運(yùn)動(dòng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
晚風(fēng)徐徐，燈光閃閃。
廣場(chǎng)上，燈光下，一群少年正在玩滑板。漂移！旋轉(zhuǎn)！翹板！那可真是一個(gè)帥啊。旁邊大人小孩不時(shí)地鼓掌、喝彩，我也看得入了迷。爸爸似乎看透了我的心思，笑瞇瞇地問：“要不要買一個(gè)呀？”“好！好！”我開心地連忙答應(yīng)。
第二天，我和爸爸去了體育用品店，買了一個(gè)雙翹板。
到了空地，我迫不及待地就試練起來。我身體前傾，一腳踩在滑板上，一腳在地上使勁地一蹬一蹬的。等滑板向前的距離增大、速度加快時(shí)，我蹬地的那只腳就上了板，可是因?yàn)槲业闹匦牟环�(wěn)，所以狠狠地摔在地上。有行人看向我，我的臉?biāo)查g紅了起來，立馬從地上爬起來，拍拍身上的'土，連胳膊肘蹭破了皮都沒在意，我決定重新再來。
這一次，我更加小心，生怕再次摔倒出丑，那可就丟人丟大了。我慢慢地試著上板，漸漸地，我摸著一些門道：上板時(shí)不要太急太猛，在板上要稍稍彎腰，身體重心向下。天道酬勤。經(jīng)過不斷練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了滑板。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成了一個(gè)不折不扣的滑板迷，漂移、旋轉(zhuǎn)、翹板的動(dòng)作我也會(huì)玩得嫻熟自如。一有時(shí)間，我就會(huì)找?guī)孜弧鞍逵选鼻写枰幌掳寮肌?/p>
在學(xué)滑板的過程中，我也明白了一些道理：做什么事都要堅(jiān)持，若不堅(jiān)持，連一個(gè)小小的滑板也征服不了。
有成功，也有失敗；有快樂，也有悲傷；要獲得榮譽(yù)，就要?dú)v經(jīng)磨難！這，就是滑板的樂趣，它給我?guī)砹嗽S多快樂。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我認(rèn)識(shí)許多運(yùn)動(dòng)員。其中，我最喜歡的球員是勒布朗·詹姆斯，NBA克利夫蘭騎士隊(duì)的明星球員。
詹姆斯穿著23號(hào)戰(zhàn)袍，綽號(hào)“小皇帝”。他被克利夫蘭騎士隊(duì)選為20xx-04賽季NBA選秀的“狀元”。同時(shí)，他還入選了美國(guó)職業(yè)籃球隊(duì)，并參加了20xx年在希臘雅典舉行的第28屆奧運(yùn)會(huì)。
詹姆斯是當(dāng)今世界上最好的籃球運(yùn)動(dòng)員之一。他的投擲和三分球逐年提高。雖然他投了很多球，但他的小前鋒命中率驚人。傳球時(shí)，他是一種獨(dú)特的技能。他在球場(chǎng)上的視野是一流的。他可以在最需要的時(shí)候傳球。他對(duì)一切都了如指掌。詹姆斯的突破也非常尖銳，無論是在第一步還是改變方向。他經(jīng)常突破內(nèi)線，用戰(zhàn)斧扣籃。他經(jīng)常用協(xié)調(diào)的身體投球，并打出2+1。但是我似乎不太喜歡連續(xù)的'突破。詹姆斯也是一名優(yōu)秀的防守者，他的身體素質(zhì)非常優(yōu)秀，即使接近英國(guó)電信，也很難不成為一名優(yōu)秀的防守者，但他的防守仍然略遜于他的進(jìn)攻...
