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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-11-07 14:13:59 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  初中生活奇忙無(wú)比,課業(yè)壓力甚大,找一個(gè)自己喜歡的休閑活動(dòng),可以作為舒解壓力的管道。有的人喜歡馳騁在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,享受汗流浹背的爽快感覺(jué);有的人則喜歡演奏樂(lè)器,將自己沉浸在五彩繽紛的音樂(lè)世界。而我,總喜歡在?末的空閑時(shí)間,邊聽(tīng)著流行音樂(lè)邊打爵士鼓,將自己融入躍動(dòng)的節(jié)奏之中。

  記得在小學(xué)看五月天演唱會(huì)時(shí),鼓手冠佑打鼓時(shí),不凡的氣勢(shì)及出神入化的技巧,總是吸引了我的目光,這便是我愛(ài)上打鼓的開(kāi)始。于是我運(yùn)用假日開(kāi)始摸索,不知不覺(jué)地就上手了,所以繁重的課業(yè)之余,打鼓成了我舒壓的管道。

  有一次,我碰上了一首節(jié)奏快又繁雜的曲子,練習(xí)時(shí)總會(huì)掉鼓棒,但我不氣餒,一次又一次的練習(xí),加上揣摹網(wǎng)路上鼓手的教學(xué)影片,最后還是讓我學(xué)會(huì)了,這也讓我學(xué)會(huì)了不輕易放棄的道理,正所謂:“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)!

  打爵士鼓這項(xiàng)休閑活動(dòng),讓我在如鋼筋水泥般沉重的`課業(yè)之余,作為緩和情緒的管道,也讓我從反覆練習(xí)之中,學(xué)會(huì)了失敗不氣餒、不放棄的道理,所以它,正是我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  星期五,學(xué)校舉行了一次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次怎樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?讓我們?nèi)タ匆豢础?/p>

  中午,廣播中傳來(lái)一陣消息:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始了!同學(xué)們個(gè)個(gè)激情澎湃、摩拳擦掌、躍躍欲試,想爭(zhēng)取為班級(jí)取得第一名。我們列好對(duì),大步流星地走到操場(chǎng)。

  到了操場(chǎng),只見(jiàn)操場(chǎng)中央人山人海,同學(xué)們個(gè)個(gè)成竹在胸,我不禁打起了“退堂鼓”:我們訓(xùn)練的那么少,能得第一嗎?

  比賽開(kāi)始了,一開(kāi)始是“跑壘”,這項(xiàng)我們練都沒(méi)練,自然的不能再自然的獲得了“第一”,倒數(shù)第一!

  第二項(xiàng)是“抬花轎”,(“嘟——”一聲哨響,各班運(yùn)動(dòng)員們就你追我趕,爭(zhēng)先恐后地向前沖)。因?yàn)槲覀儼嗑氝^(guò),所以大家底氣很足,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,勇往直前。(面)果然,第一組(點(diǎn))就馬力十足,只見(jiàn)他們抬的兩人的手互相緊握著,仿佛用502膠水粘在了一起,怎么甩也甩不掉。坐在上面的'“新娘子”的屁股似乎也被溢出的膠水粘住了,穩(wěn)穩(wěn)地坐在上面,雙手張開(kāi),用“大鵬展翅”一招勾住了抬轎的人的肩膀,“抬轎夫”們一使力,一個(gè)花轎就形成了。哨聲響后,他們便像脫韁了的野馬,如入無(wú)人之境,一開(kāi)始就爭(zhēng)取到了領(lǐng)先地位。我和印航、潘少東是一組,(點(diǎn))馬上要到我們了,我趕緊和印航“手連手”,為潘少東做了一個(gè)“花轎”,剛剛抬起潘少東,接力棒便“飛”了過(guò)來(lái),潘少東一手抓過(guò)接力棒,我們編入一個(gè)“神馬”組合,飛也似的奔向?qū)γ,不知是速度過(guò)快導(dǎo)致“脫鏈”,還是因?yàn)槭趾沽鞯锰嗷艘幌拢液陀『街型尽敖怏w”了,

  我們急中生智,用手把潘少東托了過(guò)來(lái)。可是,令我們?nèi)嘁庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了:本以為勝券在握,可是到最后一組時(shí),功虧一簣,萬(wàn)巧婷估計(jì)是太激動(dòng),在離終點(diǎn)還有 1。5米時(shí)從花轎跳了下來(lái),牽制整個(gè)“花轎”倒塌?蓛晌弧稗I夫”早已“體力透支”,過(guò)了一分鐘才重新架起了轎子。最后,我們又獲得了一個(gè)“第一”,倒數(shù)第一!

