運(yùn)動(dòng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天是一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕的第一天。今天陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員信心百倍，準(zhǔn)備充分，他們的心情好像今天的天氣一樣晴朗。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，首先，蔣校長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕詞，然后裁判員和運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)上舉行了檢閱儀式，我們今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開始了。
精彩片段一：女子400米長(zhǎng)跑。其中有我們班的.許悅，看著他們一群人當(dāng)中，我們班的許悅沖在最前面，我們班的人不禁歡呼、喝彩，當(dāng)許悅快到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我們班的人努力的為她喊加油。最后，許悅在四年級(jí)女子400米中，獲得了第一名的好成績(jī)。
精彩片段二：在四年級(jí)的六個(gè)班拔河比賽中，我們班獲得了第二名。當(dāng)然，其中也少不了我的力量，拔河比賽準(zhǔn)備開始的時(shí)候，我們的語(yǔ)文老師挑選了幾個(gè)比較有力氣的人來(lái)參加這場(chǎng)拔河比賽，老師也挑選了我，我的心里非常高興，高興地是能為自己的班級(jí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上出把力氣。當(dāng)裁判員喊開始，我們班參加拔河比賽的人就開始使勁的往自己這邊拔，生怕自己班會(huì)輸給哪個(gè)班，雖然我們沒(méi)有取得第一名，但是我們盡力了。
通過(guò)這次比賽，使我明白了友誼第一，比賽第二。我為參與運(yùn)動(dòng)會(huì)而驕傲，運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)橛辛宋覀兌省?/p>
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天下午，我們學(xué)院組織了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)有好幾個(gè)項(xiàng)目：保齡球籃球、三人四足，足球點(diǎn)球、障礙跑。我和我們班的兩個(gè)女生報(bào)名參加了三人四足這個(gè)項(xiàng)目。在我們上場(chǎng)之前，我們先借了兩根繩子，分別兩兩綁住我們的腳脖子，然后在中間那個(gè)女生的指揮下，我們開始協(xié)同奔跑。試了幾次，感覺(jué)我們配合的還不錯(cuò)，沒(méi)有說(shuō)出現(xiàn)過(guò)絆倒的情況，而且我們的.速度也很快。
到了我們上場(chǎng)的時(shí)候，我們發(fā)揮出了最好的水平，五十米的賽道，我們花了十秒鐘左右就跑過(guò)去了，還取得了第三名的好成績(jī)。
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開辦的真有意思。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我覺(jué)得非常失敗，我先不說(shuō)得了第幾名，我就說(shuō)我跑的過(guò)程吧！
我跑了兩種接力賽，還跑了100米和60米，我總是以為自己跑不好，然后，伍子銘就告訴我：你就想著你媽媽在前面，然后，你就去救他，你肯定會(huì)拼命去跑。聽他這么一說(shuō)，我就信以為真，馬上有了精神，想：我一定會(huì)得第一的！
就在裁判發(fā)出“各就位，預(yù)備……”接著，就是一聲口令，馬上，我們就開始跑步了，可是，我在跑步的時(shí)候并沒(méi)有想到伍子銘告訴我的絕招，我只是在拼命的跑，根本沒(méi)有注意到別人，當(dāng)我碰到那個(gè)紅線的時(shí)候，我就覺(jué)得我自己跑的非�？�，后來(lái)，我就問(wèn)看到我跑步的同學(xué)我第幾名？他們都說(shuō)我第3名，我欣喜若狂，以前才得了第5名，現(xiàn)在，我終于得了第3名了。
后來(lái)，我問(wèn)在我前面跑的伍子銘，得知，他也得了第3名，我們就開始觀看別人的成績(jī)了。
下午，我又有一項(xiàng)新的`任務(wù)了，那就是跑100米，我先作好準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，開始跑步了，裁判還是一樣說(shuō)：“各就位，預(yù)備……”口令完了，我就猛沖出去，我覺(jué)得比上午跑的還要快，那我就更有信心了，突然，那條紅線就展現(xiàn)在我眼前，我非常高興，當(dāng)時(shí)，燕洋天也在看我的比賽，我跑完之后，他馬上就說(shuō)：“你跑了第二名！”。
這一下午的時(shí)光馬上就過(guò)去了。
接著第二天，我們才知道，我們班是全校倒數(shù)第一！我驚慌失措，不知道結(jié)局會(huì)是這樣殘呀！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