我喜歡勒布朗·詹姆斯。他將永遠(yuǎn)是我的偶像。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，又如期進(jìn)行了。這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)槲易约阂布尤肓诉M(jìn)去，使得這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)變成了有史以來最快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我是在我同桌的鼓勵(lì)下參加的，每天都會(huì)和同桌一起去訓(xùn)練，現(xiàn)在我們倆站在賽場(chǎng)上，像是集齊了所有的勇氣，準(zhǔn)備與其他的選手一決高下。過去的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我總是觀眾席上的“選手”，這一次我能夠站在跑道上，這就是我的進(jìn)步，也是我今年最大的快樂。
裁判員的一聲令下，我和其他選手一起從起跑線向終點(diǎn)沖去。我是五千米跑的'選手，我深知五千米跑不可以在開始的時(shí)候便把所有的氣力都用上，于是我以勻速向前慢慢跑著，一路上我看見了我的同學(xué)都在賽場(chǎng)外招手，這讓我對(duì)這一次的比賽更加認(rèn)真了，我專心致志的向前慢跑著，慢慢跑過了一個(gè)個(gè)之前超過了我的選手，不時(shí)也有選手超過我，我卻依舊用著自己均勻的速度，保持著均勻的呼吸，向前跑著。果然，當(dāng)我沒有大喘氣地站在終點(diǎn)時(shí)，我成為了那個(gè)沖過紅線的人。
我的同桌這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，依舊是進(jìn)行她的跳高比賽。一直以來她都是跳高的選手，而且也是種子選手，這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，她也是帶著必勝的信心來的。我因?yàn)楸荣悤r(shí)間靠前，我的比完之后，我又去觀看了她的比賽。她還是那么的厲害，當(dāng)裁判宣布她以零點(diǎn)三里的成績(jī)?nèi)〉玫谝幻麜r(shí)，我和她的眼神對(duì)視了，我們彼此望著對(duì)方笑了。
這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)之所以是最快樂的運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅僅是因?yàn)槲覀兌稼A得了冠軍，而且我們的友誼因此也更深了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的記憶會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們的記憶中，成為我們快樂的回憶。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
運(yùn)動(dòng)健將們，用你的實(shí)力，用你的精神，去開拓出，一片屬于你的長(zhǎng)跑天地！ 超越對(duì)手，超越自我，是我們的目標(biāo)，是我們的信念。在轉(zhuǎn)涼的初冬，在喧囂的田徑場(chǎng)上。你們點(diǎn)燃了如火的熱情。運(yùn)動(dòng)員們，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲！
有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自我，要成功就得努力。熱血在賽場(chǎng)沸騰，巨人在賽場(chǎng)升起。相信自我，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡；相信自我，夢(mèng)想在你手中，這是你的天地。當(dāng)一切過去，你們將是第一。相信自我，你們將超越極限，超越自我！相信自我，加油吧，健兒們，相信你自我。年輕的我們自信飛揚(yáng)，青春的氣息如同出生的朝陽(yáng)，蓬勃的力量如同陽(yáng)光的揮灑。此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺(tái)，聲聲加油便是我們最高的獎(jiǎng)項(xiàng)！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏！
踏上跑道，是一種選取。離開起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利。 健兒們，加油吧，我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾！
也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的'回憶！也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會(huì)留給世界精彩的一瞬！
