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運(yùn)動作文

愛運(yùn)動作文

時(shí)間:2023-11-20 18:08:57 運(yùn)動作文 我要投稿

愛運(yùn)動作文精品(10篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的愛運(yùn)動作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

愛運(yùn)動作文精品(10篇)

愛運(yùn)動作文 篇1

  一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙胖乎乎的小手,加上靈活的腳,湊成了一個(gè)愛運(yùn)動的“小王子”。

  大家不信?我雖然有一張胖嘟嘟的小臉,可運(yùn)動起來不知道有多賣力!打籃球、打羽毛球踢足球等,對我來說都是“小菜一碟”。

  跑步,是我經(jīng)常訓(xùn)練的體育項(xiàng)目。有一天,我一邊跑著步,一邊不停地鼓勵(lì)著自己:“加油!加油!”當(dāng)我已經(jīng)汗流浹背,腿腳發(fā)軟的時(shí)候,但我仍然堅(jiān)持著!芭尽钡囊宦,我摔倒在地,膝蓋流了血,我忍著疼痛,迅速爬起來,繼續(xù)向前跑著。

  當(dāng)然,我堅(jiān)持得最久,也是最喜愛的運(yùn)動就是打籃球了。大約3歲時(shí),我就開始學(xué)打籃球,到現(xiàn)在,已經(jīng)6年了。記得我第一次摸球之前,當(dāng)時(shí)我還不知道球是什么形狀,心里就一直在想:是圓形?是橢圓形?是正方形?是長方形?還是不規(guī)則形狀?還沒看到球之前,它的形狀著實(shí)讓我琢磨不透!看到球后,我知道了球是圓溜溜的形狀,就和我的'小腦袋一樣。開始練了,我隨手一投,居然投進(jìn)了,爺爺大吃一驚,夸獎道:“太棒了!太棒了!”聽到鼓勵(lì)后,我心里喜滋滋的,更快樂地打起了籃球,更增添了我打籃球的興趣。

  這就是我,一個(gè)活潑可愛,積極向上,風(fēng)趣幽默,學(xué)習(xí)優(yōu)異,誠實(shí)守信,酷愛運(yùn)動的“小王子”——陳俊默。

愛運(yùn)動作文 篇2

  我是個(gè)活沷可愛的三年級學(xué)生,一頭烏黑的頭發(fā),不太濃密的眉毛下面長著一雙炯炯有神的小眼睛,雖然我個(gè)子不算太高,但我很喜歡運(yùn)動。

  我的愛好很多,幾乎每個(gè)周末媽媽都會陪我出來騎車、打羽毛球、輪滑,但打羽毛球是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動。

  記得剛開始學(xué)打羽毛球時(shí),我緊緊握住羽毛球拍,媽媽發(fā)了一個(gè)高球我沒接到,緊接著又是一個(gè)低球我又沒接到,我開始緊張,我很努力的希望能多接幾個(gè)球,漸漸地有些灰心了,我開始煩躁,媽媽鼓勵(lì)我說:“做什么事要有耐心,要堅(jiān)持才能出成績,”聽了這句話,每天晚上做完作業(yè)都和媽媽出來打一個(gè)小時(shí)的羽毛球,每次我邊思考邊打,就這樣,從媽媽發(fā)一個(gè)球我接一個(gè)球,接三個(gè)、五個(gè),漸漸地我一次比一次打得好,我現(xiàn)在發(fā)球球如飛燕般從空中劃過,猶如一道美麗的.弧線!

  打羽毛球不僅能緩解一周緊張的學(xué)習(xí),還可以鍛煉身體,娛樂身心,也讓我們懂得了做什么事情都要有技巧,用心練習(xí)才能更進(jìn)一步,這就是不斷從運(yùn)動中尋找力量的我!

愛運(yùn)動作文 篇3

  我長得高高瘦瘦的,因?yàn)槲矣幸浑p長腿,再加上我吃飯吃得非常少,我還有長個(gè)不停的頭發(fā),還有一雙明亮的眼睛,我覺得很帥氣。

  我喜歡玩遙控飛機(jī),因?yàn)樗鼤プ缠B兒,然后再把鳥兒烤來吃,是不是一舉兩得呢?我喜歡玩足球,我總是把球踢得高高的,然后再抬頭射門!我喜歡玩IPAD,因?yàn)槔锩嬗杏腥さ挠螒颍有好看的影片,我喜歡玩壘球,因?yàn)榇碳び趾猛,讓我的生活多采多姿?/p>

  我的'優(yōu)點(diǎn)是踢足球,因?yàn),剛開始大家先練習(xí),比賽時(shí),我們竟然打贏了二年級,接下來,我們打贏了三年級,后來,我們?nèi)昙壌蜈A了老師!可是我也有一些缺點(diǎn),那就是作業(yè)常缺交,還有插嘴,老師上課時(shí),我老是插嘴,甚至要寫反省書。經(jīng)過這些教訓(xùn),我領(lǐng)悟到了,要好好修理這些壞毛病。

  我未來的希望是可以天天設(shè)計(jì)防毒軟件,我的公司叫“費(fèi)爾”,我要把它設(shè)計(jì)完整無缺,讓大家安全上網(wǎng),連專家、都要下載這種防火墻!

