運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
以『健康總動(dòng)員，永續(xù)新校園』為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了，各個(gè)年級都盛裝打扮，使運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了五顏六色的色彩，也帶來了十足的生氣。
哇！精神抖擻的`六年級勁漲啰！他們抬頭挺胸的跳著健康操，大家的目光都聚焦在他們身上，緊接著是人才濟(jì)濟(jì)的五年級，宜進(jìn)場，就演的氣勢磅礡，跳起舞來手舞足蹈，非常有精神，青春洋溢的四年級帶來表演后，二年級一跳『起床歌』天空突然艷陽高照，站在臺(tái)上的校長也笑顏逐開，可是二年級跳完舞，天空的烏云，也漸漸的壟罩了校園的上空。
每次運(yùn)動(dòng)會(huì)都會(huì)有許多比賽項(xiàng)目，幾乎人人都要參加，我參加了鉛球，和跳遠(yuǎn)......等比賽，但是都沒有得名，所以限在我把所有心思都擺在團(tuán)體接力身上，希望能有不錯(cuò)的成績。
運(yùn)動(dòng)會(huì)飄著細(xì)雨，不會(huì)很熱，但是班上同學(xué)洪通通的臉像棵又大又紅的蘋果一樣，老師一回教室就發(fā)飲料，我們是『甜在口中，痛在心中』因?yàn)樘旃蛔髅�，害我們不能跑團(tuán)體接力，就沒有辦法拿到名次，沒拿到名次，就不能減少功課，所以，下次要運(yùn)動(dòng)會(huì)前，我們一定要趕快向老天爺拜拜。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
放眼望去，人如海，歌如潮，大家共同歡呼，共同歌唱。操場上安然就坐的同學(xué)們，運(yùn)動(dòng)場上同學(xué)們你爭我趕，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，要為自己的班級爭光，我在場下也在暗暗為自己打氣，因?yàn)槲覅⒓恿藘身?xiàng)比賽其中我有一項(xiàng)助跑跳高的比賽項(xiàng)目和跳遠(yuǎn)，我既緊張又興奮。助跑跳高比賽馬上就要開始了，我站在跑道上，看了一下我的對手，哼！所有人的個(gè)子都比我的.個(gè)子要高，要贏他們太不簡單了，這時(shí)，只聽老師喊到“預(yù)備！開始跳！”聽到命令，我快速跑起來，跑道起跳點(diǎn)我前腿一彎，后腳一蹬一下子我就跳過去了。最后我跳高拿了個(gè)第六名。唉，太遺憾了，看來任何時(shí)候都不能輕敵呀。
“ 砰”的一聲槍響，60米短跑比賽開始了，坐在旁邊的同學(xué)，異常興奮。高聲大喊“加油，加油”，運(yùn)動(dòng)員你追我趕，奮勇沖刺。不論成功與失敗，他們依然不灰心，努力爭先，我真為他們感到驕傲自豪。
這真是一次精彩團(tuán)結(jié)的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！不僅是展示同學(xué)們體能的大舞臺(tái)，也是促進(jìn)各學(xué)校之間友誼的平臺(tái)。我期待下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來，希望到時(shí)候的我能有更好得表現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
幾天前是星期四與星期五，在這兩天里，我校舉行了盛大的第十四屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這兩天運(yùn)動(dòng)會(huì)里，我光榮地被老師任命為競賽后勤小組的組長，雖然這只是一個(gè)小小的組長，但對于我來說是很自豪的，不僅有事做，還能為運(yùn)動(dòng)員以及班級效力。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，有不少運(yùn)動(dòng)員的極細(xì)微的動(dòng)作總能是我們的心頭產(chǎn)生一陣觸動(dòng)，例如，一些運(yùn)動(dòng)員在賽場上摔倒了，別人雖然沒有幫助他（她），但他（她）切靠自己的力量站了起來，直至終點(diǎn)。這難道就不是一種可貴的體育精神嗎？是的，它是。但很多人切切少這種敢于拼搏，不畏困難的.精神。這精神不僅僅與體育上，在其他事例中也時(shí)常體現(xiàn)出來，愛迪生發(fā)明電燈就是一個(gè)很好的事例，所以說，學(xué)習(xí)一種可貴的精神能幫助我們養(yǎng)成一些在人生旅途中必不可少的品質(zhì)。
以上就是我在運(yùn)動(dòng)會(huì)之后的感受。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我最喜歡的休閑活動(dòng)和運(yùn)動(dòng)種類五花八門，包括打籃球、打棒球、打羽球、下棋和看書，其中我最喜歡的就是打籃球。
籃球是一種很棒的運(yùn)動(dòng)，他不但可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)默契，還可以訓(xùn)練思維能力。當(dāng)我在快攻時(shí)，感覺就像正在急速飛翔的老鷹；當(dāng)我在投球時(shí)，會(huì)幻想自己是英勇的王子�；@球不僅是要有天生的優(yōu)勢──身高夠高，更重要的是能團(tuán)隊(duì)合作。
還記得有一次，我和姐姐一組，哥哥自己一組，本來我都和姐姐單打獨(dú)斗，所以落后很多分。后來，我送出好幾次的助攻才追平分?jǐn)?shù)。這件事情讓我深深的體會(huì)到，籃 球是非常需要團(tuán)隊(duì)合作的`精神。打籃球也不能橫沖直撞，必須要有速度的轉(zhuǎn)換，還要有戰(zhàn)略技巧，更重要的是隊(duì)友間彼此的信任和合作。
我非常喜愛籃球，假日時(shí)，我會(huì)和家人到住家附近打籃球，爸爸充當(dāng)我的臨時(shí)教練，教我基本的投籃技巧。下課時(shí)，我也會(huì)和同學(xué)一起練球，十分快樂�；@球使我和家人、同學(xué)間的感情更加融洽，所以，籃球不只是我的最愛，更是我紓解壓力的最佳伙伴。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在一個(gè)陽光明媚的星期四，我早早地起了床，興高采烈地去參加學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)我來到地壇體育場時(shí)全班差不多都到了。林老師帶領(lǐng)我們整齊的隊(duì)伍，走到各班固定的位置，換好衣服拿起魏老師發(fā)的道具，我們演練了一番。時(shí)間過得真快呀，該我們班入場了。我們排著整齊的隊(duì)伍走向主席臺(tái)，喊著我們班的口號“二三二三團(tuán)結(jié)一心，二三二三爭創(chuàng)佳績！”我們走完了入場式又去做學(xué)校的廣播體操－七彩陽光，大家做操時(shí)都非常的`賣力！
做完操就開始參加個(gè)人比賽，我報(bào)的是跑步，立定跳遠(yuǎn)和接力。但是在這三項(xiàng)里我印象最深的就是接力。我跑第一棒兒，當(dāng)時(shí)心里怦怦直跳，生怕給班里拖后腿，所以聽到發(fā)令一響，我就飛快地沖出了起跑線，順利的把棒兒交到另一個(gè)同學(xué)手里……遺憾的是當(dāng)?shù)谌齻�(gè)同學(xué)把棒兒遞給第四個(gè)同學(xué)時(shí)，因?yàn)樘o張了以至于沒有準(zhǔn)確的遞到同學(xué)手中，因此浪費(fèi)了幾秒時(shí)間，所以沒有爭取到很好的成績。但是無論怎樣我都覺得我們班同學(xué)都盡心盡力了，失誤也是難免的，大家一定會(huì)吸取教訓(xùn)在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得更加優(yōu)異的成績。
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