是的，那些以前美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個(gè)人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折，勝利是新的開始！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
十一月十五日星期三，這天是我們大興小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)大會(huì)，我的目標(biāo)是希望能在一百米競(jìng)賽中拿到好成績(jī)，因?yàn)橐郧拔遗芤话倜锥济鋵O山，所以這次我一定要好好把握機(jī)會(huì)一鳴驚人。
節(jié)目在新式健康操中拉開序幕，一個(gè)個(gè)趣味團(tuán)賽接連比著，我們四年級(jí)的第一個(gè)團(tuán)賽是“掌上明珠”，比賽規(guī)則是在羽球拍上放一顆球，要拿著羽球拍跑到對(duì)面，再由下一位同學(xué)傳回來，因?yàn)榘嗌先藬?shù)比別班少，老師還指定我跑兩次呢！跑完第二次時(shí)，比賽也快結(jié)束了，經(jīng)過一番激烈比拼，很遺憾的我們略遜一籌，輸了這場(chǎng)比賽。
接著登場(chǎng)的是——一百米的競(jìng)賽，班上的同學(xué)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌的準(zhǔn)備大展身手一番。輪到我的.時(shí)候，我的心跳馬上加速，旁邊幾位飛毛腿，讓我不敢輕敵，鼓聲一擊，我用盡全力往前沖去，跑到終點(diǎn)時(shí)我已氣喘如牛，皇天終于不負(fù)苦心人，我得到了第三名！太高興了。
緊湊的節(jié)目持續(xù)進(jìn)行著，馬上又輪到我們第二項(xiàng)團(tuán)體競(jìng)賽“對(duì)不起后到你”，方法是拿著兩根棍子，兩人一前一后，繞過三角錐后回來，我是排在后面的，因?yàn)橐怪�，所以難度較高，回來時(shí)不小心還跌了一大跤，誰叫我后面“沒長(zhǎng)眼睛”，害得我的屁股好痛！這項(xiàng)比賽我們又沒得到名次，唉呀！怎么會(huì)這樣！
最后一項(xiàng)是我最喜歡的團(tuán)體接力，我跑的是第七棒，希望這項(xiàng)我們能一雪前恥，得到好名次。在大家通力合作、努力不懈之下，我們充分發(fā)揮的團(tuán)隊(duì)精神，終于沒有白費(fèi)力氣，獲得了第三名，真是太好了！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我好高興，因?yàn)槲覀儼嗟膱F(tuán)體接力本來是不被看好的，沒想到卻能得到第三名。跑很慢的我，也在一百米競(jìng)賽中拿到第三名，真是跌破爸媽的眼鏡，下一次我一定要更努力，讓大家刮目相看！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì)，貿(mào)易學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)我校共有455名學(xué)生參加了9個(gè)項(xiàng)目的角逐。一大早，全校師生就來到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，他們有的安排場(chǎng)地，有的整理服裝，有的'安放運(yùn)動(dòng)器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來。
8：00隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起，一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形，舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級(jí)的表演各有千秋，有的隊(duì)形多樣，有的衣著亮眼，有的動(dòng)作齊整，有的編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動(dòng)感的音樂，手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏；有些拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈；有些衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線，還有些氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽(yáng)光，帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來，令在場(chǎng)的師生無不動(dòng)容，無不欣喜。
據(jù)了解，行進(jìn)操所用的服裝以及道具很多都是學(xué)生自己挑選及購(gòu)買的，他們表演的隊(duì)形以及動(dòng)作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情與向往，也充分展現(xiàn)了他們較強(qiáng)的自主能力和組織能力。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但那一幅幅刻骨銘心的畫面仿佛又出現(xiàn)在我的眼前。
