運動的作文
在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的運動的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運動的作文 篇1
前天，我們開了運動會。
我報的是投籃，很慘，因為要訓練，不給出去玩了。盡然已經練了，我準備在運動會中大展身手。
運動會馬上就要開始了，我們變得緊張了起來。我們下去了，才發(fā)現(xiàn)有大部分時間都是在打醬油、助威、玩、發(fā)呆，等等。此時我們聽到我們旁邊的一個班在喊必勝，我們想活躍活躍氣氛，就把“三（1）班”放在了前面，這樣剛好，組成了“三（1）班必勝”，我們一下子就亂了起來，說什么他們是我們的強力支持者，還有什么粉絲。
很快，到了我們班的項目，第一個是足球射門，我們又緊張又激動，等待這到底是第一？第二？第三？第四？他們回來了，告訴我們踢了十二個球，進了十二個球，毫無疑問，是第一名。廣播開始公告成績了：三（1）班第一名……后面的我們沒聽，因為我們開始瘋狂地手舞足蹈，有的人還趴到了地上，像狗一樣。
無聊，上午沒有我的`項目，所以，我和我的朋友們玩了一上午。
下午，我的項目來了。一聽到我們要上場了，我發(fā)現(xiàn)我有一個特點，緊張的時候手出特別多的冷汗，腳卻不出，這回也一樣。比賽開始了，他們都投完了，我最后一個投，該我了，我迅速地吧王欣雅的話在腦子里過了一遍，她是這樣說的：“記住，李庚潤。投的時候不要看投沒投進，直接沖過去撿，這樣快。還有盡量投到遠方啪一下落地，不要拋�！蔽页鍪至耍拖裢跣姥耪f的那樣，二話不說，直接跑了過去。耶！進了，我心里自豪的說道。
比賽結束了，我們先回了教室，又到下面去聽總成績，講到三年級了，三四班總分第一名！我們頓時石化了。三二班……我們加深了石化程度，�。∥覀兯闪艘豢跉鈨�，原來她說的是三二班和三一班總分并列。
我們回到了教室里，我想：爽啊！真是一次有趣的運動會。
運動的作文 篇2
今天，風和日麗，爸爸、媽媽帶我去三亞的皇后灣玩。到了碼頭，一陣陣魚腥味就迎面撲來，但是也阻擋不了我們的熱情。我們先坐上了一艘觀光船，然后開始了我們的觀光旅行，蔚藍的大海清澈透底，還可以看見五顏六色的小魚呢！然后我們轉到一條大船上，帶我們到了一個平靜的海面上，我在教練的陪同下，迫不及待地穿上了潛水衣，戴上潛水鏡，咬上出氣嘴和教練下海潛水了。
首先，我看見了各種各樣的'珊瑚，有靈芝珊瑚和樹狀珊瑚，樹狀珊瑚硬邦邦的，五顏六色，十分美麗，靈芝珊瑚像鳥的尾巴，軟軟的，黏糊糊的，還會分泌出粘液來。到了海底，有無數(shù)的小魚在我身邊翩翩起舞，好像在歡迎我這個不速之客呢！天上的陽光透過海面直射海底，金光閃閃，大自然仿佛成了一位畫家呀！
我希望大海永遠那么清澈，不會遭到任何污染和破壞。
運動的作文 篇3
運動有很多種方式，每一種方式都是獨一無二的，我最喜歡的就是踢足球。
踢足球時，我們有兩個公認的隊長，而隊員卻是變來變去，不是統(tǒng)一的。
而我呢，當然也摻合到里面去了。
突然一個球凌空飛了過來，我用頭一頂，便又飛了回去。我最好的朋友跑過來說：“你好棒呀！”
我喜歡的運動項目還有騎自行車。
一天，我和我的大姑奶奶去騎自行車時看到一塊標牌，上面寫著“丫界龍”三個大字，我們通過商議決定去丫界龍看一看怎么樣。
直到看到一塊丫界龍的標牌是在大山里，于是我又和大姑奶奶商議了一會兒，還是決定去丫界龍一看。
去丫界龍的路不好走了，那是由石子鋪成的`路，我好幾次都差點從自行車上摔下來。
終于，到了一個岔路口，這可難倒了我們，還好我善于觀察，看到了一塊路牌，是向左的。
可是，剛沒走多遠，一個新的問題難住了我，當然只難住了我一個人，那是一只土狗，他站在我面前汪汪叫。突然，我的救星——狗的主人來了，他示意狗回去，我便一句謝謝都沒說，就沖了過去。
