(通用)我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
我是一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的男孩,我喜歡運(yùn)動(dòng)。足球、籃球、乒乓球、跳繩、跆拳道、游泳都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。這些運(yùn)動(dòng)中,我最喜歡游泳。
夏天,天越來(lái)越熱,看到小朋友都拿著游泳圈去游泳,心里就癢癢,也想去游泳。特別里約奧運(yùn)會(huì)上,我看到游泳運(yùn)動(dòng)員孫揚(yáng)像小魚一樣在水中游來(lái)游去,我羨慕極了。我眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),把這一想法告訴了爸爸,爸爸帶我去家附近的游泳館辦了游泳卡,我的游泳生活就這樣開始了。
學(xué)游泳是件很枯燥的事。開始,游泳老師只讓我們做岸上運(yùn)動(dòng)——“陸地操”,沒有一點(diǎn)兒水,摩擦地面手臂有點(diǎn)疼,最難受的是肚子壓的有點(diǎn)喘不過(guò)氣。趁老師不注意,偷喵一眼游泳池中歡快的游泳的小伙伴,甚是羨慕。隨著時(shí)間一分一秒的過(guò)去,終于聽見老師讓下水的口令,我樂(lè)了。我撲通一聲第一個(gè)跳入水中,在水中“手舞足蹈”,我一不“小心”嗆了一口水,開始不停的“咳嗽”起來(lái)。老師過(guò)來(lái),在我背上輕輕拍著,輕聲的說(shuō):“游泳不是你想的那么簡(jiǎn)單,需一步一步來(lái)。”老師見我不再“咳嗽”,就召集大家學(xué)習(xí)水中換氣、吐氣、憋氣!芭夼夼蕖薄昂,真不舒服”,我們大聲叫道。老師似乎沒聽到我們的“抗議”,下令到:“50個(gè)呼吸換氣,開始!”“什…什…什么,50個(gè)?”我大吃一驚!“別大驚小怪,做吧!”同學(xué)提醒我,看到別人已經(jīng)開始,我毫不情愿的做了起來(lái)。
接著老師教我們蹬腿、劃水,抱臂。老師讓我們蹬腿,我蹬腿;讓劃水,我劃水;讓抱臂,我抱臂。因?yàn)轳R上要游泳了,我學(xué)的特別認(rèn)真,我手腿“配合”相當(dāng)默契,很快掌握了動(dòng)作要領(lǐng)。
老師讓我們開始練習(xí)蛙泳了,我慢慢的向前游著,“咳咳,呸呸”,我十分不舒服的打著水,蹬腿、并腳,抬頭換氣,像蝸牛一樣,只能換兩三口氣,就下沉了。我有點(diǎn)不解,只聽到“訓(xùn)練不認(rèn)真,很難出效果”。抬頭一看,老師在我旁邊,她微笑著再次教我換氣的動(dòng)作要領(lǐng),并讓我試試看。有了前面的“教訓(xùn)”,我這次學(xué)的特別認(rèn)真。老師在我身旁,一邊又一邊提醒我蹬腿、換氣,同學(xué)拍著小手在水中鼓勵(lì)我,爸爸在岸上為我加油。我一口氣可以游二十米了,我有點(diǎn)不相信自己,但老師和同學(xué)們的掌聲告訴我是真的。我繼續(xù)努力,手腿換氣配合的越來(lái)越熟練,姿勢(shì)也越來(lái)越準(zhǔn)確了。
一天,兩天,三天……我的泳技越來(lái)越好,速度越來(lái)越快,距離越來(lái)越遠(yuǎn)。每天都能看到爺爺奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹贊許的'目光,我開心極了。有一天,我游啊游,我游了1600米。就在我要上岸時(shí),一個(gè)小弟弟向我說(shuō)到:“哥哥,教教我游泳,好嗎?”我說(shuō):“好的!蔽野蠢蠋煹姆椒ń趟,他學(xué)的很賣力;在我的幫助下,他游了十米,他開心的笑了?吹剿α,此時(shí)我更開心。
從此,我學(xué)會(huì)了游泳,也喜歡上了游泳!游泳它讓我明白:戰(zhàn)勝困難,就前進(jìn)了一步。你認(rèn)真,成功就離你越來(lái)越近;反之,你就會(huì)得到失敗的懲罰。堅(jiān)持,你就成功了一半;放棄,你就失去了一切。
游泳讓我學(xué)會(huì)認(rèn)真,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了幫助別人。游泳,我喜歡“你”!