黃家浩，一個(gè)矮矮瘦瘦的人，缺在3000米的跑道上展現(xiàn)出了了他的意志力�！罢�(qǐng)參加3000米比賽的運(yùn)動(dòng)員們到跑道上集合�！彪S著一聲槍響，3000米的比賽開始了！我們班的牛子昂和黃家浩兩位拼搏者正準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上筑造他們的輝煌！黃家浩一開始處于落后位置，但他并沒有泄氣，而是更努力的跑。一圈、兩圈、三圈、四圈，黃家浩已經(jīng)有點(diǎn)體力不支了，但他仍然邁著他那堅(jiān)定的步伐，不輕言放棄。雖然他現(xiàn)在在倒數(shù)第四，但他心中有一個(gè)信念：“我一定要跑完全程！”就憑著不去的信念和頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈的精神，黃家浩終于跑完了全程！對(duì)常人來說那遙不可及的3000米被這個(gè)瘦瘦的小伙征服了！
1500米的比賽上，黃家浩繼續(xù)著他那頑強(qiáng)的精神、1500米比賽是在中午，許多人都請(qǐng)勿吃飯了，克黃家浩還得比賽。我們都在給他加油，他也在跑道上挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限。超越自我；他還在拼：拼體力、拼意志、拼速度、最后，他取得了進(jìn)步：得了一個(gè)23。名。這可是他頂著烈日、餓著肚子、風(fēng)力拼搏、辛辛苦苦得來的名詞�。∵@可多么來之不易��！
“你就讓我去嗎！”“不行！”樹陰下，回蕩著一聲聲激烈爭(zhēng)吵的聲音，你可別以為這是吵架，而是一個(gè)有集體榮譽(yù)感發(fā)自肺腑的聲音。原來是楚天音向趙老師申請(qǐng)參加1500米比賽時(shí)，遭到拒絕，因?yàn)槌煲舻哪_剛做完手術(shù)，還在康復(fù)階段，怕舊病復(fù)發(fā)、而楚天音卻把班級(jí)的榮譽(yù)放在第一位，看得比自己的健康還重要！雖然在她的白板請(qǐng)求下還是沒有參加比賽，但是這個(gè)執(zhí)著的心卻深深打動(dòng)了我。她的班集體榮譽(yù)感是多么強(qiáng)烈��！我們因該向她學(xué)習(xí)，不要像一些死也不參加項(xiàng)目的人。
“在綠色的跑道上，有你的明亮，畫出兩圈生命的軌跡，奪得無數(shù)由衷的驚喜！”800米的`比賽馬上就要開始了，李海霖正在3號(hào)跑道上了。槍響過后，李海霖先發(fā)制人，沖到了第二名的位置。誰知天有不測(cè)風(fēng)云，李海霖在彎道被人撞了一下，腳崴了。這使他一下子變成了最后一名，但他并沒有放棄，而是繼續(xù)一瘸一拐的跑完全程，我們看得都于心不忍。他跑完全程的那一刻，我們都擁抱了他。他的毅力是多么驚人��！
這一幅幅畫面讓我的感觸很深，它們也永遠(yuǎn)的印在了我的記憶深處，成為初中時(shí)期最寶貴的記憶之一！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，我們相聚在白鶴公園，將在一起度過美好的一天。
隨著一聲哨響，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是“吸管傳氣球”，首先出場(chǎng)的同學(xué)用吸管將氣球吸起來往后傳，當(dāng)后面的同學(xué)用吸管把氣球吸住才能松開，并且氣球不能落地。第一輪，只見前面的.同學(xué)屏住呼吸，用力吸住氣球傳給向下一位同學(xué)。傳到我時(shí)，我看見旁邊的隊(duì)都快傳完了，于是我對(duì)著氣球用力一吸把它穩(wěn)穩(wěn)地接住，并迅速地轉(zhuǎn)給了后面的同學(xué)，大家都全神貫注的傳遞著氣球。這時(shí)只聽到一聲“比賽結(jié)束！”，大家都還沒緩過神來，老師宣布了比賽結(jié)果，我們隊(duì)興奮的跳了起來，另一隊(duì)卻像被別人搶了東西似的一臉“氣憤”。
第二輪，從后往前傳，我是倒數(shù)第二個(gè)，所以第一個(gè)球先傳給我。我像第一輪一樣深吸一口氣屏住呼吸，用力一吸順利的傳給了下一位。氣球就像坐火車一樣不一會(huì)到了終點(diǎn)，這一次我們又贏了！
不一會(huì)，開始了第二項(xiàng)最振奮人心的“拔河”比賽。我們都準(zhǔn)備好后，只聽裁判一聲哨響，我們就喊著口號(hào)“一、二、三拉！一、二、三拉！”拼命地往后拉。中間的小紅線就像跳舞一樣飄來飄去，最終它還是不太喜歡我們跑向了我們對(duì)面的五年級(jí)。輸了比賽后大家顯得都沮喪，看見我們的樣子只聽有人說：“只要自己努力了，不管結(jié)果怎樣我們都不要后悔！”。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很有意義，我從中學(xué)到了很多東西。讓我懂得了人多力量大，團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
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