快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文【優(yōu)選6篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文6篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了，操場(chǎng)上掛著五顏六色地彩旗，彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。天空非常晴朗，太陽(yáng)公公暖暖地照在操場(chǎng)上。
同學(xué)們都興高采烈地來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們快速的回到各自班級(jí)的大本營(yíng)，靜靜地等著廣播通知。突然廣播響起，請(qǐng)參加女子60米跑步的同學(xué)，去跑道上做準(zhǔn)備。余芯苑聽(tīng)到廣播飛快地跑到了跑道，她壓壓腿，扭扭腰。只聽(tīng)槍聲一響，余芯苑快速地向終點(diǎn)跑去，但是三（4）班的同學(xué)跑得更快，把余芯苑給超過(guò)了。
不知過(guò)了多久，廣播終于又響起，請(qǐng)參加男子60米跑步的同學(xué)，去跑道上做準(zhǔn)備。我聽(tīng)到廣播，快速地走向跑道，也做了熱身運(yùn)動(dòng)，突然槍聲響起，我像閃電一樣快，因?yàn)橛昧^(guò)度，我的速度慢慢得降了下來(lái)，2班的同學(xué)開(kāi)始的時(shí)候跑得很慢，到了快沖向終點(diǎn)的時(shí)候，一下子加速，把我給超過(guò)了。最終我得了第三名，沒(méi)進(jìn)入決賽。我垂頭喪氣地回到大本營(yíng)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，重在參與�！�
我分析了自己的`跑步經(jīng)驗(yàn)，主要是沒(méi)有準(zhǔn)備好，其次自己跑步也比較慢，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，要多鍛煉鍛煉。還有，告訴同學(xué)們，以后在跑步的時(shí)候，一開(kāi)始不要太過(guò)用力哦！以免到后面體力不支，我會(huì)從中吸取這次的經(jīng)驗(yàn)。下次一定取得好成績(jī)。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
知道快樂(lè)是什么嗎？
快樂(lè)是一種舒服的心境，一種暢快的感覺(jué)，一種歡愉的`情緒�？鞓�(lè)是世界上最美麗的彩虹。對(duì)，就是彩虹。
看那彩虹橋彎彎成拱形，是否像笑彎的眉毛？看那色帶七彩艷麗，是否預(yù)示著人生充滿(mǎn)快樂(lè)的各種形式？赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，快樂(lè)歡愉皆是情。
有人說(shuō)，快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的金錢(qián)；有人說(shuō)，快樂(lè)就是盡情地玩樂(lè)；有人說(shuō)，快樂(lè)就是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在；有人說(shuō)快樂(lè)是永遠(yuǎn)掛在嘴角的笑容
這道題怎么這么難？我怒發(fā)沖冠地把筆扔掉，索性不做了，但放棄怎能行！最終我還是被好勝的心拉了起來(lái)，繼續(xù)苦思著。
“嘀噠，嘀噠”鬧鐘不停地跑著，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，濃濃的睡意纏繞著我，時(shí)不時(shí)打瞌睡。為了使自己不屈服于這道題。我打來(lái)一盆冷水放在旁邊，打磕睡就洗冷水臉，清醒一下，也便于解題。畦！皇天不負(fù)有心人，我終于解出來(lái)了。
原來(lái)，苦思冥想出成果也能得到快樂(lè)！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
還記得公元20xx年陽(yáng)歷9月21日那個(gè)令人振奮的日子。我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于如期舉行了。
首先，我們手拿五顏六色的毽子，向主席臺(tái)走來(lái)。我們驕健的身姿、輕快的步伐在向人們宣告：我們將是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的`風(fēng)景線(xiàn)。