  接著,我們又進(jìn)行了三人四足跑,雖然途中有些失誤,但還是獲得了第一。

  下一個(gè)項(xiàng)目是“運(yùn)球投籃”。這場(chǎng)比賽,打得令人有火燒眉毛的急迫感。杜富強(qiáng)是我們的首發(fā)隊(duì)員,可是,他投完一球后,還是戀戀不舍,不肯交給下一個(gè)人,重新投了起來(lái)。拉拉隊(duì)員見(jiàn)形勢(shì)不妙,高聲大呼:“杜富強(qiáng),快把球交給下一個(gè)人!”我們班的男生(除了我之外)有些問(wèn)題,一心只想耍酷,把比賽置之度外,可個(gè)個(gè)“偷雞不成倒蝕把米”,你看陳書(shū)雨,一路閃電式帶球,到了球框前想來(lái)一個(gè)“三步上籃”,結(jié)果“哐!”球無(wú)情的被球框“踢”了下去,最后還是陳書(shū)雨一個(gè)普通投籃投進(jìn)了。很快就輪到我了,我的運(yùn)球速度在班中是數(shù)一數(shù)二的,我以1秒鐘內(nèi)到達(dá)籃框前,雙腳猛一蹬地,以可以一公里內(nèi)能準(zhǔn)確命中一只蒼蠅右眼的準(zhǔn)確度將球投進(jìn)后,又用一只手將球以“瞬雷天閃”般的速度交給下一個(gè)同學(xué)。最后,我們以42:42與五(2)班打成平手,并列第一。

  最后一個(gè)項(xiàng)目是后拋接球,我們團(tuán)結(jié)一心,以91:89險(xiǎn)勝五(4)班。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目新穎、有趣,而且我也從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中明白了:心急吃不了熱豆腐,一定要穩(wěn)中求勝。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不在于人的力量、速度。關(guān)鍵要多練習(xí),熟能生巧。還要掌握技巧,以智取勝。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  “一,二,哎呀,又失敗了”!一進(jìn)我家,你就會(huì)聽(tīng)到這樣的聲音,看見(jiàn)一個(gè)小女孩正笨拙地踢著毽子。那就是初學(xué)踢毽子的我,自從喜歡上毽子以來(lái),只要一有空,我就會(huì)“賣(mài)弄”起不值得一提的踢毽技術(shù)。

  “不行,不行,應(yīng)該要這樣踢!蔽夷强偸呛眯膸偷姑Φ膵寢?zhuān)珠_(kāi)始犯愛(ài)嘮叨的毛病。說(shuō)著媽媽還真踢了起來(lái),別看我媽有點(diǎn)兒胖,可她踢起毽子來(lái)那可真是身輕如燕,只見(jiàn)媽媽一會(huì)兒把腳繞到后面踢,一會(huì)兒又把兩只腳交換著踢,看得我眼花繚亂。“怎么樣,你媽厲害吧!”媽媽對(duì)著在一旁看得目瞪口呆的我說(shuō)。

  過(guò)了好久,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),一把搶過(guò)媽媽手中的毽子,照葫蘆畫(huà)瓢地踢起來(lái)。可誰(shuí)知,當(dāng)我正要踢第二下時(shí),毽子卻飛出了一米遠(yuǎn),我的火氣一下子就上來(lái)了,不顧一切地亂踢起來(lái)?蔁o(wú)奈的是,每當(dāng)我滿(mǎn)懷信心地想踢第二下時(shí),毽子要么沒(méi)踢著,要么就飛了出去。

  踢了一次又一次,每回都只踢了一下,我一下就泄氣了。就在這時(shí),在一旁一直沒(méi)有發(fā)話(huà)的媽媽開(kāi)了口:“踢毽子要注意兩點(diǎn),第一點(diǎn)就是每踢一下的時(shí)候,都要注意力度的大;第二點(diǎn)是要做到心平氣和,放松心態(tài)地踢,這樣毽子才不會(huì)亂飛。媽媽相信你一定能行的!

  媽媽的`話(huà)如同醍醐灌頂,使我充滿(mǎn)了信心,恢復(fù)了熱情,開(kāi)始了新一輪的挑戰(zhàn)。這次我靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味著媽媽的話(huà),照著媽媽說(shuō)的話(huà)踢起了毽子。“三、四、五下,我成功了!”我高興得一蹦三尺高。

  我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!原來(lái)這就是運(yùn)動(dòng)的真諦啊!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  今天,我和幾個(gè)好朋友玩兒了一個(gè)有趣的游戲,名字叫做黑白配運(yùn)動(dòng)游戲。

  這個(gè)游戲是我靈機(jī)一動(dòng)想出來(lái)的,我一直想玩兒,但卻沒(méi)有機(jī)會(huì)玩,今天終于能如愿以?xún)斄!到了小公園之后,我立刻召集了幾個(gè)好朋友來(lái)玩兒游戲,他們一聽(tīng)立刻滿(mǎn)口答應(yīng)了。其實(shí)只有傻瓜才不會(huì)答應(yīng),孩子的本性就是玩兒,哪個(gè)孩子能抵擋的`住玩兒的誘惑呢?