過了一會兒，我就看到一棟房子建在山坡上，那棟房子上掛著一塊牌子，上面寫著“丫界龍”三個大字。��！我們終于到了！
運動的作文 篇4
周四，溫暖的陽光，照在了寬廣熱鬧的操場上。今天，我們要舉行運動會，這一次可不是一般的運動會，它是第10屆校級運動會，所以有點特別。
田徑場上，只見五位運動員蹲在同一起跑線上。“嘣”的一聲巨響，發(fā)槍員射出了一顆白色小子彈。運動員們同時起跑，慢的呢，像是一只正在跑步的蝸牛；快的呢，就像一只蹦蹦跳跳的兔子。不過，跑的快的運動員到第三圈的`時候就不行了 ，開始出現(xiàn)減速現(xiàn)象。本來跑的慢的運動員反而把那些快的運動員全部反超了。真是爆發(fā)力驚人啊。我看到那些快的運動員的老師一開始還非常高興。此刻，個個表情凝重�？磥砣魏问虏坏阶詈笠豢潭疾荒茌p易下定論啊。
第二次，還是五名運動員，還是一聲槍響。不同的是，這一次的運動員開跑就非常厲害，刷的一下，像離了弦的箭，一下全部出去了。而且一直不分上下。眼看快要到終點了，意外發(fā)生了。一名運動員腳一軟，重重的摔在了離終點不遠處的塑膠跑道上。本來平常的心跳速度，一下子變快了，誰也沒有遲疑，一起跑了過去。這下場面有點混亂，還沒等老師跑到面前，另外四名運動員已經七手八腳扶起了受傷的同伴。還好，只是擦破點皮。我們以為他們會把受傷隊員交給老師，然后再各自跑向終點。沒想到，他們四個人一起扶著受傷隊員，一起跑向終點。掌聲，呼叫聲，此起彼伏。校長也為此破例同時五個第一，從未有過的破例，從未有過的事。這是一次不一樣的賽跑，運動員們賽的不是速度，而是一種團結一致的精神。給我們終生難忘的體驗。
雖然這是一次讓我終生難忘的運動會，但我不希望再發(fā)生，太危險了。
運動的作文 篇5
我愛運動，因為運動有助于身體健康，不但可以強壯體魄，還可以減少生病的機會。每次運動完，流了一身汗，身體的骨頭、肌肉好像吃得飽飽的，充滿活力，感覺好舒暢啊！
我喜歡的運動有很多，而最常做的運動有跑步、騎自行車、溜直排輪、打籃球、踢足球、躲避球、……等，其中，我最愛的運動是打籃球。還記得在三年級時，只要下課鐘聲一響，我和同學就會飛奔至操場，搶奪為數(shù)不多的籃球場，一旦占到了籃框打籃球，那節(jié)下課就可以玩的不亦樂乎，一下子要挺身投籃，一下子要阻攔對手的進攻，一下子要蓋對手火鍋，一下子要奮力投三分球，如此的你爭我奪中，“戰(zhàn)況”好不激烈，因此每當打完球后，總是汗流浹背，全身像被搓揉過的暖暖包一樣火熱，而心失控的好像快要跳出來了！神奇的是，打過球后的我，上起課來卻特別有精神，上課的內容吸收得特別快，不會因為運動過而感到疲累，當然也就更期待下一節(jié)下課的來臨，好跟“戰(zhàn)友”們再痛快的打一場球。
雖然升上四年級后，因為教室位在“高處不勝寒”的四樓，下課時總是搶不到球場，所以比較沒有機會打籃球了！但是每當假日一到，我就會早點起床，和爸爸一起去球場打籃球，以彌補平時無法打球的.缺憾。當打得滿身大汗，感到非�？蕰r，喝下一口水，那種“久旱逢甘霖”的感覺，你會發(fā)現(xiàn)那平淡無奇的白開水，真是甘甜好喝�。《掖蚯蜃屛液推綍r甚少相處的爸爸，感情變得更好了，能像兄弟一樣無話不談。有時，我們也會全家一起去打球，這時球技與規(guī)則就要放一邊了，因為是以“好玩”和“有運動到”為目的，所以全家都“亂打一通”，雖然有時也會出現(xiàn)搞笑場面，但是全家的感情卻也被這“趣味”給牢牢系住。
現(xiàn)在的人容易生病，文明病也很多，我想就是因為缺乏運動。運動不但可以強身，也讓我們多余的體力得到發(fā)泄，而且在心情不好或壓力大時，運動一下可以讓心情變好，還可以紓壓。所以我愛運動，也希望大家都愛運動，養(yǎng)成每天運動的習慣喔！
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