運(yùn)動作文600字5篇[必備]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的運(yùn)動作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運(yùn)動作文600字 篇1

　　冬季運(yùn)動會一年一度的冬季運(yùn)動會又召開啦！今天早上，學(xué)校舉行了一次熱鬧非凡的冬季運(yùn)動會。同學(xué)們個個都興奮不已！隨著隆重的開幕式，我們進(jìn)入了賽場。上午八點(diǎn)，比賽正式開始。

　　看，在田徑區(qū)，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲絡(luò)繹不絕，那些運(yùn)動員個個如嬌兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾手舞足蹈。尤其是接力賽最為激烈，各個班的參賽者都站到了自己的跑道上，抖擻精神，整裝待發(fā)，啦啦隊(duì)也嚴(yán)陣以待。裁判員一聲令下，我們班施堯遜作為第一棒選手，他像一匹脫韁的野馬一樣奔了出去。接下來的第二棒，第三棒……也像猛虎似的不甘示弱。啦啦隊(duì)的吶喊、助威聲又徹響天空：“加油，加油！”那聲音排山倒海，此起彼伏。我是第八棒，還沒有跑時，我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。等輪到我時，我準(zhǔn)備地接住了棒，身輕如燕，如同“飛毛腿導(dǎo)彈”一樣，飛也似地沖了出去。心想：我們班一定是冠軍。最終，我們班取得了團(tuán)體第二名。

　　看，在跳繩處，同學(xué)們盡力地跳著，有的同學(xué)把牙齒咬得緊緊的，把臉蛋憋成了個紅蘋果，手中的繩子飛快地動著，劃成了一個個圓弧，有的悠閑地跳著，動作十分慢，我真為他們捏了一把汗哪！結(jié)果跳得又快又好的同學(xué)得到了好成績。

　　看，在投擲場，同學(xué)們一個個精彩絕倫的技術(shù)讓我目瞪口呆，我們班雷皓然同學(xué)上場了，他弓起步，雙手舉著實(shí)心球使勁擲向前方。實(shí)心球旋轉(zhuǎn)著飛速駛出，投了一個五分線的好成績，拉拉隊(duì)員們又歡呼雀躍。

　　這次運(yùn)動會，無論是哪個運(yùn)動員，都在奮力拼搏，戰(zhàn)勝對手，超越自我，為班級爭光。拉拉隊(duì)的喊聲，喇叭里的播音聲，與一浪高過一浪的歡呼聲交織在一起，組成了激動、令人振奮的`交響曲。同時，這次運(yùn)動會中也展示了學(xué)生的風(fēng)采，鍛煉了學(xué)生的身體，激活了學(xué)生的潛力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌，賽出的是風(fēng)格。

運(yùn)動作文600字 篇2

　　運(yùn)動會秋風(fēng)颯爽，一年一度的校運(yùn)會，它輕輕地走到我們的身邊來了。畢竟，這是我們進(jìn)入初中以來的第一個校運(yùn)會。

　　校運(yùn)會正式開幕了，我們每個人都懷著緊張而興奮的心情來迎接著它的來臨。這時，我們班某個同學(xué)投了一篇稿子到廣播站，這篇稿子是這樣的：紅色的場地，白色的跑道，恰似一架鋼琴的鍵盤，運(yùn)動員用他們的雙足奏出美妙的青春舞曲，紅土的精神在他們腳下放飛光芒。萬丈深淵是蛟龍出沒的.疆線，無垠的�？帐谴簌i展翅的戰(zhàn)場，狂風(fēng)驟雨是海燕博擊的對手，而在這里，紅色的跑道是運(yùn)動健兒們一展身手的大舞臺。愿我們初一（12）班的健兒，在這白色的鋼琴鍵上奏響最動人的旋律。實(shí)在太美了，令我們班的每一個健兒的心中都涌現(xiàn)出一種要為班爭光的力量。你看，跑道上的運(yùn)動員們個個都精力充沛，充滿著青春的活力。隨著槍聲“砰”的一聲，800米的男子賽跑開始了。一開始，就是我們班的黃偉華領(lǐng)先，他疾步如雷，正在這時，運(yùn)動場上的加油聲、喝彩聲、鼓掌聲連成一片，這種場景，何等壯觀、何等隆重！是黃偉華，真的是黃偉華，這時，我們實(shí)在太興奮了，個個都跑到運(yùn)動場來迎接我們這位“大英雄”。凱旋而歸。正在這時，老師的臉上出現(xiàn)了一個欣慰的笑容。她對黃偉華說：“不愧是我們的體育委員�！薄昂�！”。繼續(xù)加油！

