運(yùn)動(dòng)的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天，陽(yáng)光明媚、微風(fēng)吹拂，四月中旬的操場(chǎng)彩旗飄揚(yáng)，鮮艷的校服顏色—橙色在陽(yáng)光下顯眼極了。
當(dāng)《義勇軍進(jìn)行曲》奏響時(shí)，八個(gè)同學(xué)抬著國(guó)旗、會(huì)旗經(jīng)過(guò)主席臺(tái)，邁著正步走了過(guò)來(lái)，然后是學(xué)校的籃球、田徑、武術(shù)隊(duì)排著整齊的方隊(duì)迎面走來(lái)，接下來(lái)就是各班展示讓人耳目一新的口號(hào)與步伐，精神抖擻。
操場(chǎng)上，歡呼聲一陣接著一陣。在跑道上、在沙坑前、在投擲場(chǎng)，同學(xué)們使勁全力，努力展現(xiàn)出自己最好的一面。
其中，最精彩的就是三年級(jí)組男子400米了。我們班跑步名列前茅的張浩然，跑得不是一般的快，他在起跑線上，等待裁判員發(fā)令，比賽一觸即發(fā)，看得我們的`心“砰砰”直跳。終于，“嘭”的一聲，槍聲響了，選手們像離弦的箭、脫韁的馬似的沖出了起跑線。我們狂喊：“張浩然，加油！張浩然，加油！而張浩然似乎聽(tīng)到了我們的吶喊聲、助威聲，跑得更快了，他心里一定在想：我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光添彩！沒(méi)多久，選手們依次到達(dá)了終點(diǎn)，張浩然在那里氣喘吁吁，我們歡呼：耶！小組第三！沒(méi)想到，在公布最終結(jié)果時(shí)，他居然連第六名都沒(méi)拿到，競(jìng)爭(zhēng)真激烈呀！不過(guò)，下次我們還會(huì)更棒的！
最最激動(dòng)人心的接力賽馬上就要開(kāi)始了。我們班的第一棒是王永一，他做好了起跑的姿勢(shì)，一幅迫不及待要跑的樣子�！芭椤�，槍響了，他以飛一般的速度沖出了起跑線，觀眾們熱血沸騰，憋足勁大聲叫“加油！加油！”不知不覺(jué)，該輪到我了，在馬上就要接到棒時(shí)，我的心里就像鉆進(jìn)了一頭小鹿，亂撞、亂跳，生怕掉了棒。在接到棒的一瞬間，我頓時(shí)沖出了起跑線，所有人看見(jiàn)沒(méi)有掉棒，喊得更起勁了。輪到了夏樂(lè)言，她在交棒時(shí)沒(méi)有接好，同學(xué)們不由地嘆了一聲：哎呀！過(guò)了一會(huì)兒，到了最后一棒—?dú)W陽(yáng)君，她接到棒后飛似的跑出去了，她步子可快了，臉都漲紅了呢！不出10秒，對(duì)面的同學(xué)便接到了棒�！耙�！”我們歡呼起來(lái)，“我們成功了！”最終，排名第四，雖然很遺憾，但總不是最后一名吧，志在參與！明年，我們一定努力、努力、再努力！
這次難忘的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了深刻的印象！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)是打乒乓球。
打乒乓球需要兩個(gè)人或四個(gè)人，每人手里拿一個(gè)乒乓球拍。一個(gè)人首先發(fā)球，對(duì)手開(kāi)始接球。接球就是用球拍把乒乓球打回到對(duì)方的球案上，然后對(duì)方再把球打過(guò)來(lái)……如果誰(shuí)沒(méi)接到球或者沒(méi)把球打到對(duì)方的球案上就算誰(shuí)輸。
經(jīng)常打乒乓球可以使人變得眼急手快、身手敏捷；還可以鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。所以我最喜歡的.體育運(yùn)動(dòng)就是打乒乓球。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今天下午5：00我們就要去深圳灣體育中心體育場(chǎng)，我們先坐地鐵到寶安中心轉(zhuǎn)車到桃源，再坐了的士去了深圳灣體育中心體育場(chǎng)，我們買了一些好吃的東西比如雪碧、可樂(lè)、橙汁、雞翅，我們看了好多的表演和節(jié)目，他們還發(fā)雨衣呢，最后我們坐了大巴到了地鐵口我們就回家了。
運(yùn)動(dòng)的`作文 篇4
要說(shuō)我們的運(yùn)動(dòng)星，那肯定非王盼盼莫屬了。
王盼盼長(zhǎng)著一頭烏黑的齊耳短發(fā)，像一個(gè)大大的黑蘑菇長(zhǎng)在她的頭上；直直的眉毛，讓人膽戰(zhàn)心驚；一雙大眼睛，像兩顆烏黑的葡萄鑲在上面；還有一張大嘴巴，好像一口就能把你吃掉，這些都點(diǎn)綴在她那個(gè)臉蛋上。