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
在爺爺和爸爸的影響下,我在7歲的那年夏天開始第一次接觸乒乓球,剛到球館的時(shí)候,看到小小銀球像蝴蝶一樣在球臺(tái)上飛來(lái)飛去,我覺得特好玩兒。
剛開始學(xué)打球的時(shí)候,教練老是讓我跑步、跳繩、做模仿動(dòng)作,一做就是幾百個(gè)甚至上千個(gè),累得我氣喘吁吁,覺得很乏味。就這樣有堅(jiān)持練了好多天,教練終于讓我上球臺(tái)了,高興得我手舞足蹈。順便說(shuō)一下,我是用左手握球拍,因?yàn)槲覐男【褪亲笃沧印傞_始的.時(shí)候,教練先讓我打多球,小小銀球好像故意搗亂似的,就不按我的目標(biāo)打,我很著急,心里想:“原來(lái)打球是那么不容易呀!”教練仿佛看穿了我的心思,和藹可親的對(duì)我說(shuō):“打球不能著急,要一步一步來(lái),練好基本功,比賽時(shí)才能取得好成績(jī)!蔽野粗叹毥涛业膭(dòng)作要領(lǐng),刻苦訓(xùn)練,每天練得汗流夾背。就這樣經(jīng)過(guò)一年多的刻苦訓(xùn)練,在今年暑假,我參加了第六屆山東省少年兒童“魯盛杯”乒乓球比賽。在比賽中,我汲取經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,打出了比較理想的成績(jī)。
經(jīng)過(guò)連年的刻苦訓(xùn)練,我喜歡上了打乒乓球,它給我?guī)?lái)了很多快樂(lè),我一定要再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
我一向喜歡體育運(yùn)動(dòng),跳繩、踢毽子、打羽毛球、跑步都是我的強(qiáng)項(xiàng),但我最喜歡的還是打羽毛球。
我打羽毛球的經(jīng)歷要追溯到上初中的時(shí)候,如今二十多年過(guò)去了,我對(duì)羽毛球的興趣仍然有增無(wú)減,在備課、講課、輔導(dǎo)、改作業(yè)的間隙里,依然忙里偷閑,打上一陣羽毛球。我經(jīng)常打羽毛球的對(duì)手是王老師,操場(chǎng)上、樓前邊,哪里風(fēng)小,那里就是我們的戰(zhàn)場(chǎng)。剛開始的.幾個(gè)球總是打得不順手,或者球發(fā)偏了,出界;或是發(fā)的太低,不過(guò)網(wǎng);或是對(duì)方打來(lái)一個(gè)好球,自己沒接住,連連嘆氣。幾個(gè)球過(guò)后,漸漸找到了感覺,隨著砰砰的擊球聲,羽毛球飛得那么平穩(wěn),像一只白色的鴿子飛來(lái)飛去,在我們之間畫著美麗的弧線,常常是一百多個(gè)回合也難分勝負(fù)。一會(huì)兒又打得險(xiǎn)象環(huán)生,對(duì)方用力過(guò)大或正好趕上順風(fēng),球來(lái)得又高又遠(yuǎn),我要迅速后退,然后奮力跳起,盡全力揮拍把球打回去;有時(shí)對(duì)手用力太小或者趕上逆風(fēng),球打得既低又近,我就得緊趕兩步,然后歇步蹲身,在球即將落地的一剎那迅速揮拍挑起,球又飛起來(lái)了,王老師會(huì)在那邊大叫“好球”,我也感覺有一種成就感。王老師更是打羽毛球的高手,所以我們每次打球都打得酣暢淋漓,常常一堂課的時(shí)間過(guò)去了,仍然意猶未盡,別人穿著棉衣還冷得哆嗦,我們倆僅穿毛衣卻汗流浹背。
打羽毛球是一項(xiàng)劇烈的運(yùn)動(dòng),頭幾天胳膊腿會(huì)酸疼,只要堅(jiān)持打下去,癥狀會(huì)慢慢消失,使人感覺渾身是勁,既健身,又取暖。
我喜歡打羽毛球還有另一個(gè)原因:頸椎病是教師的職業(yè)病,備課改作業(yè)時(shí)間久了,脖子會(huì)酸痛,打羽毛球既要仰臉看球,又要揮動(dòng)臂擊球,頸椎和脊背都得到了運(yùn)動(dòng),腦力勞動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)相結(jié)合,有益身心,勝于牽引。
生命在于運(yùn)動(dòng),打羽毛球可以鍛煉身體,緩解壓力,讓人身心輕松,充滿生機(jī)和活力,我喜歡打羽毛球!
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球,為什么呢?
因?yàn)樽闱蚴且粋(gè)多人運(yùn)動(dòng),我喜歡團(tuán)體配合而不是單打獨(dú)斗,這樣我可以交到很多好朋友,要是代表校隊(duì)參加比賽進(jìn)球了,還可以為學(xué)校爭(zhēng)光。足球分后衛(wèi)、中鋒、邊鋒和守門員,運(yùn)動(dòng)員需要掌握帶球、過(guò)人和射門等等。我最大的.收獲是踢足球提高了我的專注力和團(tuán)隊(duì)配合,每人的位置都很重要。
我最喜歡的球員是c羅,c羅很年輕的時(shí)候,就給自己定目標(biāo)要成為世界第一!他努力、持之以恒,十年來(lái)他得到了五個(gè)金球獎(jiǎng)。
我的目標(biāo),成為世界第一!
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