　　我聽了，不禁也暗下了決心，一定要為班爭光。因此，我們需要拼搏，拼搏吧！因?yàn)槲覀兊男闹羞�有綠洲，有斗志！有一種精神讓我們振奮，那就是執(zhí)著；有一種努力讓我們期待，那就是奮斗！

運(yùn)動作文600字 篇3

　　“滴答，滴答……”床前的小鬧鐘不緊不慢地走著。我在床上翻來覆去，躺了很長時間，還是睡不著……

　　兩條腿好酸，又好像灌了鉛一般沉重。稍微一動彈，腿上的感覺瞬間就傳遍全身。我閉上眼，腦海中浮現(xiàn)的仍是白天的那一幕……

　　學(xué)校馬上要開運(yùn)動會了。運(yùn)動會前夕，當(dāng)然免不了入場式的彩排。這不，今天中午，全校師生又舉行了一次大規(guī)模的彩排。

　　首先是班級方陣入場。由于安排了一年級的班級先入場，所以，作為畢業(yè)班的我們不得不排在了最后。時間就像一個淘氣的小精靈，才一會兒功夫就溜得沒影兒了。等我們六年級的班級進(jìn)場表演完，已經(jīng)是近一個小時后的事情了。接下來是校級方陣的表演。幾百人的表演場面可謂壯觀。我們暫時退在操場的后半部分，可是我們被告誡：不能說空話，也不能有一個多余的小動作。因?yàn)槲覀儼嗯旁谧钸吷�，一有風(fēng)吹草動，我們將第一個被發(fā)現(xiàn)，從而影響整個場面。我們要當(dāng)文明的觀眾！可是，聽了老師的話，我們心里也在暗暗叫苦：天哪！不能做小動作，不能交頭接耳，難道我們是木頭人嗎？可是，抱怨歸抱怨，我們還是要那樣去做的。

　　果然，沒過幾分鐘，就有同學(xué)開始不耐煩了。在精彩的表演中，動聽的音樂聲中，夾雜著些許同學(xué)們的抱怨。這也難不倒我們班的機(jī)靈鬼。他們故意把鞋帶弄散，以系鞋帶為托辭，蹲在地上休息。還有的同學(xué)甚至悄悄玩起了表演道具。又過了一會兒，我們都快覺得有一個世紀(jì)那么長了，主持人終于致謝幕詞了。而我們，也終于可以抬起早已麻木、沉重的'雙腿，回到了教室。

　　我躺在床上，想起運(yùn)動會彩排時的的一幕一幕，雖然辛苦，但是終歸還是值得的。我們的表演得到了老師和同學(xué)的好評，這就是我們辛苦付出得到的回報(bào)。想著想著，我含著微笑，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

運(yùn)動作文600字 篇4

　　學(xué)校要開運(yùn)動會了。我們班體育方面一直比較薄弱，我沒有項(xiàng)目，不能為班級爭光，但我想讓班級的名次提高，怎么辦呢？對了，今年運(yùn)動會不是有一個家長的項(xiàng)目嗎，就動員爸爸來參加一個比賽。爸爸大學(xué)時，跳遠(yuǎn)能跳5.8米呢，給爸爸報(bào)一個跳遠(yuǎn)項(xiàng)目，他一定能拿第一名的。我就去跟爸爸商量，開始爸爸說：我腳腕骨折過，成績遠(yuǎn)不比以前了。堅(jiān)決不同意參加。不過后來在我的再三央求下，爸爸終于答應(yīng)試一試。