愛運(yùn)動作文 篇4

  “咳咳咳”我已經(jīng)咳得四肢乏力,頭暈眼花,我生病了,因?yàn)樘焯煸诩依锍詽h堡,薯片……容易上火的東西,不吃營養(yǎng)的東西而且不堅(jiān)持鍛煉身體。

  病的第二天,爸爸叫我去跑步,去增強(qiáng)體質(zhì)。我實(shí)在沒力氣,只跑了兩圈就氣喘吁吁,爸爸大吼:“快跑啊,堅(jiān)持,不想生病就快跑!”我無奈地站起來,像一堆雪一樣,軟不拉塌,我汗流浹背,咬牙切齒,像在度過生命的最難關(guān),我跑著跑著,就跑了三圈,我體力透支了;氐郊遥职指嬖V我,要堅(jiān)持運(yùn)動,運(yùn)動有益增長抵抗力,不會生病,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  病的第三天,我有些好轉(zhuǎn),又來到了廣場跑步,竟然一口氣跑了五圈,而且頭不昏,眼不花,一切都如往常一樣。我回到家告訴了爸爸,爸爸開心地說:“按著這樣堅(jiān)持下去,病很快就會好了。”

  病的第四天,我起了床,覺得身子舒服了許多,而且不會咳了,臉也不會紅彤彤的,我又回到昔日那個(gè)生龍活虎,活潑開朗的`孩子,爸爸也為我高興。中午吃飯時(shí),我胃口大開,已經(jīng)三天沒吃東西,吃了好幾碗飯。

  后來,我愛上了運(yùn)動,并且每天堅(jiān)持鍛煉一小時(shí),就再也沒生病。運(yùn)動對人有很大的好處,能改善心血管系統(tǒng),少年期就不容易得心臟病,就能幸福生活一輩子。

愛運(yùn)動作文 篇5

  要問天底下誰是打籃球最厲害的人?不用問,那一定是我們班最厲害的“籃球小王子”啦!

  我同學(xué)的身高中等偏上,他的臉紅撲撲的,一笑起來臉上還有酒窩呢!

  他打籃球真的很厲害。有一次,我們班的同學(xué)和另一個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備分成兩隊(duì)去進(jìn)行一場籃球比賽,很快比賽開始了,首先被對方拿到發(fā)球權(quán),只見對方把球一扔,我們班的`一個(gè)同學(xué)又將球飛快地?fù)屃诉^去,然后把球傳到了“籃球小王子”他手上,“籃球小王子”他正上前到籃板下準(zhǔn)備一個(gè)虎跳時(shí),對方居然派了一個(gè)“肉盾”來擋路,只見“籃球小王子”他一個(gè)左拐,然后一個(gè)假動作,“肉盾”被成功騙到了,沒來得及攔住他。所以“籃球小王子”就輕松地過了“肉盾”的防線。對方的其他人也想要攔住他,他卻一個(gè)箭步飛快地跑到籃板下,他一個(gè)虎跳,快速地旋轉(zhuǎn)著身體,然后用力的一投,籃球正中籃框。頓時(shí),全場響起一陣歡呼,大家齊聲說:“球進(jìn)了,球進(jìn)了!”“你太棒了!”我的同學(xué)也說“我們班贏了,太棒了!”賽后,“籃球小王子”對我說他其實(shí)在比賽時(shí)也很緊張,只是沒讓人看出來而已。

  我的同學(xué)打籃球太厲害了,不愧是“籃球小王子”,我很佩服他。

愛運(yùn)動作文 篇6

  我有一個(gè)愛運(yùn)動的哥哥,他是我最好的朋友,也是最友好的哥哥,每次我要干什么,他都會滿足我。

  星期天早晨,我和哥哥都騎著自行車,準(zhǔn)備去路上騎一會兒。因?yàn)楦绺鐞圻\(yùn)動,所以騎自行車也是他最拿手的`。我和他出發(fā)了,只見他一屁股坐上自行車,左手和右手都握住把柄,戴上安全帽,大喊一聲“go”,然后像風(fēng)一樣的速度走了。

  我傻呆呆地看著他,心想:他真是無所不能。并對他說:“你真厲害。”他謙虛地說:“厲害不到哪去!彼孟掳踩保铝俗孕熊,用鎖把自行車鎖上,然后拉著我去買棒冰了。

  他真是既愛運(yùn)動,又對我很友好,如果他今天不在,還有誰會來陪我玩呢?如果他今天不在的話,還有誰會來給我棒冰吃呢?

