快樂的運(yùn)動作文6篇（推薦）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的快樂的運(yùn)動作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的運(yùn)動作文 篇1
我們期待的運(yùn)動會終于到了，每個(gè)人都興奮不已，從上次運(yùn)動會我就在心里立下了一個(gè)挑戰(zhàn)800米長跑比賽的目標(biāo)，一定要完成目標(biāo)！一大早，我就看見旁邊一年級的小朋友正在練習(xí)一分鐘拍球，心想：“一年級的小孩子一大早就來練習(xí)，看來我也得加油��！”
運(yùn)動會開幕式開始了，首先是七彩陽光體操比賽，我們站得活像一棵棵松樹，隊(duì)伍整齊得不能再整齊了，大家的動作也很一致，從最前面看，整個(gè)隊(duì)伍似乎就只有一個(gè)人。
等了半天，終于等來了我的第一個(gè)項(xiàng)目：一分鐘跳短繩！老師一聲令下，我飛快地?fù)u起繩子，腳跳過甩來的繩子，一個(gè)接一個(gè)，沒有絲毫停頓，大概過了一個(gè)世紀(jì)以后，時(shí)間終于到了，我數(shù)的是172個(gè)，應(yīng)該是第一名！可那個(gè)給我計(jì)數(shù)的人，有時(shí)似乎心不在焉的看著別處，老師問他我跳了多少個(gè)的時(shí)候，他淡淡地說：“165�！闭媸遣回�(fù)責(zé)任！因?yàn)檫�要準(zhǔn)備800米比賽，我也就懶得爭辯了。
終于到了下午，我感覺似乎又過了兩個(gè)世紀(jì)。800米比賽開始了，我走上跑道，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)很厲害的.對手，是一年級時(shí)跑30米跟我不相上下的那個(gè)人。我迅速調(diào)整比賽策略，槍聲一響，我就以閃電般的速度沖了出去，他暫時(shí)被我甩在了后面，可是很快我體力就跟不上了，真想放棄，但又一想：“這可是我自己立的目標(biāo)呀，一定得完成！”放棄的念頭被我拋到了九霄云外，第二聲槍響了，還有最后一圈！緊跟我的那個(gè)人總想超過我，我忍不住回頭看他，卻聽見鐘老師的吶喊聲：“加油！不要回頭！最后一圈，沖刺��！”我屏住呼吸，使出全身力氣提速，用出了最厲害的一招——無體力沖刺，就是用出最后的全部體力，又甩開了他！我感到嗓子很干，極度缺水，但看見了終點(diǎn)線和激動的同學(xué)、老師們的加油和吶喊，我拼命向終點(diǎn)沖去。沖過終點(diǎn)線后，我一下子就趴在了地上。同學(xué)把我扶起來，帶我去洗了把臉，我頓時(shí)感到清爽多了。同學(xué)們都來給我鼓掌，心里快樂極了！
這真是最棒的一次運(yùn)動會，我提高了運(yùn)動能力，還得到挑戰(zhàn)成功的快樂！
今天，陽光明媚，我們學(xué)校召開了春季運(yùn)動會。
我們搬著板凳，排好整齊的隊(duì)伍到操場的指定地點(diǎn)集合，準(zhǔn)備比賽。放眼望去，操場上安然就坐的同學(xué)們，躍躍欲試的運(yùn)動健兒們臉上寫滿興奮。你聽，操場上震耳欲聾的歡叫聲，同學(xué)們的聲聲吶喊，都成為將上場的運(yùn)動健兒的動力，下面我來講一下800米的跑步過程吧。
“砰”的一聲槍響，800米長跑開始了。第一組參賽的有我們班的劉宣儀。開始，她跑在最前面，可是后來她跑著跑著就到了第三名，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我們一起喊：“劉宣儀加油！劉宣儀加油！”有的同學(xué)干脆站起來，又蹦又跳，手舞足蹈的為她助威，劉宣儀也用盡了渾身的力氣，獲得了第三名的好成績。接著上場的是鄭一諾，只見她一聲槍響后，撒腿就跑，仿佛腳下裝了“風(fēng)火輪”似的，一路遙遙領(lǐng)先，取得了第一名的優(yōu)異成績，同學(xué)們都?xì)g呼著，跳躍著，個(gè)個(gè)都激動萬分，開心得簡直要飛上了天。
今天的運(yùn)動會暫告一段了，看到參賽的同學(xué)們一個(gè)個(gè)拼搏的精神，因?yàn)槟_受傷的我不能和他們“并肩作戰(zhàn)”，心里感覺好遺憾啊！希望明天的總決賽，我們班能取得好的成績！