王盼盼從小就熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)。她的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，但她每天都堅(jiān)持從家跑到學(xué)校，從學(xué)校跑到家，再……而且，不管刮風(fēng)下雨，她都會(huì)這樣。她很“堅(jiān)韌不拔”吧！
在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，她讓我們真正領(lǐng)略到了她的不同風(fēng)采。
星期六預(yù)賽那天，王盼盼在女子200米第二組中脫穎而出，獲得了第一名的好成績(jī)，理所當(dāng)然進(jìn)入了決賽。
決賽時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們都在起跑線上，一個(gè)個(gè)神色都非常緊張，王盼盼也不例外，只見(jiàn)她漲紅著臉，兩只眼睛緊盯著前方，緊張地等待著發(fā)令槍響�！芭椤钡囊宦�，發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們都箭一般爭(zhēng)先恐后地向前跑去。王盼盼卻不緊不慢地跟在中間，一副狀態(tài)不佳的樣子，真讓人擔(dān)心。
過(guò)了第二個(gè)彎后，王盼盼突然像變了個(gè)人似的，精神十足地向前沖去，竟然一連趕上了3個(gè)選手，排到了第二名，我看到她的臉上一副不達(dá)目的不罷休的神情，一邊大聲替她加油鼓勁，一邊在心里為她捏了一把汗。
200米的`終點(diǎn)很快就要到了，王盼盼鼓足了勁，拼命向前沖，她的一頭短發(fā)向后飄著，腳步堅(jiān)實(shí)而又快捷地向終點(diǎn)沖擊，她終于獲得了年級(jí)女子200米的冠軍！我們都高興得跳了起來(lái)：“勝利啦-勝-利-啦-”。
運(yùn)動(dòng)星王盼盼名副其實(shí)吧？你覺(jué)得呢？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
上個(gè)星期，學(xué)校舉行了兩年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們來(lái)到新校區(qū)，哇！真是人頭攢動(dòng)，人山人海��！到了我們班的等待區(qū)后，開(kāi)幕式就開(kāi)始了，我們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)場(chǎng)，場(chǎng)面很是壯觀。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了立定跳遠(yuǎn)，60米賽跑和4*100米接力賽。最讓我難忘的是這次的接力賽。我們四人接力，老師安排第一棒是黃申媛，別看她個(gè)子小小的，但跑起步來(lái)還挺輕盈的，第二棒是康夢(mèng)瑤，她和我一樣很瘦，跑起來(lái)挺像跳舞的'，第三棒便是我啦，老師說(shuō)我跑步還可以，第三棒是比較重要的位置，讓我有點(diǎn)緊張，最后一棒是我的好朋友張瑞恒，她跑步挺厲害的，所以最后的沖刺就交給她啦！哈哈，比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)發(fā)令槍怦的一聲響，第一棒的黃申媛迅速向前沖去，看到第二棒的康夢(mèng)瑤向我跑來(lái)時(shí)，我心跳加速，生怕接棒出現(xiàn)失誤，我便像老師教我們的那樣把手伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，我一接到棒子，便以風(fēng)馳電掣般的速度趕到了第三的位置，心里就一直在想，加速加速，給沖刺的人爭(zhēng)取時(shí)間。最后，在我們四人的共同努力下，贏得了第三名的好成績(jī)，我們都樂(lè)壞了。
哈哈，告訴你們，我參加的項(xiàng)目還都取得了不大不小的名次，不過(guò)，媽媽說(shuō)不要驕傲哦！我的心里還是很得意，真期盼下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)能早些到來(lái)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