每一個(gè)節(jié)日都會(huì)帶來(lái)不同的歡聲笑語(yǔ)，每一個(gè)節(jié)日。都是色彩斑斕的每個(gè)節(jié)日都會(huì)讓每一個(gè)人過(guò)得開心。例如朝氣澎湃的端午節(jié)，讓人值得緬懷的清明節(jié)，讓人興奮不已的國(guó)際兒童節(jié)，讓人值得思念的中秋節(jié)今天我就要寫一下昨天的兒童節(jié)。
關(guān)于六一兒童節(jié)的簡(jiǎn)歷：二戰(zhàn)時(shí)期，利迪策慘案后，人們將1949年6月1日改為國(guó)際兒童節(jié)，而中國(guó)卻早在1931年就有了，但后來(lái)也改為每年的六月一日，這就是六一兒童節(jié)的簡(jiǎn)歷。
這個(gè)兒童節(jié)是我在小學(xué)階段的第五個(gè)兒童節(jié)。早晨，我洗漱完畢后，立馬就帶著六一用品去上學(xué)了，我感覺(jué)今天特別不一樣，太陽(yáng)公公向我微笑，花兒為我舞蹈。我忽然想起一首歌太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說(shuō)早早早，你這一天什么都不一樣��！今天真是愉快的一天。
六一在那些運(yùn)動(dòng)健兒們的喊叫聲中變得更精彩了，每班的啦啦隊(duì)都在為那些同學(xué)喝彩，校園里又響起了同學(xué)們的叫喊聲，只見其中一位同學(xué)說(shuō)：你看那些接力賽的`同學(xué)，你覺(jué)得哪班會(huì)贏？那還用你說(shuō)，第一非五班莫屬，要是沒(méi)有那個(gè)小馬的就不一定。比賽結(jié)束后，同學(xué)們一陣高呼耶！五班沖冠了。我就知道五班一定會(huì)贏。這一次我們又得了五年級(jí)全體第一，班級(jí)里洋溢著歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間過(guò)得真快呀，六一過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼就過(guò)完了，真盼望下一個(gè)兒童節(jié)的到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在我的生命之樹上，結(jié)下了豐碩的果實(shí)，而這些果實(shí)的取得，不光有家人的陪伴;老師的關(guān)心;同學(xué)的鼓勵(lì)，還有一個(gè)非常重要的因素，地就是運(yùn)動(dòng)。
剛上初中時(shí)，我是一個(gè)靦腆而又不愛運(yùn)動(dòng)的男孩兒，不愛說(shuō)話，更不喜歡與人交流。我們學(xué)校有個(gè)體育樂(lè)園，面積不大，但設(shè)施比較齊全。與它相近的，還有一個(gè)長(zhǎng)達(dá)250米的圓形跑道。下課后，我經(jīng)常到那里去，可以說(shuō)每次都去。每次去都看到初三，初二的那些哥哥姐姐們?cè)谀莾哄憻挘瑢?duì)我來(lái)說(shuō)，那兒就像是一座永遠(yuǎn)也挖不盡的寶藏地。正因?yàn)樗�，我也逐漸地對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了興趣。
直到現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初三中學(xué)生了，逐漸地我開始減少了去體育樂(lè)園的'時(shí)間，面對(duì)日益嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)壓力，我不得不這么做，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。雖是這樣，但我從沒(méi)有放棄過(guò)運(yùn)動(dòng)，對(duì)于學(xué)校的晨跑，我總是認(rèn)真對(duì)待，每天堅(jiān)持跑完四個(gè)圈。在體育樂(lè)園，就單單只說(shuō)引體向上，剛進(jìn)初中時(shí)，我一個(gè)都做不了，為些，我暗暗下定決習(xí)：一定要堅(jiān)持。從雙手做不了，單手更不用說(shuō)，逐漸變?yōu)殡p手做15個(gè)，單手5個(gè)，從以前跑半圈都費(fèi)力到現(xiàn)在慢跑4個(gè)圈都不再氣喘吁吁。為此，我付出了巨大的努力。
不管是做任何運(yùn)動(dòng)，我都仿佛能傾聽自己的心跳聲，那聲音就像是我堅(jiān)持下來(lái)理由，就好像是提醒著我堅(jiān)持下去，就會(huì)迎來(lái)勝利的陽(yáng)光。
運(yùn)動(dòng)它使我堅(jiān)強(qiáng)，使我超越了自己。就比喻說(shuō)這件事吧：在一次體育課上，體育老師要求我們男生跑5個(gè)圈，女生4個(gè)圈。這對(duì)于平時(shí)訓(xùn)練有素的我，可是一個(gè)表現(xiàn)的好機(jī)會(huì)，我信心滿滿地站在了起跑線上，老師一吹口哨，我們班男生們一個(gè)個(gè)像射向靶心的箭一樣飛快地跑了出去，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不甘示弱，用盡了全身的力氣去跑，而我則像猛虎般追逐獵物一樣，不追一絕不善罷甘休�！班�?這是怎么了”我氣喘吁吁地心里想著。腳卻越來(lái)越痛了。這時(shí)我大口大口地呼著氣頭仰望天空。