親子運(yùn)動作文

時間：2023-11-26 14:00:32 運(yùn)動作文我要投稿

親子運(yùn)動作文6篇[優(yōu)]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的親子運(yùn)動作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

親子運(yùn)動作文6篇[優(yōu)]

親子運(yùn)動作文篇1

　　期待已久的親子運(yùn)動會終于到來了，我第一個跑到教室外面，然后我們排隊去了操場。我看見我媽媽和好多家長都在操場上。

　　我們比賽了兩個項目。第一項是“齊心協(xié)力”。谷老師在我們隊伍前面放了一張墊子，墊子上放了兩個籃球，由小朋友和家長一人拽一邊兜著球跑。第二項是“眾志成城”。游戲規(guī)則是小朋友和家長一人一條腿綁在一塊跑。這個項目我只從電視上看過，從來沒玩過。比賽進(jìn)行得如火如荼，有的.小朋友太著急了，還摔了兩跤。

　　我們還抽空踢了會兒籃球。劉沅錦、蘇仁盛還有六班的一個小同學(xué)踢，我和楊凌霄、孫天放防守。籃球真硬，踢上去腳很疼，我們只能輕輕地踢。我們玩得熱火朝天，感覺很開心，玩得特別好。

親子運(yùn)動作文篇2

　　今天學(xué)校里開親子運(yùn)動會，我和媽媽也參加了。

　　運(yùn)動會開始了，我們穿著統(tǒng)一的服裝，排著整齊的隊伍，到臺上表演節(jié)目。我們每人手里拿著一束黃色的花，跟著音樂跳起了老師為我們排的《重陽節(jié)》的舞，我們的舞獲得了陣陣掌聲。

　　緊張又興奮的時刻到來了，我和媽媽參賽的項目托球接力賽開始了。我接過球，把球放在球拍上，托起球飛快地跑到前面的啞鈴處，繞過它趕緊地跑回起點(diǎn)，把球傳給媽媽，媽媽也沒有失誤，準(zhǔn)時的跑了回來，把球傳給下一位，我們這一組配合的非常的'好。

　　最好玩的就是套圈了，大人和孩子都有三次機(jī)會。我的三次機(jī)會套中了一個小小的玩具熊，媽媽也給我套了一個小豬，我非常高興。

　　今天過得可真快樂�。�

親子運(yùn)動作文篇3

　　今天晚上，姐姐邀請我去參加她主持的親子運(yùn)動會。

　　到了會場，我發(fā)現(xiàn)一個個氣球把會場打扮的格外漂亮，一條條彩帶互相交錯著十分美麗，來到了會場就像來到了彩虹王國。

　　第一個節(jié)目演完了，該我上場了，我既緊張又興奮。伴隨著場下熱烈的掌聲，我精彩的葫蘆絲表演開始了。結(jié)束的時候場下雷鳴般的掌聲讓我知道了這次表演非常成功，讓我感受到我也能像小演奏家一樣演奏動聽的曲子了!下面的節(jié)目一個比一個精彩，有唱歌的.，有變魔術(shù)的，還有跳舞的……

　　終于到了玩親子游戲的時候了。我們玩得是三人二足，就是爸爸媽媽帶著自己的孩子，用布把腿捆在一起分成兩隊，看哪隊跑得快。第一組開始比賽了，我心里真為他們捏了一把汗。輪到我了，我連忙跑了出去，皇天不負(fù)有心人，我們隊終于贏了!

　　今天真是快樂的一天!

親子運(yùn)動作文篇4

　　我期待已久的運(yùn)動會終于來臨了，運(yùn)動會前幾天心情一直很興奮，運(yùn)動會當(dāng)天，才六點(diǎn)我就起床了，吃完早餐后，媽媽就和我去學(xué)校了。

　　到了學(xué)校之后，我就趕緊穿上我們精心制作的印地安人套裝。進(jìn)場表演時，我們?nèi)嗑o張到鴉雀無聲，音樂響起，我們隨著音樂跳著印地安的舞蹈，男生化身為印地安勇士，雙手用力揮舞著茅，大聲呼著口號，呈現(xiàn)出原始的陽剛之美，女生也化身為印地安公主盡情地?fù)u擺美麗的身軀，展現(xiàn)出柔情似水的風(fēng)情，表演完了之后，獲得來賓熱烈的'掌聲。

　　班級進(jìn)場表演完后，首先登場的是個人競賽，在操場上看到同學(xué)們專注的神情聽到槍聲一響就奮力向前跑，而跑道兩旁的加油聲也不絕于耳，真是熱鬧非凡！讓我也迫不及待想趕快下場參加這精彩的盛會。

　　接下來眾所注目的重頭戲－團(tuán)體接力上場了，全校師生皆圍在操場四周，先是中年級競賽，看到他們狀況百出，失誤連連，有的人跑錯跑道，有的人接錯棒子，更有的人掉棒子，這種情況，讓我更加緊張了，所以不斷地提醒自己千萬不可大意。終于輪到我們上場了，我是第一棒，當(dāng)我站在跑道上時，緊張的心臟快要從胸口跳出來了。聽到槍聲一響，我就奮力的向前沖，心想著假裝有一只兇猛的狗在后面追我，果然速度似乎變得比較快了，順利交棒給下一位，在大家的努力下，這時我們已與領(lǐng)先的班級并駕齊驅(qū)，在啦啦隊齊心一致大喊加油下，很可惜，我們以些微之差獲得亞軍。