快樂的運(yùn)動作文 篇2
星期三的上午，我們一、二年級舉行運(yùn)動會。
我們班參加的項(xiàng)目是跟二年級八班比賽拔河。拔河比賽開始了，我們班的`同學(xué)用力地拉，老師和同學(xué)們都為我們班喊加油。
盡管我們很用力，結(jié)果還是輸了。
我參與，我快樂！
快樂的運(yùn)動作文 篇3
又是一年一度的運(yùn)動會。我夢寐以求的時(shí)刻終于來臨，我終于可以在賽場上馳騁，為班級爭光。
“請參加男子60米的選手到檢錄處檢錄�！甭牭絼⒗蠋煹恼賳荆伊⒖虩嵫序v，原本緊張的心又多了一抹激情�！邦A(yù)備……呯！”，我像一只離弦的箭，閃電般地飛了出去，伴隨著觀眾的吶喊聲，我沖過了終點(diǎn)。一看結(jié)果，第二名！看來決賽有點(diǎn)兒危險(xiǎn)啊！但是，天不同人，決賽時(shí)，我望著終點(diǎn)，心想，幾秒鐘的事，努力！我再次發(fā)射，再次沖出起點(diǎn)，但是二班的選手短跑實(shí)在太強(qiáng)了，我只贏得了第三名。不過比賽重在參與，至少有一個(gè)名次，也是好的開端。畢竟這是我參加的.第一次運(yùn)動會。
正在我休息時(shí)，突然聽到通知：過一會要有400米的決賽。完了完了，剛剛體力“爆發(fā)”了兩次，等會又要長跑，怎么辦？不管了，拼一把吧，緊張的心情一直到了4點(diǎn)，終于聽見廣播里說，請參加400米的運(yùn)動員到檢錄處檢錄。我才踏著沉重的步伐走向檢錄處。幸好，我有一個(gè)難兄難弟——趙勁人，他告訴我不要緊張，放松去跑，努力就行。
放令槍一響，我遲疑了一會，才想起來這是在比賽。趕緊沖上去。糟糕，落了一大段了�？礃幼�，第一名拿不成了。不，不能就這么放棄，班里的同學(xué)們在為我加油，還幫我畫了加油的牌子，老師也在鼓勵(lì)我……我想著，步伐不停地加快……超過一個(gè)，兩人，三個(gè)，第一名了！這時(shí)，我聽到全班同學(xué)都在為我吶喊：“洪佳宇，加油——�！弊詈�，我以1分22秒的成績?nèi)�。雖然已是氣喘吁吁，大汗淋漓，但是因?yàn)橄矏�，辛苦早已被拋到了九霄云外�?/p>
這次運(yùn)動會是一次實(shí)力的比拼，更是一次友誼的認(rèn)識。這次運(yùn)動會有酸，有甜，有辛苦，也有淚水，更是一次意志的磨礪！
快樂的運(yùn)動作文 篇4
這天，校園內(nèi)插滿了彩旗，寬闊的操場上更是花團(tuán)錦簇。主席臺上方掛著“第十一屆運(yùn)動會”的橫幅校園里邊操場上，喜氣洋洋，一派節(jié)日的景象。
開幕式由鄭主任主持。嘹亮的《中華人民共和國歌曲》聲中，開幕式開始了。身穿校服的'升旗手抬著國旗，邁著整齊的步伐走進(jìn)操場。各班都亮出耳目一新的口號。就在這時(shí)喊著：“三年一班，團(tuán)結(jié)向上，神采飛揚(yáng)，超越夢想�！钡娜暌话嘀嘘�(duì)入場了，他們多么有精神。鮮花飛動，彩旗飄揚(yáng)……展現(xiàn)出了新紀(jì)元一派蓬勃生機(jī)的景象。
莊嚴(yán)的升旗儀式后，葉校長致開幕詞，并預(yù)祝運(yùn)動會圓滿成功。上午，田賽、徑賽幾個(gè)項(xiàng)目的體育運(yùn)動就開始了，在跑道上、沙坑前，運(yùn)動員們在比賽，在拼搏，在戰(zhàn)勝對手的同時(shí)，知道了超越自我，為班級爭光。在閉幕式上，葉校長激動而振奮的說：“在全體師生的努力下，本屆運(yùn)動會圓滿成功�！贝藭r(shí)臺下響起了轟雷似的掌聲。就這樣，連續(xù)了一天的運(yùn)動會，結(jié)束了。
這一次團(tuán)結(jié)、拼搏的盛會，展示了我校青春風(fēng)采，讓班級同學(xué)們在享受拼搏、快樂的同時(shí)，學(xué)會競爭，學(xué)會合作，但最主要的就是友誼、幫助和真誠。
快樂的運(yùn)動作文 篇5
小學(xué)的時(shí)候老師說過：“人的一生在于運(yùn)動”，我謹(jǐn)記了這一句話，因?yàn)槲业倪@體型之前使我很失望，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動，因?yàn)槲蚁嘈胚\(yùn)動會帶給我快樂。果不其然，老師說的真不錯(cuò)！