緊接其后的是5×80米的接力跑。女同學(xué)們?cè)诼浜蟮那闆r下奮起直追，后來(lái)居上，獲得了小組第一，全年級(jí)第二的優(yōu)異成績(jī)。男同學(xué)也不遜色，拼搏后，得到了全年級(jí)第一的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也是我們的大吃會(huì)，同學(xué)們把各種美味帶來(lái)分享，大家都十分快樂(lè)。
這是多么開(kāi)心的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
盼望著，盼望著，11月1日終于到了。這一天，天氣爽朗，雖然有點(diǎn)冷，但一點(diǎn)都不妨礙我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。在噼噼啪啪的鞭炮聲中，我們學(xué)�！靶ｉL(zhǎng)杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
全校31個(gè)班級(jí)按規(guī)定好的場(chǎng)地在操場(chǎng)等候，比賽項(xiàng)目有很多，障礙接力跑、拔河、青蛙跳、小腳踩大腳……裁判一聲哨響，青蛙跳的同學(xué)們半蹲身子、雙手搭著前面同學(xué)的腰一起奮力向前跳躍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像小青蛙在跳，一旁的.同學(xué)看得哈哈大笑，這個(gè)比賽真有趣。我參加的項(xiàng)目是障礙接力跑，比賽前我信心十足地和隊(duì)友們來(lái)到場(chǎng)地，我相信我們班肯定能贏，因?yàn)槲以诎嗌鲜桥懿侥苁郑殷w育老師說(shuō)我動(dòng)作靈活。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)帶頭的朱瑞箭一般地直往前跑，可是他個(gè)子太高，鉆不進(jìn)圈，把圈碰倒了，他又得把圈拿起，重新安裝好，才往回跑，就這個(gè)小失誤，我們隊(duì)明顯落后了。其他班第三名隊(duì)員都上場(chǎng)了，我隊(duì)才輪到第二名跑。到我的時(shí)候，我使出全身力氣沖刺，一跨、二跳、三鉆、四繞，每一關(guān)都順利完成。媽媽請(qǐng)任侖老師幫我拍了幾張照片，其中有一張就是跨越的動(dòng)作，看過(guò)的人都說(shuō)“太帥了”。在這支隊(duì)伍里，我覺(jué)得自己表現(xiàn)還不錯(cuò)，但是靠我一個(gè)人是贏不了的，要靠大家的力量才能贏。下次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要建議班主任做好安排，讓靈活的同學(xué)參加障礙接力跑，我們才有勝利的希望。
雖然有點(diǎn)遺憾，但今天還是蠻歡樂(lè)的，我盼望下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)，我相信我們?nèi)?）班一定會(huì)有出色的表現(xiàn)，不信，你就拭目以待吧！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
自從出現(xiàn)人類(lèi)的那一刻起，人類(lèi)就不停的運(yùn)動(dòng)。在遠(yuǎn)古時(shí)代，人類(lèi)的祖先——古猿為了獲取食物，為了生存下去不得不進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。而現(xiàn)在，人們的確也很重視運(yùn)動(dòng)，只不過(guò)目的卻不再是為了生存。許多女士運(yùn)動(dòng)的目的是為了減肥，許多男士運(yùn)動(dòng)的目的是為了強(qiáng)身健體，而我們這些學(xué)生運(yùn)動(dòng)的目的更多則是為了獲得快樂(lè)，獲得健康。
我可以在運(yùn)動(dòng)中宣泄自己遇到的不愉快；亦可以在運(yùn)動(dòng)中體會(huì)到做人的道理：一個(gè)學(xué)期里，學(xué)校舉行了年級(jí)之間的籃球比賽，看著場(chǎng)上同學(xué)們追逐籃球、叩擊籃板的時(shí)候，那互相之間完美的配合，
我明白了團(tuán)體的力量是強(qiáng)大的，當(dāng)我們緊密團(tuán)結(jié)時(shí)，所爆發(fā)出來(lái)的力量能戰(zhàn)勝一切??