雖然最后我精疲力竭地跑到了終點(diǎn)，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，但我實(shí)在沒(méi)有氣力了，我找了一個(gè)干凈一點(diǎn)的地方坐了下來(lái)，察看我的腳，心想：“呃，怎么腫了這么一大塊，可能是在剛才的跑步中用力太猛呢，照這樣看，往后幾天的晨跑我都無(wú)法進(jìn)行了�！蔽掖诡^喪氣地走進(jìn)了教室。我?guī)状味荚囍吓芤幌�，但一用力腳就痛得厲害。當(dāng)時(shí)的我就好像一個(gè)受傷的老虎倒在地上在看著獵人從自己身邊逃走一樣。我?guī)状味几嬖V老師這件事，但我堅(jiān)定地想：這點(diǎn)傷都承受不了，今后還怎么干成大事。于是，我打消了這個(gè)念頭。之后的每次晨跑我都參加了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)起跑線也是終點(diǎn)線，一個(gè)人輸在終點(diǎn)線也相當(dāng)于敗在了起跑線，但只要向著那個(gè)目標(biāo)去做，就沒(méi)有打不倒的敵人，只有勇于超越的決心與勇氣。
運(yùn)動(dòng)其實(shí)就像人生的階梯，它需要我們一步步走上去，而這個(gè)階梯是永無(wú)止境地，走上一步都是要超載自我，只有超載了自我，才能稱之為真正的我。
運(yùn)動(dòng)帶給我堅(jiān)強(qiáng)，我要好好地把握它。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天天氣格外的棒！我的心情也和天氣一樣！因?yàn)榻裉煜挛缥覀儗W(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們從來(lái)到教室就都非常興奮！
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！先是接力賽，只見我們班的丁堯接到棒子后就像加滿油的`汽車一樣從眼前飛奔而過(guò)。
最精彩的項(xiàng)目就是男生200米跑步了！我們班的張弛在聽見槍聲后就如豹子一般沖出去。轉(zhuǎn)眼間，他已經(jīng)跑了半圈。可是在還剩90米的時(shí)候，他突然慢了下來(lái)。怎么回事兒？是哪里不舒服了嗎？堅(jiān)持住啊，張弛！看！他快起來(lái)了！這一次的速度比豹子還快，原來(lái)他在保存體力準(zhǔn)備最后的沖刺呢。沖刺了，張弛以驚人的速度向終點(diǎn)沖去。第一名！張弛你真是快如閃電��！
不過(guò)，我們?cè)诎魏颖荣悤r(shí)出了點(diǎn)問(wèn)題。三（10）班比我們班參加比賽的人數(shù)多幾人，我們失敗了！作為拉拉隊(duì)隊(duì)員的我很悲傷，我們?nèi)嗤瑢W(xué)也是傷心欲絕。老師安慰我們說(shuō)：“三（10）班不是被三（12）班打敗了嗎？”
因?yàn)槲业哪懬雍蜎](méi)有信心，一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目也沒(méi)有參加。其實(shí)，有幾個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目我是可以參加的，以后我一定多多鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。經(jīng)過(guò)這屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)我明白了：人有長(zhǎng)處也有短處，要多看到他人的優(yōu)點(diǎn)。我們的班級(jí)更是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，不然怎么會(huì)奪得年級(jí)第一呢？正所謂：“眾人一條心，黃土變成金”、“單絲不成線，獨(dú)木不成林”！
明年運(yùn)動(dòng)會(huì)再見！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
金秋時(shí)節(jié)，瓜果飄香，我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我懷著激動(dòng)已久的心情來(lái)到了大操場(chǎng)上，準(zhǔn)備觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)，并且傾聽著廣播，生怕錯(cuò)過(guò)了比賽，還一邊觀看著各種比賽，然后投稿。
上午是單人項(xiàng)目，下午是集體項(xiàng)目，單人項(xiàng)目我報(bào)了一個(gè)跳繩，集體項(xiàng)目報(bào)了一個(gè)50米迎面接力和一個(gè)八字跳長(zhǎng)繩。
終于，我聽到五、六年級(jí)單人跳繩的準(zhǔn)備比賽的廣播了，我連忙拿著跳繩到達(dá)比賽地點(diǎn)集合，心里止不住的緊張起來(lái)。
隨著“比”的.一聲哨子聲，我像腳踩風(fēng)火輪一樣快的跳了起來(lái)，使出了吃奶的力氣�？墒怯捎谛募保医O倒了兩次，而且因?yàn)榍懊嫣奶欤液竺婢途ＡΡM了，速度也慢了下來(lái)，可是每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)想起一句名言：堅(jiān)持就是勝利。我頓時(shí)又充滿了活力，似乎才剛開始比賽一樣的熱血沸騰。
我默念著自己的個(gè)數(shù)，175!我驚呆了!我甚至懷疑自己是不是數(shù)錯(cuò)了，心里由緊張而變得萬(wàn)里無(wú)云。我創(chuàng)造了自己的新紀(jì)錄!