  我先向他們說(shuō)了比賽規(guī)則,(規(guī)則如下:我們先黑白配選出兩隊(duì),隨后兩隊(duì)派出一名代表來(lái)石頭剪子布,先是贏的人來(lái)指使對(duì)方的人去罰做體育器材,下一局就反過(guò)來(lái)讓輸?shù)囊环街甘冠A的那方來(lái)罰做體育器材,如此類(lèi)推,就這么簡(jiǎn)單),然后我們就開(kāi)始了游戲。我們很快就分好了隊(duì),我和趙玉潔一隊(duì),另外兩人一隊(duì)。理所當(dāng)然,只能是我代表我方去進(jìn)行石頭剪子布,不用說(shuō),我贏得了比賽,對(duì)方要罰做體育器材啰!我們哈哈大笑,十分開(kāi)心。笑完后,我代表我方去懲罰他們。我讓一個(gè)人去雙杠那兒練“倒掛金鉤”,一個(gè)人去爬云梯?此麄兡切軜觾,我們?cè)谝慌孕覟?zāi)樂(lè)禍的偷偷直笑。

  等他們體罰完了之后,我們又開(kāi)始了下一輪比拼。這一次還是我和趙玉潔一隊(duì)。我這次不幸輸?shù)袅耸^剪子布,但這正中我下懷。因?yàn)榘凑找?guī)定,還是他們?nèi)プ鲶w罰。我們十分高興,因?yàn)槲覀冇挚梢孕蓍e了。而他們則像兩只泄了氣的皮球似的垂頭喪氣。

  時(shí)間過(guò)的真快,不久小公園已經(jīng)華燈初上了。我們知道天晚了,只好回家去了。今天玩兒的可真開(kāi)心呀!希望以后還能玩兒的這么痛快!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  11月9日,這一天是個(gè)特殊的日子。因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了店埡鎮(zhèn)小學(xué)一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天令我終生難忘。

  隨著廣播聲響,老師和同學(xué)們整裝待發(fā),興高彩烈的來(lái)到操場(chǎng)上,舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),面帶笑容,步伐整齊,口號(hào)響亮,等所有的方隊(duì)入場(chǎng)以后,校長(zhǎng)用洪亮的.聲音:宣布“店埡鎮(zhèn)小學(xué)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始”。頓時(shí),場(chǎng)上贏來(lái)了一片掌聲。

  拔河比賽開(kāi)始了,六年級(jí)的拔河運(yùn)動(dòng)員迅速到操場(chǎng)集合。我們過(guò)去之后看的六(二)班的同學(xué)個(gè)個(gè)壯的很,但我們沒(méi)有一個(gè)人膽怯,依舊昂首挺胸,躍躍欲試。裁判員一聲哨子響,我們班啦啦隊(duì)同學(xué)一起喊:“一二,加油,一二,加油“一直喊著,我頓時(shí)不知哪來(lái)的勁,一下子全使出去了。雖然結(jié)果不是很理想。有的同學(xué)就黯然失色,失去信心。我便鼓勵(lì)他們,沒(méi)事,努力過(guò)就不后悔。接著女生拔,我們男生大聲喊著:“加油!加油”!我們摩擦接掌,恨不得上去幫忙,最后女生隊(duì)贏了。我們大聲歡呼,為我們自己鼓掌。

  接下來(lái)我聽(tīng)到廣播里念出給我加油的信條,接下來(lái)就是60米迎面接力了,我的心頓時(shí)怦怦直跳。到五年級(jí)了,馬上就到我們了。我就先做熱身運(yùn)動(dòng)。等裁判叫了我們,我們興致勃勃的上場(chǎng),第一棒由我們班的搗蛋大王陳曉東,別看他個(gè)子有點(diǎn)矮,但速度也是一流的。隨著裁判員一聲口令,他便像離弦的箭一樣朝第二棒飛奔過(guò)去,但他還是沒(méi)跑贏。第二棒由我們班大長(zhǎng)腿班長(zhǎng)來(lái)跑,我就不氣餒了,可是班長(zhǎng)也沒(méi)超過(guò)。馬上該我了,我是倒數(shù)第三棒,還是落后,幾乎沒(méi)有勝的可能了。我鼓起勁來(lái)沖刺,我使出全身的勁沖過(guò)去把棒交給了吳昌軍。他在我們班60米可第一呢,再說(shuō)我離六(二)班的同學(xué)很近了。他果然不負(fù)重望,他弓著腰,眼睛平視前方,他直接超過(guò)了,最后一棒我們贏了。女子組接力,最終我們也贏了。我們班大獲全勝,個(gè)個(gè)歡呼雀躍,手舞足蹈。所有的的比賽結(jié)果出來(lái)了,我們班贏得了團(tuán)體總分第一的好成績(jī),這是全體同學(xué)共同努力的結(jié)果。

  這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)令我終生難忘。

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