　　轉(zhuǎn)眼間，開運(yùn)動會的日子到了。一大早，天氣好像在和我們作對，一會兒陰云密布竟下起雨來了。好遺憾�。〉�過了一會兒后，天氣好像懂得了我們那迫不及待的心情，突然放晴了，運(yùn)動會如期舉行。爸爸也來到了學(xué)校，他看見許多家長在推鉛球，很感興趣，也想試試，就排隊(duì)去推。輪到他了，只見他拿起鉛球，放在耳旁，胳膊用力向前一推，鉛球飛了出去，一連三次，爸爸都名列前茅。

　　過了一會兒，跳遠(yuǎn)比賽開始了，爸爸換上了運(yùn)動褲，穿上了運(yùn)動鞋，全副武裝，真像一位運(yùn)動員。只見他做了做準(zhǔn)備活動，開始跳遠(yuǎn)起跑，步子輕巧、均勻，漸漸加快了速度；猛沖，快得驚人，霎時，到了踏板前，左腳一踏，像箭一樣跳了出去，跳得好遠(yuǎn)�。�別人都比爸爸跳得近。我很得意，心想：這次爸爸肯定穩(wěn)拿第一了！第二次跳時，兩位年輕的.、穿著釘鞋的家長來了，其中一個人和爸爸并列第一名，都跳了4.74米。那兩位家長第三次跳時，成績卻超過了爸爸第二次跳的成績。輪到爸爸第三次跳了，成敗在此一跳，我在一旁大喊：加油！加油！但爸爸跑了幾步，就對裁判搖了搖手。我驚奇地問爸爸為什么不跳？他說：太久不跳了，可能是肌肉拉傷了。

　　臨走時，爸爸真誠地對我說：孩子，對不起，爸爸沒有給你拿第一名。但我心里卻很激動，因?yàn)榘职譃槲覀兗恿朔�、爭了光�?/p>

運(yùn)動作文600字 篇5

　　今天是一個令人難忘的日子，學(xué)校舉行秋季運(yùn)動會。我早早地往學(xué)校走去。一路上，花兒在向我們招手，樹爺爺在向我們問好。

　　到了學(xué)校，只見操場上人山人海。還沒過一會兒，運(yùn)動會就開始了。我們圍著操場走了一圈。然后我校的校長宣布：“九江市新城小學(xué)第三十三屆秋季運(yùn)動會現(xiàn)在開始！”頓時，操場上響起了雷鳴般的掌聲。運(yùn)動會拉開了帷幕。廣播體操比賽開始了，同學(xué)們個個都做得很標(biāo)準(zhǔn)。

　　運(yùn)動會比賽的項(xiàng)目可多啦！有男子五十米跑步、女子五十米跑步、跳高、仰臥起坐……這些比賽項(xiàng)目在同學(xué)們的努力下取得了成功。

　　我覺得同學(xué)們表現(xiàn)最突出的比賽是接力賽。我班第一個沖鋒上陣的是熊俊宇，他猶如一個脫弦的箭跑得十分快，超過了好幾名運(yùn)動員。當(dāng)他把棒交給另一個同學(xué)時，這位同學(xué)由于跑得時候不注意，被什么東西給絆倒了，讓別的運(yùn)動員給領(lǐng)先了。第三個同學(xué)看到了急得在那里直跺腳，他拼命地往前跑，雖然他盡力了，可是還是落下不少的距離。前三個棒都落后了，看來只能把希望寄托在第四棒的身上了。第四位同學(xué)短跑還行，一拿到棒就飛快地往前跑，漸漸地，第四位同學(xué)和他前面運(yùn)動員的.距離縮短了，10米、5米、1米，太好了！第四位同學(xué)超過了所有的運(yùn)動員，第一個沖過終點(diǎn)！第四位同學(xué)做出了一個勝利的手勢。頓時，我們班一片歡呼，男孩們把它抱起來往上拋。我們的笑聲久久地在操場上回蕩。

　　接力賽在同學(xué)的歡笑中結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了操場，希望下一屆運(yùn)動會快點(diǎn)到來。

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