在我實(shí)施這一項(xiàng)“偉大工程”時(shí)，我一直有這樣的目標(biāo)：志有月球，就不會羨慕雄鷹。目標(biāo)不是掛在墻上的口號，不是標(biāo)榜自己的商標(biāo)，不是安慰自己的借口，目標(biāo)應(yīng)是我靈魂的指南針，應(yīng)該是我全身流動的血液，應(yīng)該激發(fā)我的每一根神經(jīng)，這樣才能使自己激情萬丈，讓自己的決心更堅(jiān)定、意志更堅(jiān)強(qiáng)、智能更活躍。只要立刻行動、排除萬難，這樣就能走到成功。
以前我的體型稍胖，有很多人都嘲笑我胖，使我在同學(xué)面前不敢抬頭。我就一直靠著自己的舞蹈功底支撐到現(xiàn)在。正在我讀六年級下冊的時(shí)候，我有一種減肥的想法，可是，因?yàn)槲业男拍畈粓?jiān)定，所以幾次都沒有成功。到我真正想要減肥的時(shí)候，我怕我又會失敗或一些其他因素，所以我就在網(wǎng)上查了一些勵(lì)志的.名言、名句當(dāng)我的座右銘。這個(gè)座右銘成就了我的減肥夢。雖然在我減肥的過程中遇到了許多艱難險(xiǎn)阻：有時(shí)候運(yùn)動量過大，導(dǎo)致腿發(fā)酸；有的時(shí)候劇烈運(yùn)動，導(dǎo)致腿抽筋；有的時(shí)候不小心摔了，疼到走路都走不了。但每次看到這座右銘，我便會一次又一次努力做運(yùn)動，堅(jiān)持下去。這個(gè)座右銘使我在運(yùn)動中得到了快樂，這種運(yùn)動的快樂是別人所無法領(lǐng)會的，當(dāng)然，我能得到這份快樂，座右銘也幫了我不少忙，我至今都還記得我的座右銘：學(xué)做彈簧，越壓越有力量！
就是這個(gè)座右銘讓我在運(yùn)動中越來越有力量，越來越不害怕困難挫折：生活處處存在壓力，有時(shí)，壓力猶如泰山壓頂，使我們不堪重負(fù)，關(guān)鍵是面對壓力，我們要學(xué)會調(diào)節(jié)，為自己創(chuàng)造一個(gè)有利的心理環(huán)境，這樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動力，一步一步走向成功，走向明天的輝煌。沒有壓力就沒有動力；機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動力共生。
我喜歡運(yùn)動，我喜歡運(yùn)動帶來的快樂。運(yùn)動使我更有動力！作文
快樂的運(yùn)動作文 篇6
星期日，天氣很晴朗，小兔手背在身后悠閑地在公園的小路上散步，他正欣賞著美麗的風(fēng)景呢！突然，他看見小松鼠急急忙忙地向他走來，老遠(yuǎn)地就叫喊著：“小兔，你怎么還在這兒？”小兔說：“怎么啦？”小松鼠連忙說：“咱校今天要開運(yùn)動會，你忘了？”小兔一拍腦袋，說：“哎呀，我怎么把這件事都給忘了�！�
于是，小兔騎著車載著小松鼠一起來到學(xué)校。一進(jìn)校門，他們就看見了有的在踢足球，有的在拔河，有的`在跳繩，還有的在打籃球……可熱鬧了！小兔和小松鼠趕緊穿上了自己的運(yùn)動服，加入隊(duì)伍做熱身運(yùn)動。
運(yùn)動會快要開始了，有很多運(yùn)動項(xiàng)目，小兔與小松鼠都不知道該選哪個(gè)項(xiàng)目了。聽到同班同學(xué)都在講接力賽跑，小松鼠對小兔說：“跑步我不行，可你是咱班速度最快的，有你在，咱班一定能拿冠軍�！毙⊥醚笱蟮靡獾卣f：“一定，一定�！�
裁判吹響了哨子，小貓第一棒，小猴第二棒，小羊第三棒，只見小貓、小猴、小羊一個(gè)勁兒地跑，可是，別的班同學(xué)跑得也快，就差最后一棒了，勝負(fù)在此一搏，小兔用最快的速度沖過紅線，將其它班的同學(xué)甩出一大截，取得了最后的勝利。同學(xué)們都為他歡呼，異口同聲地說：“小兔，你是咱班最棒的�！毙⊥貌缓靡馑嫉卣f：“沒什么了。”
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