  哥哥雖然只是我的伙伴,但是他卻對我很好,我相信,他以后一定是個(gè)最厲害的人。

愛運(yùn)動作文 篇7

  我身高一米四,體重不到六十斤,是大家公認(rèn)的“瘦子”。別看我長得瘦,但我可是個(gè)能跑會跳、酷愛運(yùn)動的小男孩。

  每天早晨,我睜開眼,充滿運(yùn)動的一天就開始了。每當(dāng)我走進(jìn)校門,就以閃電般的速度沖向教室,期待新一天的課程。除了這些,我的身影也是隨處可見,不管是下課的追追打打,還是體育課的跑跑跳跳,都少不了我。

  運(yùn)動帶給我強(qiáng)健的體魄,帶給了我快樂,但有時(shí),也會帶給我悲傷。比如,在這次運(yùn)動會的選拔過程中,運(yùn)動帶給我的就是一段悲喜交加的經(jīng)歷:前天的體育課上,何老師報(bào)出了運(yùn)動員的名單,并讓他們?nèi)ゾ毩?xí)自己的參加的項(xiàng)目,班里的體育健將都報(bào)到了名字,可就是沒有我。原來,選拔在我生病住院的.那幾天里已經(jīng)結(jié)束了。那一瞬間,我的心里立刻像多出了一個(gè)沉甸甸的鉛球一樣。回到家,我一看見爸媽,心中的委屈和遺憾就馬上化成淚水向外流淌,我無法控制自己的情緒,把所有的哀傷都發(fā)泄了出來,整整一個(gè)晚上,我都沉浸在悲傷之中。但是,事情沒有我想的那么糟糕。第二天,還有一個(gè)重要的項(xiàng)目——60米迎面接力跑要進(jìn)行選拔。在選拔中,我竭盡全力,終于成功地通過了選拔。

  我愛運(yùn)動,希望運(yùn)動能給我健康的身體,我更希望能用運(yùn)動為班級出力,給集體爭光。

愛運(yùn)動作文 篇8

  我喜歡運(yùn)動,下面我來描述我喜歡的運(yùn)動。

  打籃球是對我來說最基礎(chǔ)的運(yùn)動,當(dāng)然,我打籃球的.技術(shù)很高,不要說我驕傲,這幾天,我會一個(gè)技術(shù),當(dāng)那圓圓的籃球在我手上時(shí),對方會來搶,我就故意搖晃一下,對手以為我用球砸他,必然會閉上眼睛,然后我在趁此機(jī)會把球傳給隊(duì)友,然后再投籃,對手回過眼神來時(shí),球已經(jīng)進(jìn)籃了。

  打籃球既可以鍛煉身體,又可以玩耍,要不,你去來打球玩玩。

  這幾天我喜歡上了有用,第一次我只能在淺水區(qū)里玩水,現(xiàn)在我可以再深水區(qū)游泳了,教練先教我如何蹬腿,然后教我怎么換氣,就給我戴上了浮板,游了六個(gè)來回,可真累,但我不能放棄。

  第二天教練教我怎么劃手,我就記住教練說的在水里找感覺,慢慢的就會了,先把腿向兩邊一蹬,手伸直,再一劃,把頭浮上來換一口氣再沉下去,這樣一次又一次的練習(xí),我終于會了蛙泳。

  游泳、打羽毛球、打籃球都是我的最愛,它們增加了我暑假的快樂。

愛運(yùn)動作文 篇9

  生命在于運(yùn)動,運(yùn)動讓我們有更好的精力和意志去好好學(xué)習(xí)。我熱愛運(yùn)動,羽毛球,跳繩,籃球……都是我的強(qiáng)項(xiàng),我每天都會運(yùn)動,在這么多的運(yùn)動項(xiàng)目中我最喜愛的是足球。

  當(dāng)學(xué)校成立了一個(gè)足球隊(duì)時(shí),我就勇躍地報(bào)了名。每次的訓(xùn)練我都一絲不茍,所以教練也很喜歡我。有一次練射門,我用腳背一打,打了一個(gè)死角,連教練也目瞪口呆。這時(shí)他們才知道,我適合當(dāng)前鋒。從三年級練基本功,四年級練打比賽,我經(jīng)歷了這么多風(fēng)雨,一天我終于成功了。

