運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
看到這個(gè)題目，你一定會(huì)奇怪，你家怎么會(huì)有海洋運(yùn)動(dòng)場(chǎng)？難道你家是開(kāi)海洋館的嗎？NO。NO。NO。都錯(cuò)了，其實(shí)我家的海洋運(yùn)動(dòng)場(chǎng)只是一個(gè)小魚缸，可是為什么這個(gè)小魚缸能成為運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那就請(qǐng)你認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)：
首先，魚缸里的那條小泥鰍，速度那叫一個(gè)“快”！一下躥到魚缸這頭兒，一下躥到魚缸的`那頭，一小會(huì)兒的工夫，已經(jīng)繞著魚缸跑了六七圈，好像一點(diǎn)也沒(méi)有累了要休息的情形。突然，一聲“嘩啦”響，原來(lái)是頭不小心碰到了貝殼上了，就這樣，小泥鰍才不得不停下來(lái)去療傷了。唉，這調(diào)皮的泥鰍呀。
你再仔細(xì)聽(tīng)，是不是聽(tīng)到了“呼哧，呼哧”聲？噢，那是小老鱉在攀高呢！只見(jiàn)它的小腦袋用力的往上伸著，四個(gè)小爪子一上一下的舞動(dòng)著，正在努力的往魚缸里的塑料水草上面爬。突然一只爪子一滑，正在往上爬的身子一下子從水草上跌了下來(lái)。得，前功盡棄了！沒(méi)關(guān)系，咱接著來(lái)。
看起來(lái)，小老鱉也是發(fā)揚(yáng)了“不放棄，不拋棄”的精神。經(jīng)過(guò)N+1次的努力，小老鱉終于跑爬到了水草上。你看它把頭露出水面，別提有多得意了。直是可愛(ài)呀！
好了，不多說(shuō)了，其實(shí)我家的魚缸里還有別的有趣的小東東哦，你要是還想知道的話，那我就下次再給你講哦。你要期待哦！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
時(shí)光如水，六年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)便即將開(kāi)幕了。這是最后一次，也是最重要的一次。他即將為我的小學(xué)生活畫上句號(hào)。
這不，今天，老師便開(kāi)始選人了，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻恼玖似饋?lái)，雖然老師多次鼓勵(lì)我們，但是仍有一部分同學(xué)沒(méi)有信心與勇氣站起來(lái)，最終錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì)。
常言道：“自信是成功的第一秘訣。在留念小學(xué)生活的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕之前，我卻錯(cuò)過(guò)了這次機(jī)會(huì)，成為了遺憾。是慚愧、后悔、還是難過(guò)？我說(shuō)不清楚，但是這最重要的運(yùn)動(dòng)會(huì)，會(huì)因?yàn)槲业娜狈ψ孕�，缺乏勇氣錯(cuò)過(guò)了，丟掉了。
還記得以往運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，以此次比賽的`失敗都是我的勇氣與信心一點(diǎn)點(diǎn)的衰弱，減小，已至現(xiàn)在的化為烏有。現(xiàn)在再聽(tīng)到運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)變這得眼巴巴的看著別的同學(xué)參加，嘆息自己的體育不好。而僅有的一點(diǎn)勇氣，信心被自己的種種理由打消了。
也曾看過(guò)一些關(guān)于勇氣的小故事，認(rèn)為他離自己很遙遠(yuǎn)�，F(xiàn)在才知道勇氣離自己如此近�；蛟S曾經(jīng)有的勇氣在一次次的失敗的失落以打擊之下被麻醉了，面對(duì)充滿競(jìng)爭(zhēng)的世界，只有退縮與無(wú)助，沒(méi)有一絲自信。
在這件事情后，我感受到了自信的重要性。這也許便是我沒(méi)有站起來(lái)的主要原因吧�；蛟S，也是因?yàn)橛捎隗w育的不出色，而擔(dān)心為班級(jí)抹黑。
這次是小學(xué)生活中最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，它反映了我的不足之處，也讓我悟出了做人的道理。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
周六早上，烈日當(dāng)頭照，我校全體師生在廣東省體育場(chǎng)，參加了我校首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。此時(shí)，體育場(chǎng)上已經(jīng)人山人海，我校管樂(lè)團(tuán)吹吹打打地進(jìn)入了體育場(chǎng)。
在開(kāi)幕式之前，我們?nèi)熒隽恕段蚁嘈拧肥终Z(yǔ)操。接下來(lái)，精彩表演一幕接著一幕，有：管樂(lè)團(tuán)行軍、五年級(jí)和六年級(jí)演示“希望風(fēng)帆”廣播體操……
