這個項(xiàng)目是要把腳踩爸爸或媽媽的'腳上向終點(diǎn)跑。我報(bào)的是小腳踩大腳,由于媽媽沒有力氣,這個項(xiàng)目就由我和干爸完成,當(dāng)我接到娃娃的時候,我告訴自己要緊緊的抱著娃娃不能松手,還要緊緊抱著干爸腰。一定要加油菜跑,不能給我們一七丟臉。旁邊還有我們一七班的同學(xué)和家長為我們加油,好不容易到了終點(diǎn),我用最快的速度把娃娃傳給下一個起跑的人,累的我氣喘吁吁,在這三個項(xiàng)目里這個是最難完成的。
緊張的比賽結(jié)束了,我們班得了兩個獎狀,是由我和另外一個同學(xué)去領(lǐng)的,由于緊張忘了是誰了;貋砗髬寢寙栁沂鞘裁椽劊坑质翘d奮忘了看什么獎了。
親子活動很有趣,希望下次再參加。
親子運(yùn)動作文 篇6
今天下午,我們高新一小一年級舉行了親子運(yùn)動會,爸爸、媽媽都要參加,我可興奮了!
我參加的是大腳托小腳項(xiàng)目,就是我踩在爸爸腳上,讓爸爸抱著我,要很迅速的走到對面的終點(diǎn)。比賽要開始時,我很緊張,但當(dāng)爸爸抱起我時,我就不是那么太緊張了。我手里抓著的.毛毛蟲玩具很可愛,我也想要一只!
希望我們班以后能多得獎,每個同學(xué)都要為我們一年級七班爭光!
親子運(yùn)動作文 篇7
今天,天氣晴朗,陽光明媚,是我們學(xué)校舉辦運(yùn)動會的好日子。
我們排著整齊的隊(duì)伍,走進(jìn)操場。來到主席臺前,進(jìn)行了一分鐘開場表演。
有的班級舉著羽毛球拍,有的班級道具是風(fēng)車,還有的班級拿著花環(huán),他們在精彩的表演著,我們班放飛了氣球。每個班級的表演都各有特色。
一、二年級的家長也排著整齊的隊(duì)伍向操場走來,尤其出色的是我們班的家長,他們邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號:“二(3)二(3),非同一般;二(3)二(3),猛虎下山!”好像是運(yùn)動員一樣。
接下來升旗儀式之后,就是正式的比賽了。
親子跳繩、袋鼠跳、抬花轎每個項(xiàng)目都進(jìn)行著激烈的比賽,抬花轎時,我們班的參賽選手摔倒了,但是他和爸爸媽媽仍堅(jiān)持比賽結(jié)束,場上響起了熱烈的.掌聲!
下午,我參加了沙包投準(zhǔn)。比賽規(guī)則是一分鐘內(nèi)和家長配合投十個沙包,看誰投的又快又準(zhǔn)。開始的哨聲響起,我有點(diǎn)緊張,第一個沙包投得太低,媽媽沒有接住,她鼓勵我,不要緊張,看準(zhǔn)了再投。我放松心情,看準(zhǔn)方向,就投了過去,接下來的九個全中了,我和媽媽都非常開心!
最激動人心的比賽開始了,就是40人迎面接力。隨著裁判的哨聲響起,第一棒的同學(xué)“嗖”地一聲向前沖去,一下子就領(lǐng)先了其他班級的同學(xué),接下來的幾棒,我們一直處于領(lǐng)先位置,可是,輪到葉同學(xué)的時候,他的速度有點(diǎn)慢,我們被其他班級超過了,啦啦隊(duì)的同學(xué)和家長們,拼命地為我們加油,終于在最后幾棒,我們又追了上來,取得了最后的勝利.大家圍著陳老師,抱成一團(tuán),開心的叫著、笑著,流出了高興的淚水,這是全班的榮譽(yù)。
既緊張又開心的親子運(yùn)動會結(jié)束了,這真是美好的一天呀!
親子運(yùn)動作文 篇8
前幾天我們學(xué)校舉辦了親子運(yùn)動會,好多家長都來了像竺軼喆媽媽,張寧媽媽,劉一飛爸爸......。啊!游戲開始了,第一個游戲是搶凳子,
告訴你吧我玩搶凳子可是有秘訣的先用眼睛盯著凳子等到竺軼喆媽媽喊停我就用眼睛盯著的那個凳子坐下來這樣我就搶到凳子了。第二個游戲是老
鷹抓小雞,我當(dāng)母雞俞昊當(dāng)老鷹其他同學(xué)當(dāng)小雞,俞昊向小雞撲去我一次次阻擋就著樣上課了我急忙向教室跑去這一天我真開心。
親子運(yùn)動作文 篇9
今天,我和爸爸一起去參加有趣的親子運(yùn)動會。我參加的是“背娃娃”項(xiàng)目,我覺得這個游戲很好玩,是這樣玩的。首先是爸爸、媽媽背著你跑,然后跑的`同時要抓住一個毛絨玩具,不能掉了,要不然就浪費(fèi)時間了。
爸爸跑完,到對面的時候,我沒想到對面竟然是我的好朋友解付義博,我很興奮的把毛絨玩具遞給了他,心里想,我的運(yùn)氣這么好。我們班最后得了第二名,還給我們發(fā)了紀(jì)念品。我想這個運(yùn)動會應(yīng)該讓二年級的同學(xué)也來參加,這樣會增加更多的樂趣。
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