下午，我還參加了接力、長(zhǎng)繩。接力開始了好，我們班由黃知睿率先開跑，她如同一匹戰(zhàn)馬，飛也似地沖向沙場(chǎng)。為我們班拉開了領(lǐng)先的距離。接著，我們班的飛毛腿也完美發(fā)揮了自己的水平，又為我們拉開了10米的距離。輪到我了，我快速的接過(guò)棒，發(fā)揮了自己平時(shí)的水平，又為同學(xué)們拉開了一段距離。我們?nèi)〉昧说谝弧?/p>
跳長(zhǎng)繩我們女生也是完美發(fā)揮，取得了第一。就只有拔河是最后一名，可能因?yàn)槲覀儼嘤刑嗍葑恿恕?/p>
終于，到發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候了，我萬(wàn)分期待，當(dāng)我聽到我跳繩是第一名時(shí)，我的心里像撒了蜜一樣甜。對(duì)啊，堅(jiān)持就是勝利，這次比賽，令我永生難忘。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
“我們贏了！”“我們勝利了！”“太好了！”操場(chǎng)上可真熱鬧�。≡瓉�(lái)是我們班和3班的拔河比賽我們勝利了。
事情發(fā)生在今天上午。上午比賽前，3班的同學(xué)個(gè)個(gè)趾高氣揚(yáng)，還罵我們是“垃圾貨”，我們也不甘示弱，回敬他們是“笨蛋隊(duì)”。我們兩個(gè)班都互相藐視著對(duì)方，好似兩只好斗的火雞。說(shuō)得再多也沒(méi)有用，就用比賽來(lái)決定吧。
第一局，我們個(gè)個(gè)信心十足，下定決心要贏。我們雙手緊緊地抓住繩子，就像用強(qiáng)力膠粘著。我們都準(zhǔn)備就緒，迎戰(zhàn)
。只聽裁判員一聲令下，我立刻咬住牙，一個(gè)勁兒往后拉，把吃奶得勁兒都用上了�？烧l(shuí)知道，就在這時(shí)最前面的李東摔倒了，我們也一個(gè)個(gè)倒下去了。但是我們不放棄，又都站起來(lái)了，可是有的同學(xué)可能還沒(méi)有回過(guò)神來(lái)，我剛想使點(diǎn)兒勁兒，后面的同學(xué)又倒在了我的身上。此時(shí)，我的雙手摸得紅通通的。就好像有一團(tuán)火在燒，可我們又怎能就這樣放棄呢？于是，我再次站起來(lái)，其他同學(xué)也站起來(lái)了，可是，我們這局還是輸了，輸?shù)煤軕K。3班同學(xué)走了過(guò)來(lái)，用輕蔑的目光望著我們說(shuō)：“我們剛才只不過(guò)才用了一點(diǎn)點(diǎn)勁，你們就倒下了，真不愧是垃圾貨��！”看著他們那得意洋洋的樣子，我們下定決心下次一定要贏！
接下來(lái)，第二局比賽開始了。拉拉隊(duì)正在為我們大聲的加油，我憋足了勁，牙咬得更緊了，腳也拼命地蹬著地，用盡力氣往后拉。最后，我們贏了，贏得很輕松。
到了最關(guān)鍵的.一局——第三局。我們兩個(gè)班就都好像斗紅了眼的斗牛一樣，恨不得把對(duì)方一腳踩在腳底。此時(shí)的我感覺(jué)牙都要咬斷了，腳也像針扎一樣痛，腰快要斷了，腿也軟了，但是我顧不了那們多了，其他同學(xué)也一樣，都死死地往后拉。繩子千以下，后一下，我們也跟著前一下，后一下，雙方就一直保持這這幅狀態(tài)，不分上下。這局怎么這么長(zhǎng)啊！但是我們要堅(jiān)持！堅(jiān)持就是勝利！終于功夫不負(fù)有心人，我們班勝利了！
“我們贏了!我們勝利了！”“太好了！”我們的歡呼聲傳遍了整個(gè)校園。我們這次勝利正應(yīng)了那句話：人心齊，泰山移！
【運(yùn)動(dòng)的作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動(dòng)的作文05-30
運(yùn)動(dòng)的作文[精選]08-28
[經(jīng)典]運(yùn)動(dòng)的作文09-16
運(yùn)動(dòng)的作文[經(jīng)典]09-11
【精選】運(yùn)動(dòng)的作文09-21
運(yùn)動(dòng)的作文11-15
運(yùn)動(dòng)的作文11-15
運(yùn)動(dòng)的作文11-15
運(yùn)動(dòng)的作文11-15
運(yùn)動(dòng)的作文11-15