運(yùn)動(dòng)讓我感到快樂(lè)：我因?qū)W會(huì)了游泳，體會(huì)到成功的喜悅而感到快樂(lè)；我因運(yùn)動(dòng)使自己越來(lái)越健康，越來(lái)越強(qiáng)壯而感到快樂(lè)；我因在運(yùn)動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了處事的道理而感到快樂(lè)……
而除了快樂(lè)我們想到最多的，就是——健康
自己一個(gè)人坐在窗前，看著手心的汗滴時(shí)，突然覺(jué)得人好脆弱；風(fēng)大點(diǎn)兒就凍得要命，太陽(yáng)辣點(diǎn)就熱得要死，就像一條小船，要小心翼翼的，不然一個(gè)巨浪打過(guò)來(lái)，小船就會(huì)被打翻，沉入海底。一個(gè)人就這樣靜靜想著??
“鍛煉”這兩個(gè)字這么寫(xiě)，意思不就是多走走才能獲得力量，那又有幾人照做了呢？就拿我們中學(xué)生說(shuō)，有幾個(gè)人一天下來(lái)，走的路有2、3公里長(zhǎng)？多運(yùn)動(dòng)總沒(méi)壞處，但現(xiàn)在，我們不是以學(xué)習(xí)忙的理由，就是以作業(yè)多的`理由來(lái)“欺騙”、來(lái)“麻痹”自己，有的甚至直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō)：“有那閑工夫鍛煉，不如上網(wǎng)給自己的人物提升等級(jí)�！钡珔s不知道，在這過(guò)程中，我們不僅僅只是傷害了眼睛，還傷害了生命活動(dòng)的器官。其實(shí)，運(yùn)動(dòng)不僅能幫我們鍛煉體質(zhì)，還能預(yù)防近視，增強(qiáng)我們的免疫力。
運(yùn)動(dòng)給人帶來(lái)的好處太多了，我們心中的總理想是一個(gè)繞一個(gè)，一個(gè)圍一個(gè)，始終解不開(kāi)，無(wú)法到達(dá)中心處，但唯一能夠解開(kāi)一切纏繞資本的只有一句：健康是
生命的本錢(qián)，沒(méi)有健康和快樂(lè)，這個(gè)“1”，后面有再多的“0”也是白搭，而運(yùn)動(dòng)就是創(chuàng)造健康的最好方法。合起來(lái)就是一句名言，一句經(jīng)典：生命在于運(yùn)動(dòng)！我健康，我快樂(lè)。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，我很榮幸成為了班級(jí)的禮儀手。舉著代表班級(jí)標(biāo)志的班牌走在了班級(jí)的最前面，帶領(lǐng)著全班同學(xué)邁著整齊的步伐，環(huán)繞了整個(gè)賽場(chǎng)后，來(lái)到主席臺(tái)前，接受全校師生對(duì)我們的檢閱，并獻(xiàn)上了我們精心準(zhǔn)備的精彩節(jié)目——啞鈴操和棒球操。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上不光看了精彩的節(jié)目，還有一場(chǎng)場(chǎng)激烈爭(zhēng)奪的賽事。其中，就有我們班的小運(yùn)動(dòng)員們，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在為他們揮舞手中的小棒，吶喊、助威、加油！不愧是我們班的體育健兒，他們?nèi)〉昧朔浅０舻?成績(jī)哦！我感到很驕傲！很自豪！棒棒噠！
運(yùn)動(dòng)會(huì)上除了觀看比賽項(xiàng)目，我們還有很多好吃的和好玩的，同學(xué)之間你送我點(diǎn)，我送你點(diǎn)，甭提多友愛(ài)，多快樂(lè)啦！在游戲的過(guò)程中，我們還得到了許多小禮物，讓我感受到了大家庭的快樂(lè)與榮譽(yù)感。
我也要好好鍛煉身體，爭(zhēng)取在來(lái)年運(yùn)動(dòng)會(huì)上讓大家也能看到我的身影，爭(zhēng)得榮譽(yù)，為我們的班級(jí)也添一道奪目的光。
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