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運(yùn)動(dòng)作文

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)六年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-21 16:11:21 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿
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陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)六年級(jí)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)六年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)六年級(jí)作文

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)六年級(jí)作文1

  俗話說(shuō):生命在于運(yùn)動(dòng)。讓我們一起感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)吧!下面是我學(xué)打羽毛球的過(guò)程。

  我在小學(xué)一年級(jí)時(shí)就開始學(xué)打羽毛球。每次在樓底下看到有人在打羽毛球,羽毛球像白色的小鳥一樣,在那些人的手中飛舞,讓人看了非常眼攙,所以我下定決心一定要學(xué)會(huì)打羽毛球!準(zhǔn)備開始學(xué)發(fā)球時(shí),我覺(jué)得肯定非常簡(jiǎn)單,因?yàn)榭匆?jiàn)別人手一放,拍子一拍,球就發(fā)出去了,可后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不容易。雖然,我也像那些人一樣發(fā)球,但是我就是拍不中,老是發(fā)空球。爸爸說(shuō):別以為看著簡(jiǎn)單,做起來(lái)就簡(jiǎn)單,別人都是學(xué)了好久才學(xué)會(huì)的!我聽(tīng)了這話后,明顯感到信心不足了。爸爸看我這樣,又鼓勵(lì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,別人都能學(xué)會(huì),為什么我們就不行?只要下決心,沒(méi)有學(xué)不會(huì)的事情!我只好下定決心從頭開始練。我不停地發(fā)空球,同時(shí)也不停地彎腰撿球,不一會(huì)兒,我的額頭上背上全都沾滿了汗,我氣喘吁吁,差點(diǎn)都想放棄了。這時(shí)候,爸爸幫助了我,他幫我歸納總結(jié)了發(fā)球的技巧和方法,讓我慢慢掌握時(shí)機(jī)和力度。果然,不久我就學(xué)會(huì)發(fā)球了。在練習(xí)過(guò)程中有時(shí)侯特用力,可有時(shí)侯又很沒(méi)力,真是讓人苦惱。發(fā)球練完了,沒(méi)想到還有接球,我原來(lái)以為接球不用學(xué)呢!爸爸告訴我說(shuō):接球沒(méi)有發(fā)球那么難,只是接球的方式很多,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),多練習(xí)就行了。于是又開始練接球,爸爸給我講了哪種球用哪種接法,每接到一個(gè)球就要準(zhǔn)備下一個(gè)球的.到來(lái)......方法可真多,都把我弄糊涂了。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的不懈努力和練習(xí),我終于把羽毛球給學(xué)會(huì)了,我心里不知道有多高興多自豪!

  通過(guò)打羽毛球,我的身體越來(lái)越好了。運(yùn)動(dòng)不僅可以鍛煉身體,也可以陶冶情操,還可以培養(yǎng)我們勇敢、果斷、吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。今后,我們大家都應(yīng)該多多參加陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)。

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)六年級(jí)作文2

  當(dāng)提到陽(yáng)光少年,就會(huì)讓人聯(lián)想到一個(gè)個(gè)活蹦亂跳;一個(gè)個(gè)積極向上;一個(gè)個(gè)陽(yáng)光健康的我們。

  有句話說(shuō)得好:“少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!鄙倌晔亲鎳(guó)的未來(lái),只要國(guó)家的少年一代有智慧,則國(guó)家就會(huì)有智慧;如果國(guó)家的少年一代強(qiáng)壯,則國(guó)家就會(huì)強(qiáng)壯。所以說(shuō),國(guó)家的富強(qiáng)在于我們有著一個(gè)健康的身體,練體育也是必不可少的。

  在平常的生活中有很多的體育鍛煉,而且體育課上的.活動(dòng)也不少。我有一節(jié)體育課,老師說(shuō)要跳山羊,男同學(xué)很活躍女同學(xué)并不喜歡。在跳的時(shí)候,男同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)的跳過(guò)去,雖然有失敗的,但他并不氣餒,直到跳過(guò)去才算。而我并不敢跳,我擔(dān)心跳不起來(lái),踢到下邊的同學(xué),于是我便趁老師不注意的時(shí)候偷偷地繞過(guò)去,讓下個(gè)同學(xué)跳。到了下課,我看到有一些男同學(xué),一個(gè)勁的跳,雖然害怕,但他還是嘗試了,并且成功了。后來(lái)我試了試,我鼓足了勁,做好了助跑,雙手支撐,兩條腿使勁的向上抬,一個(gè)飛躍,我居然跳過(guò)去了,然而我發(fā)現(xiàn)跳山羊并沒(méi)有那么可怕,只要掌握技巧多練習(xí),很容易就跳過(guò)去了,之后,體育課上跳山羊我也不怕了。

  因?yàn)樘窖,讓我明白了一個(gè)深刻的道理只要你用心努力了,就可以成功,不要自以為自己永遠(yuǎn)跳不過(guò),那是因?yàn)槟悴桓覈L試,你不試一試就不要妄下定論,要相信自己,肯定可以跳過(guò)去的。

  這就是一個(gè)個(gè)積極向上;一個(gè)個(gè)活蹦亂跳;一個(gè)個(gè)陽(yáng)光健康;一個(gè)個(gè)最真實(shí)的我們。這就是陽(yáng)光少年!

陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)六年級(jí)作文3

  運(yùn)動(dòng)是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚臇|西,它可以保證我們有個(gè)健康的身體,充實(shí)的度過(guò)每一天。

  最近我們學(xué)校開展了一個(gè)以陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)為主題的活動(dòng),同學(xué)們都在積級(jí)踴躍的參加。每次下課,你總能看到校園里有許許多多的同學(xué)在運(yùn)動(dòng),有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢毽子,有的`同學(xué)在夾沙包,還有的同學(xué)在打羽毛球······校園里到處都有運(yùn)動(dòng)的痕跡?吹竭@里,有的人可能會(huì)說(shuō):“運(yùn)動(dòng)這么累,干嘛還要那么拼命的去練習(xí),不僅費(fèi)時(shí)又費(fèi)力!比绻氵@么說(shuō),就錯(cuò)了。運(yùn)動(dòng)可以讓我們有個(gè)健康的身體,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)使人的血液流速加快,肺臟擴(kuò)張收縮加快,長(zhǎng)期運(yùn)動(dòng)能增加肺活量,提高心臟機(jī)能,大腦供氧充足,從而使免疫力提高,精力充沛的人就會(huì)很健康?晌覀冞是要注意一個(gè)問(wèn)題,運(yùn)動(dòng)時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),每天鍛煉一小時(shí)就可以了。

  同學(xué)們,讓我們一起運(yùn)動(dòng)吧!運(yùn)動(dòng)能讓我們有個(gè)健康的身體,充實(shí)的度過(guò)每一天。運(yùn)動(dòng)能讓我們有個(gè)好心情,快樂(lè)的度過(guò)每一天!

  最近我也在家里運(yùn)動(dòng),總是踢毽子,和家人打羽毛球,與弟弟玩沙包,讓爸爸教我打乒乓球······在不知不覺(jué)中,我身體的健康也提高了。家里人看到后,不禁說(shuō):“這運(yùn)動(dòng)可真好。∥乙郧暗难岜惩匆矝](méi)了,看來(lái)今后還要堅(jiān)持下去,保證有個(gè)好身體,可是比有什么都強(qiáng)!

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