表演完了，葉校長(zhǎng)宣布：“東川路小學(xué)第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕！”說(shuō)完，全校師生都鼓起了熱烈掌聲。
第一輪比賽，只見(jiàn)葉校長(zhǎng)手上拿著接力棒，帶頭參加接力比賽，全校師生都激動(dòng)地喊：“葉校長(zhǎng)加油！葉校長(zhǎng)加油！”整個(gè)體育場(chǎng)都沸騰了起來(lái)。
到了三年級(jí)男女子100米短跑，我班有三位同學(xué)參加了這個(gè)項(xiàng)目，其中一名運(yùn)動(dòng)員獲得優(yōu)異成績(jī)。我做為拉拉隊(duì)一分子，吹著口哨，拍著手掌，也在為運(yùn)動(dòng)員打氣。在壘球項(xiàng)目方面，我們班運(yùn)動(dòng)員取得了非常好成績(jī)。跳遠(yuǎn)項(xiàng)目方面，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)。
最后一項(xiàng)是接力賽，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都充滿信心。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后，你追我趕，體現(xiàn)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，拼搏進(jìn)取精神。這次接力賽，我們班雖然不是第一名，但是運(yùn)動(dòng)員都盡了力，拉拉隊(duì)也付出了非常多。沒(méi)關(guān)系，志在參與嘛！
這真是一場(chǎng)隆重校運(yùn)會(huì)��！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天是星期四，同學(xué)們都很激動(dòng)，這是為什么呢？因?yàn)榻裉焓侨f(wàn)眾矚目的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
比賽正在激烈的進(jìn)行中，現(xiàn)在是我們班的施孟鑫同學(xué)在跑60米。我們?nèi)喽荚跒樗佑�，而我更是恨不得沖到他的面前為他鼓勁，跟他一起向前沖!“加油，施孟鑫，你是最棒的！爭(zhēng)取拿到第一！”激動(dòng)的聲音從解說(shuō)員嘴里發(fā)出，傳到了我們的耳朵里，“啊!施孟鑫開(kāi)始加速了，他究竟能不能成為第一名呢？讓我們拭目以待吧！”我們?nèi)褙炞⒌乜粗洛e(cuò)過(guò)了一點(diǎn)兒細(xì)節(jié)�！八^(guò)第一名了！他能保持下去嗎？加油!堅(jiān)持就是勝利！”施孟鑫好像聽(tīng)到了解說(shuō)員的聲音，一直保持在第一名。最后，當(dāng)他接近終點(diǎn)時(shí)，五（1）班的選手突然加速，一下子壓線，奪得了第一名，施孟鑫與之相差了一點(diǎn)點(diǎn)，實(shí)在太可惜了，比賽就是那么殘酷，哪怕一瞬間，都有被超越的可能，所以，這就是競(jìng)技體育的魅力！我們都為他可惜，不過(guò)仍然為他的第二名感到自豪！因?yàn)樗诒荣愔信ζ床�，積極進(jìn)取，是值得我們們?yōu)橹炔实�！之后�?比賽，只要是我們班的同學(xué)比賽，我們就會(huì)“提心吊膽”的特別關(guān)注。也有幾個(gè)同學(xué)給我們帶來(lái)了極大的驚喜，如：王睿、何郝、徐奕宸等為我們班級(jí)贏得了榮譽(yù)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我收獲了許多，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足——體育太差，要改進(jìn)，平時(shí)要刻苦鍛煉，保劍鋒從磨礪出，持之以恒，相信一定會(huì)提升自己的體能，我期待有一天也能奔跑在賽場(chǎng)上，為班級(jí)出一份力！為53班加油！運(yùn)動(dòng)會(huì)真令人難忘啊！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很興奮。我早早地來(lái)到了學(xué)校，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。
終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們舉著凳子，拿上書和水，跑到操場(chǎng)上。接著一個(gè)個(gè)班也陸陸續(xù)續(xù)的到了。忽然一聲發(fā)令的`聲音，一名名選手飛快地跑起來(lái)，如同一道道閃電。我們則在一旁“觀戰(zhàn)”，還不是激動(dòng)地喊：“加油！加油！”但有一個(gè)人不喊加油，居然喊減油。
我驚奇地問(wèn)他：“為什么喊減油？”
他不假思索地回答：“因?yàn)檫@樣可以讓他們跑地快點(diǎn)，明白嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)，我們班在三年級(jí)階段里獲得了第一。我想，與他們鼓勁可能也有功勞。
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