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實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文600字常用(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇1
江寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)第三十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在陽(yáng)光燦爛的日子里開(kāi)始了。同學(xué)們穿著美麗的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,坐在跑道邊等著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。這時(shí),跑道上走來(lái)了拉拉隊(duì),他們一邊走一邊甩著彩帶,很漂亮。緊接著后面跟著排著整齊隊(duì)伍的體育老師,還有一個(gè)個(gè)少年舉著彩旗。拉拉隊(duì)開(kāi)始表演,他們?cè)诓煌5奈璧钢,真像一只只小蝴蝶在飛舞著。拉拉隊(duì)表演后,參加跆拳道表演的小同學(xué)們開(kāi)始表演跆拳道,他們很威武,好像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的小老虎。
運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。第一天我是作為觀眾,第二天我才是運(yùn)動(dòng)員呢!“預(yù)備”,“砰!”只聽(tīng)發(fā)令員一槍令下,短跑比賽開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們飛奔向終點(diǎn)。我心里很緊張,生怕我們班同學(xué)拖后腿。這時(shí)我們班上同學(xué)站在凳子上大聲叫道:“三(六)班加油,三(六)班必勝”。我也跟著站在凳子上。激動(dòng)人心的時(shí)候終于到了,運(yùn)動(dòng)員們沖向了終點(diǎn),我一看跑在最前面的不是我們班的'同學(xué),感到很失望,嘆了口氣。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天下午,是我們班的接力賽。老師對(duì)我們說(shuō):“接力棒一定要抓好了給對(duì)方,不能掉棒”。我們排著隊(duì)走到操場(chǎng),男女生各分成一隊(duì)。比賽開(kāi)始了,我們班的同學(xué)很快就把棒傳給下一個(gè)同學(xué)。我很開(kāi)心,可惜得意的太早,我們班有三個(gè)同學(xué)掉棒了,給班級(jí)拖了后腿。輪到我的時(shí)候,同學(xué)們說(shuō):“程思語(yǔ)你可別掉棒!薄昂玫摹,我順利地接過(guò)棒,奮力向另一隊(duì)跑去并把棒交給了下一個(gè)同學(xué)。
雖然這次比賽我們班沒(méi)拿到好成績(jī),但是我們盡力了,爭(zhēng)取下次能拿到好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇2
藍(lán)藍(lán)的天空、白白的云,和煦的陽(yáng)光灑在我們的身上,樂(lè)團(tuán)般的小鳥(niǎo)們,也在翡翠的枝葉上,為我們唱著美妙的加油歌。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前,我們辛苦練習(xí),把握僅剩的時(shí)間,為即將到來(lái)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)取佳績(jī),我們利用每一節(jié)體育課、早晨練習(xí)跑步、大會(huì)操,真的是很累的事。而我們的這些汗 水,只為了能在操場(chǎng)上成為一位最耀眼的明星。而老師也讓我們參加團(tuán)體競(jìng)賽“橫掃千軍”,我想老師應(yīng)該是在考驗(yàn)我們團(tuán)隊(duì)合作的默契,最重要的是,要知道除了 讓自己耀眼,也能讓自己的`團(tuán)體,成為最引人注目的焦點(diǎn)。
終于,令人期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了,穿堂、校門(mén)口的擺設(shè)、裝飾,都是全校師生一起完成的,想到這,就更覺(jué)得它的美麗與壯觀。在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上,嘉賓、社區(qū)家長(zhǎng),以 畢業(yè)的校友們,一一到來(lái),也為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)添加了喜氣與人氣呢!而每個(gè)人參賽的選手,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的站在跑道上,槍聲一響,如脫韁野馬般向前奔馳,只顧奮力向 前,勇奪佳績(jī),每個(gè)人都把自己苦練的成果,展現(xiàn)出來(lái)。今天的運(yùn)動(dòng)會(huì),最能吸引目光,最震撼人心的,就是拔河比賽,這也是我最喜歡的運(yùn)動(dòng),就像螞蟻一樣,一 只一只同心協(xié)力,考驗(yàn)著我們?nèi)绾螆F(tuán)結(jié)合作,贏得勝利。
在校園的某一區(qū),和往年不太一樣,為了學(xué)生的安全,學(xué)校特別規(guī)劃了攤販區(qū),可以放松一下緊張的心情。哇!數(shù)不清的攤販,使我眼花撩亂,此時(shí)我,肚子也早已 唱著空城計(jì)了,到底是要去這一家還是那一家?怎么比寫(xiě)數(shù)學(xué)還要難!操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣加油聲,而這頭卻是商販的叫賣(mài)聲,此起彼落,真是有趣極了!