每年的十月份，學(xué)校都要隆重舉行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。經(jīng)過(guò)班級(jí)的層層篩選，我被光榮地選上了男子十人50米接力賽。為了能在比賽中取得好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)光，連我在內(nèi)的十個(gè)男同學(xué)，每天中午堅(jiān)持到操場(chǎng)上練習(xí)，我們暗暗下定決心，一定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
左顧右盼，終于等到運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)的.那一天。這天運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上熱鬧非凡，處處彩旗飄揚(yáng)。我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了比賽場(chǎng)地上。我們每個(gè)隊(duì)員都是精神飽滿，做好了一切準(zhǔn)備。裁判員給每班發(fā)了一根接力棒，接著只聽(tīng)裁判員一聲令下：“各就各位——預(yù)備——”裁判員的哨子吹響，我眼睛一直盯著前方。蔣天逸一馬當(dāng)先跑在前面，他手拿接力棒，一口氣直接沖到了對(duì)面，又箭一般地沖到了第二個(gè)同學(xué)——李逸的面前。馬上就要輪到我上場(chǎng)了，我的身體里好像燃起了一把火，忍不住要爆發(fā)出來(lái)。當(dāng)我接過(guò)同學(xué)手中的接力棒，我像一支離弦的箭，一個(gè)勁兒地向前沖去。只聽(tīng)見(jiàn)旁邊的同學(xué)在為我大聲助威：孫梓陽(yáng)，加油！孫梓陽(yáng)，必勝！聽(tīng)到同學(xué)們的加油吶喊聲，我更加有勁兒了，我在心底暗暗鼓勵(lì)自己：加油，我一定行的！就這樣，我以最快的速度將接力棒成功地給了下面一位同學(xué)。但是由于兩位女生在中途接棒時(shí)不小心掉棒了，以至于我們隊(duì)的速度明顯比別的隊(duì)慢好多，所以最后的成績(jī)不是很理想。我們都沮喪地低下了頭，有的同學(xué)甚至為此還掉下了眼淚。
班主任陳老師了解情況后，非但沒(méi)有批評(píng)我們，反而鼓勵(lì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次雖然失敗了，但是大家都很努力。記�。菏∧顺晒χ�，集體的力量是無(wú)窮盡的，只要我們堅(jiān)持不懈，相信在下次比賽中，你們一定能取得更好的成績(jī)！”
這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我永遠(yuǎn)忘不了這一天！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
“啪、啪------”從龍都小學(xué)操場(chǎng)傳出響徹云霄的聲音。這是在干什么？原來(lái)操場(chǎng)上正在開(kāi)展一年一度的班級(jí)跳繩比賽呢！
最先開(kāi)始比賽的五年級(jí)。在足球場(chǎng)上集合好全年級(jí)人之后，十班、九班首先迎戰(zhàn)。當(dāng)他們跳完之后，我的壓力倍升。接著，七班和八班上場(chǎng)了，我心跳加速，雖然之前進(jìn)行了魔鬼式訓(xùn)練，可離張老師每人150個(gè)的目標(biāo)還是有一小段距離的。他們開(kāi)始跳了，我的.內(nèi)心越來(lái)越不安，只能與四周同學(xué)說(shuō)笑一下，來(lái)平撫一下我內(nèi)心的緊張。
隨著一聲哨響，七、八班比賽結(jié)束了，我的心瞬間提到了嗓子眼，我連做了五個(gè)深呼吸，才稍稍緩過(guò)神來(lái)。我心想：“淡定，淡定！不就是一分鐘跳繩嗎？之前那么多訓(xùn)練，可不是白費(fèi)的！”我就踏著穩(wěn)健的步子坦坦蕩蕩地走到指定位置。在老師指導(dǎo)下，檢查電子繩的“能力”，調(diào)整好自己的心態(tài)和繩的長(zhǎng)度，做好必勝準(zhǔn)備。
或許是太激動(dòng)，也或許是太緊張，葉老師還沒(méi)有吹哨，只說(shuō)了預(yù)備，我就急忙跳了起來(lái)。等我跳了半個(gè)后才發(fā)現(xiàn)，我急忙把繩子向后甩，就在我重心不穩(wěn)即將摔倒的同時(shí)，葉老師中氣十足地吹響了哨子，可能這哨聲震住了土地，使我沒(méi)有摔倒，我急忙跳起來(lái)了。頓時(shí)“萬(wàn)繩齊跳”，就這樣我一直心中默念跳繩口訣：“腳并攏，跳矮點(diǎn)，繩快甩�！�
可就在此時(shí)，我的繩子和前面羅皓月的繩子“親上嘴了”，我瞟了一眼計(jì)數(shù)器：“89！”“可要加油！”我心里為自己加油。我一加速，又撞上后面的高潔。真是心急吃不了熱豆腐。我迅速調(diào)整過(guò)來(lái)，加速跳了起來(lái)，一下子，我覺(jué)得手中繩子像一只小白兔輕盈地躍過(guò)我頭頂，又輕輕觸地，再向上跳起……
就這樣時(shí)間一分一秒地過(guò)去，我有條不紊地?fù)]著繩子，計(jì)數(shù)器上的數(shù)字越來(lái)越大，“嘀!”隨著一聲哨響，我們結(jié)束了比賽，我看了看計(jì)數(shù)器上的數(shù)字。哎！105，真是一個(gè)悲傷的數(shù)字。算了，我已經(jīng)盡了全力。
現(xiàn)在回想起跳繩時(shí)的情景，都還歷歷在目！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
世界上有許許多多的體育運(yùn)動(dòng)。有我們常見(jiàn)的，如籃球、足球、乒乓球；也有不常見(jiàn)的，如馬術(shù)、擊劍、鐵餅。人人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng)，各種運(yùn)動(dòng)也都有自己的益處。我最新歡的籃球運(yùn)動(dòng)使我意識(shí)到了什么呢？
這個(gè)問(wèn)題我久久沒(méi)有找到答案。過(guò)去，我認(rèn)為打籃球只要強(qiáng)壯、有技巧就可以了�？墒俏义e(cuò)了，上周六的一場(chǎng)籃球練習(xí)賽，讓我明白了它的真諦。
籃球賽開(kāi)始時(shí)，我們隊(duì)的隊(duì)員總是單打獨(dú)斗，一個(gè)人上去斷球，去進(jìn)攻，沒(méi)有配合。所以我們一直被對(duì)方很快把球搶斷。而對(duì)方強(qiáng)勢(shì)的傳球配合，使我們無(wú)可奈何。
上半場(chǎng)比賽結(jié)束后，我們落后對(duì)方6分。下場(chǎng)后，我們的`隊(duì)員還在相互抱怨，總認(rèn)為是別人的問(wèn)題。教練來(lái)到我們面前，他讓我們思考，為什么我們隊(duì)的能力明明比另外一個(gè)隊(duì)強(qiáng)，比分上卻輸給了對(duì)方，問(wèn)題出在哪里呢？我想了一會(huì)，突然意識(shí)到，是團(tuán)結(jié)，它是籃球制勝的真諦。既然我們連籃球的真諦都沒(méi)掌握，即使我們的個(gè)人能力再?gòu)?qiáng)，也是不可能獲勝的。
世界上有無(wú)數(shù)場(chǎng)籃球賽，勝者哪有球員各自為戰(zhàn)、自顧自向前沖的呢？有了好球員，球隊(duì)就有了好的基礎(chǔ)；有了好戰(zhàn)術(shù)，球隊(duì)才會(huì)變得強(qiáng)大。而真正能使球隊(duì)稱為百戰(zhàn)不敗的傳奇的，還是隊(duì)員間的羈絆。
明白了這些，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始之后，我們的球隊(duì)開(kāi)始變得團(tuán)結(jié)了，搶斷、來(lái)回傳球，過(guò)人，進(jìn)球。我們擊掌歡呼，團(tuán)結(jié)給我們帶來(lái)了最終的勝利。
我愛(ài)籃球，它使我獲得了很多，不但可以讓我身體強(qiáng)壯，還使我慢慢有了一股能頑強(qiáng)拼搏的勁，最重要的是讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量。愿籃球伴我的一生。
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文(精選)08-22
運(yùn)動(dòng)的作文[精選]08-28
運(yùn)動(dòng)的作文06-12
(經(jīng)典)運(yùn)動(dòng)的作文08-19
[精選]運(yùn)動(dòng)的作文08-20
【經(jīng)典】運(yùn)動(dòng)的作文08-27
運(yùn)動(dòng)的作文【經(jīng)典】08-26
運(yùn)動(dòng)的作文【精選】08-18
（精選）運(yùn)動(dòng)的作文08-24
(精選)運(yùn)動(dòng)的作文08-24