  一次去龍柏打比賽,大家要知道龍柏體育最好的就是足球了。我們雖然很有壓力,但我們很認(rèn)真的踢。上半場,因?yàn)槲覀冎虚g有一個(gè)跑位錯(cuò)誤,被對方進(jìn)了一個(gè)。

  目前比分為1:0,但我們毫不氣餒。他們的防守防的很死。我還是帶著球,”嘩“的一個(gè)假動作把第一個(gè)給過了,但第二個(gè)突然跑上來把球給搶跑了。第二個(gè)是他們的守門員。這時(shí)他來了個(gè)大腳,幸虧守門員擋了出去。這時(shí),他們的守門員跑了上來,正好形成了一個(gè)空門。我的隊(duì)友胡名浩給我來了一個(gè)45度的傳球,我正好過了所有的人,趁守門員沒回來,我輕輕一射,球進(jìn)了!最后的比分為1:1。為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

  還有一次是在四年級時(shí)和五年級同學(xué)的一次比賽,比賽剛開始時(shí)由于疏忽被他們的腳球進(jìn)了球。我們的`隊(duì)員有點(diǎn)泄氣,中場休息時(shí)一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣的。我對大家說:”還有半場,我們同心協(xié)力還有機(jī)會的,我們不能輸!“我和隊(duì)友重新振作起來,剛踢了沒多久,我們的一個(gè)隊(duì)員在進(jìn)區(qū)內(nèi)摔了一跤,裁判判我們一個(gè)角球,我們反敗為勝的機(jī)會來了,我來主射,我?guī)е颍帽M全力向球門射去,他們的守門員撲了個(gè)空,球進(jìn)了1:1。 這時(shí)大家的士氣被鼓舞,在離結(jié)束還有1分鐘時(shí),球傳到我這里,我的左右線也被掛住了,這時(shí)教練說:”傳給胡名浩“。我想這么多人萬一傳不到就會被別人帶球就再也沒機(jī)會了。”怎么辦?“我冷靜的想了想:有了,我可以直接射,就算不進(jìn)也會有個(gè)腳球。我假假地動了幾下,突然”咚“的球傳力我正前方人的襠直進(jìn)球門,我們最終以2:1奪得第一。

  運(yùn)動讓我從中感受到快樂,強(qiáng)健了我的體魄,鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和毅力,使我的業(yè)余生活更加豐富多彩!

愛運(yùn)動作文 篇10

  我怎樣愛上跑步的呢?這里還有一個(gè)小故事呢!

  去年暑假,難得媽媽同意我一個(gè)人去深圳姑姑家,姑姑家那兒的環(huán)境真好啊!那里種了許許多多的花花草草,是一個(gè)花園式的住宅區(qū)?吹皆S多大人在那里晨跑,鍛煉身體。于是,我產(chǎn)生了跑步的念頭,并且和姑姑示意一定要堅(jiān)持練習(xí),跑出好成績。

  記得暑假的一天,我一大早就起來了,在花園的道路上跑起步來。一開始我還挺高興的,可是,后幾天,就只想著看電視,哪里還想著運(yùn)動呀!就在放棄跑步的幾天里,姑姑生氣地對我說:你前幾天還求著我說要運(yùn)動,可沒過兩天,就不想運(yùn)動了,你難道要失言嗎?我心想:對,我不能做一個(gè)不誠實(shí)的.孩子,成信是最重要的!我鼓了勁,堅(jiān)定地說:好吧,那我馬上去!姑姑高興地說:我跟你一起去。現(xiàn)在我規(guī)定,每天增加一圈。在姑姑的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持跑了一個(gè)星期當(dāng)圈數(shù)增加到到了十二圈時(shí),我開始有些灰心了。在一個(gè)星期的一天,我剛跑到第十圈時(shí),我的臉紅得像一團(tuán)燃燒的火焰,氣喘吁吁。姑姑對我說:你一定要堅(jiān)持不懈呀!加油!只剩下最兩圈了!我調(diào)整了步伐,慢慢地跑完了最后兩圈。就這樣我每天堅(jiān)持在花園的道路上跑。過了一個(gè)月后,我要回家了。我回家前,姑姑對我說:回家以后,我繼續(xù)每天在學(xué)校的操場運(yùn)動著。

  作為校訓(xùn)隊(duì)的成員,每天一大早就來學(xué)校訓(xùn)練,直到跑了四五圈,進(jìn)教室早自修;傍晚,同學(xué)們早就回家了,我一直訓(xùn)練到五點(diǎn)鐘才回家。在自己的努力下,在學(xué)校運(yùn)動會中取得了第二名的成績。

  這就是我,一個(gè)愛運(yùn)動的我。

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