我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì),競(jìng)賽項(xiàng)目上,恒心、合作是最重要的獲勝要訣,而拔河則是講求同舟共濟(jì)的精神,同心協(xié)力,而非自私自利。我想今天不管輸贏如何,最重要的是我們要有“勝不驕,敗不餒”的氣度,才算是一位真正的運(yùn)動(dòng)家。
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇3
我們的學(xué)校迎來(lái)了國(guó)際學(xué)校翻牌,隨之小學(xué)部召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)!笆澜缥枧_(tái),隨我而動(dòng)”是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題。
這是小學(xué)部第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì),校領(lǐng)導(dǎo)隆重出席,可見(jiàn)這是一場(chǎng)大型運(yùn)動(dòng)會(huì)。
為了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)年級(jí),每個(gè)班級(jí)都全心全意地投入當(dāng)中,足足準(zhǔn)備兩個(gè)月,真可謂盡力盡心。
從學(xué)校到班級(jí),再到老師同學(xué)和家長(zhǎng),對(duì)此都是大力支持,滿(mǎn)懷熱情。六(3)班的同學(xué)對(duì)這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)投入了大量的時(shí)間和精力,每日從繁忙的學(xué)習(xí)中擠出時(shí)間,或是到操場(chǎng)或是在室內(nèi),緊張而認(rèn)真地反復(fù)練習(xí)著。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在上周五的上午舉行。這天,艷陽(yáng)高照,同學(xué)們都神采奕奕,一邊檢查自己的裝備,一邊等待著每個(gè)新的開(kāi)始。當(dāng)樂(lè)聲響起時(shí),伴隨著同學(xué)們快樂(lè)的舞蹈,我們真正感受到了異國(guó)風(fēng)情的魅力。不少同學(xué)為這激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)投稿。優(yōu)美的言詞贊頌運(yùn)動(dòng)會(huì),表達(dá)著同學(xué)們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的支持與熱愛(ài)。
我們六(3)班,身著英格蘭風(fēng)格的衣飾,昂首挺胸地走進(jìn)場(chǎng),輕快的.鼓點(diǎn),悠揚(yáng)的笛聲、小號(hào)、黑管......把歌聲與微笑帶給了在場(chǎng)的每個(gè)人,真是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆!
從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到它的開(kāi)幕再到它的結(jié)束,無(wú)不飽含著同學(xué)們的汗水,企盼,努力和盡我所能的精神。我們愛(ài)我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),細(xì)小到每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)步姿。我們愛(ài)我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),不同的風(fēng)格卻以同樣認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待它,籌辦它。每一種服飾,每一聲音樂(lè)的節(jié)拍,都是由老師與同學(xué),全員發(fā)動(dòng)地挑選,熱心默契地配合,才有了一支支精煉整齊的隊(duì)伍?當(dāng)每一個(gè)同學(xué)踏著自信的腳步走進(jìn)場(chǎng),臉上流過(guò)淡淡微笑,那不是另一種動(dòng)人的風(fēng)采嗎?運(yùn)動(dòng)會(huì),傾注了老師們的多少心血,凝聚了同學(xué)們的多少辛苦,綻放了它美麗的光采。
“世界舞臺(tái),隨我而動(dòng)”,多么響亮多么自信的口號(hào)啊!我們付出,我們收獲,我們綻放,我們美麗。每個(gè)班級(jí)都盡情釋放,盡情演繹,為這個(gè)五彩繽紛的舞臺(tái),展示我們青春的魅力。
讓我們唱響這個(gè)美麗的口號(hào):
世界舞臺(tái),隨我而動(dòng)!
運(yùn)動(dòng)作文600字 篇4
今天是5月4日,是我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天,這天上午我參加了十分激烈的60米決賽。
我遺傳了爸爸的優(yōu)點(diǎn),短跑成為了我的強(qiáng)項(xiàng)。在昨天的'60米預(yù)賽中我以9.95秒的成績(jī)排名第二,進(jìn)了決賽。
跑步之前是有一些準(zhǔn)備時(shí)間的,因?yàn)樽钕仁侨昙?jí)進(jìn)行決賽。在待跑的時(shí)間里,我看了看其他運(yùn)動(dòng)員,他們個(gè)子都很高,一種恐懼夾雜著緊張的心情沖上了我的心頭?墒强粗鴱埣翌5饶菐丸F哥們?cè)诏偪竦貫槲壹佑停B平時(shí)不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)也在為我加油,全班人都在為我加油時(shí),我心里仿佛有個(gè)聲音在說(shuō)“周宸仰,你要全力以赴,為了同學(xué)和老師們的信任,為了給班級(jí)爭(zhēng)光,為了‘跑步之王’的稱(chēng)號(hào),為了豐厚的獎(jiǎng)勵(lì),沖!
“嘭”,一聲尖銳的槍響把熱鬧的聲音鎮(zhèn)住了,我竭盡全力,像射出的箭一樣沖向了終點(diǎn)。我用余光發(fā)現(xiàn)周?chē)鷽](méi)人超上來(lái)。但就在離終點(diǎn)10米處紅衣服的高個(gè)子男生沖了上來(lái)。我咬緊牙關(guān),以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向終點(diǎn),我們倆幾乎并列第一。班主任給我看了她拍的視頻,我感覺(jué)紅衣服高個(gè)子更快一點(diǎn)。我內(nèi)心立刻急了起來(lái)。我又看了記錄表,我是9.77秒,他是9.78秒,我頓時(shí)開(kāi)心得無(wú)法用言語(yǔ)形容。同學(xué)們看見(jiàn)我第一都紛紛來(lái)迎接我。
但我還是有點(diǎn)不敢相信,就又去看了一下成績(jī)單。果然,我是第二。我的心情一下子跌落了許多,就像得了最后一名似的。但我滿(mǎn)腦子疑問(wèn)。我垂頭喪氣地回到教室,告訴了同學(xué)們新的結(jié)果,同學(xué)們又不斷地來(lái)安慰我,還送給我許多東西,我被同學(xué)們感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。
當(dāng)班級(jí)接力賽結(jié)束后,我不服,又去看了決賽成績(jī)單。原來(lái)剛才我看錯(cuò)單子了,我是第一,而且第一、二兩名都破年級(jí)段記錄了!當(dāng)我把這個(gè)消息傳給大家時(shí),教室里瞬間炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們都把我抱了起來(lái)。
激動(dòng)過(guò)后,我想:這次60米決賽,要是沒(méi)有老師和同學(xué)們的熱情鼓勵(lì),就沒(méi)有我60米的第一名。感謝老師!感謝同學(xué)們!
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