　　全部賽程結(jié)束后，老師對我們說：“今天大家的表現(xiàn)都很好，充分表現(xiàn)出運(yùn)動家該有的精神。”所謂“勝不驕，敗不餒”，我們要秉持著這種精神，以迎接未來的各種考驗。

親子運(yùn)動作文篇5

　　運(yùn)動會今天下午，我們一年級的的小朋友開運(yùn)動會了，我和爸爸參加了大腳托小腳的'比賽項目。這個項目有20組小朋友和家長參加，是采用接力的形式比賽的�？燧喌轿覀儠r，爸爸說：“你踩好我的腳，要開始了�！卑职蛛p手摟著我，我的腳踩在爸爸的腳上，很快就到了接力的那邊，我都吃驚了，怎么這么快！

親子運(yùn)動作文篇6

　　12月24日是個不尋常的日子。說它不平常，不單止這一天是平安夜，還因為這是六（1）班在這天舉辦了一場別開生面的圣誕親子運(yùn)動會。在這場親子運(yùn)動會上，不管是家長們還是同學(xué)們都大開了眼界。

　　這場運(yùn)動會是在我們小學(xué)階段的最后一個圣誕節(jié)舉辦，意義非同一般。在同學(xué)們的淡淡離別之情與日俱增的時候，在張玲惠老師“一個都不能少”的倡導(dǎo)下，全班同學(xué)及家長在星期六的早晨聚集在學(xué)校體育館。雖然深冬的北風(fēng)凜冽刺骨，但是體育館里卻是一派暖洋洋的景象。運(yùn)動會以我們的招牌舞蹈——拉丁舞和“啦啦操”拉開了序幕。這使家長們大開眼界，他們臉上洋溢著贊賞的微笑。

　　全班分為兩個小組，分別是必勝組和無敵組。首先是家長代表為羽毛球比賽開球，看見他們在場上的激烈角逐，場下爆發(fā)了陣陣的加油喝彩聲。緊接著是男單和女單的比賽，“無敵組必勝”“必勝組加油”的叫喊聲此起披伏。在混雙的比賽場地，因為我們的同學(xué)不太清楚發(fā)球規(guī)則，遭到了家長們的申訴，經(jīng)過裁判員重申球場規(guī)則，比賽才得以繼續(xù)。這架勢，絕對不亞于一場世界級爭奪戰(zhàn)。這讓我們大開了眼界，原來羽毛球的發(fā)球是分單在左邊，雙分在右邊。

　　最激烈的是籃球比賽，這是一場別具一格的比賽。球場上十名運(yùn)動員，而場外是數(shù)不清的場外指導(dǎo)。“把球斷下”“穩(wěn)住”……球場邊圍滿了“教練”。在比賽還剩二十八秒的時候，場上的比分是2：4，無敵隊領(lǐng)先。此時，必勝隊李詩怡爸爸喊暫停，部署對策。再回到場上，必勝隊發(fā)球，只見傳球，上籃，球竟然進(jìn)了，平了，場上的歡呼聲、遺憾聲震耳欲聾。裁判員宣布以金球制勝，在雙方都沒進(jìn)球的狀況下，無敵隊還剩最后一名球員，派出了沉著冷靜的王嘉梁，空心進(jìn)球，場上沸騰了。這讓我們又一次大開眼界：用腦子打球，用配合打球，天下無敵。

　　最精彩的是家長與學(xué)生跳長繩比賽。媽媽們輕快地步伐，爸爸們矯健的姿勢，同學(xué)們靈活的跳躍，運(yùn)動場上又掀起了一陣陣歡呼聲。最終，必勝隊以跳繩大比分戰(zhàn)勝了無敵隊，從而獲得了全場冠軍。讓我們再一次大開眼界：原來爸爸媽媽也會跳長繩，跳長繩不只是我們的專項，也是爸爸媽媽兒時的游戲。

　　清風(fēng)系不住流云，流云帶走了歲月。時間過得真快��！十二點(diǎn)半，所有的`比賽結(jié)束了。張老師宣布：“我們的圣誕親子運(yùn)動會圓滿成功！”

　　這一場運(yùn)動會，讓我們打開了眼界：運(yùn)動會不但比出了友情，還賽出了風(fēng)采。

　　家長感言：親子運(yùn)動會給我們留下了美好的印象，營造了無限的歡樂，使我們和孩子的心貼的更近了�？匆娏�1）班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、積極向上，我們倍感欣慰。感謝張老師為這次運(yùn)動會的精心策劃，感謝您多年來對孩子的培育，感謝您在家瑞身邊寬容深邃的目光，使得家瑞茁壯成長，感謝您……期待下一次親子活動。

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