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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-12-09 13:29:45 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  我只記得我們班主任跟我們說(shuō)要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我的心情好緊張啊。我就怕我拿不了名次,可是后來(lái),我一點(diǎn)都不緊張,我想只要盡了自己最大的努力才能夠拿得到名次吧。后來(lái)我真的`拿了兩個(gè)第一名。

  當(dāng)時(shí)我的心情好高興啊。后來(lái)班主任走過(guò)來(lái)告訴我,余飄,你好棒啊。

  你是我們班的驕傲,當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了老師說(shuō)的話,我的眼淚流出來(lái)了,后來(lái)我對(duì)老師說(shuō):老師,這是我應(yīng)該做的,我以后會(huì)好好努力的。我不會(huì)讓老師失望的。我一定要好好的報(bào)答老師和我的家人,我在也不會(huì)讓他們?yōu)槲覔?dān)心了,我一定要做個(gè)聽(tīng)話,乖巧,懂事的好孩子。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  丹桂飄香、金風(fēng)送爽,我們又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。

  今天上午,陸老師在上數(shù)學(xué)課,只聽(tīng)見(jiàn)窗外不時(shí)傳來(lái)“加油!加油!三七班加油,三二班加油······”我們的心早已經(jīng)飛了出去。

  突然,張老師急急忙忙走進(jìn)教室:“陸老師,別班都整隊(duì)入場(chǎng),準(zhǔn)備參加比賽去了,我們也開(kāi)始整隊(duì)吧。”“快排隊(duì)!動(dòng)作迅速一點(diǎn),別拖拖拉拉了······”陸老師手忙腳亂地說(shuō)。聽(tīng)到了這個(gè)振奮人心的消息,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“讓我們四三班閃亮登場(chǎng)吧!”

  我們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,說(shuō)的說(shuō)、笑的笑、跳的跳······

  我們班在陸老師的指令下,井然有序地進(jìn)入比賽場(chǎng)地。比賽馬上就要開(kāi)始了,我班第一棒是“飛毛腿”李震輪,發(fā)令槍“呯”一響,“嗖”李震輪有如離弦之箭沖了出去,其他班的同學(xué)也不甘示弱,爭(zhēng)先恐后地向前沖刺。就在快要交接棒時(shí),李震輪一不小心,接力棒“哐哐”掉地上了。一剎那,其他班同學(xué)趕超了。第二棒熊海燕趕緊拾起棒子,加快步伐奮起直追······

  “咚咚咚”我的心都要跳到嗓眼了。第三棒張流星、第四棒“馬大腳”······只聽(tīng)見(jiàn)兩旁的“加油、加油!”,喝彩聲不斷。一轉(zhuǎn)眼,比賽結(jié)束了,可我們?nèi)匀粦阎鵁o(wú)比激動(dòng)的`心情,等待著下一輪次的比賽······

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  從學(xué)校的操場(chǎng)上傳來(lái)一陣又一陣的歡呼聲,加油聲、助威聲、吶喊聲響成一片。告訴你們吧,學(xué)校今天正舉行著一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!此時(shí)的操場(chǎng)人山人海,充滿著緊張、激烈的氣氛。

  看!跑道上正舉行著一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽。1號(hào)運(yùn)動(dòng)員精神抖擻,左腿在前,右腿隨后,兩只手握成拳頭,信心十足。4號(hào)運(yùn)動(dòng)員的肌肉繃得緊緊的,臉漲得通紅,前膝跪在地上,雙手摁在地上成“八”字型,看他這副架勢(shì),似乎勝券在握!芭椋 卑殡S著槍聲,運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬朝終點(diǎn)沖去。操場(chǎng)上人聲鼎沸,拉拉隊(duì)們?cè)谂艿纼膳孕纬蓛啥氯藟,為運(yùn)動(dòng)員們加油助威。只見(jiàn)2號(hào)運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先,邁著輕快地步伐,飛快地向終點(diǎn)奔去。3、5號(hào)選手緊追不舍,雙手協(xié)調(diào)有序地?cái)[動(dòng)著,企圖超越2號(hào)選手。拉拉隊(duì)們的加油聲又為運(yùn)動(dòng)員們傳輸了新的活力。2號(hào)運(yùn)動(dòng)員的`步伐不知為什么突然慢了下來(lái),他班的同學(xué)只能在旁邊干著急,眼巴巴望著3號(hào)運(yùn)動(dòng)員乘勝追擊,超越2號(hào)運(yùn)動(dòng)員。近了近了,離終點(diǎn)越來(lái)越近了,3號(hào)選手反敗為勝,奪得了第一名!“四年段女子60米預(yù)選賽現(xiàn)在開(kāi)賽,請(qǐng)……”我洗耳恭聽(tīng)。什么?里面有我?我立刻緊張得雙腿發(fā)軟,面如土色,活像即將上斷頭臺(tái)的罪犯。我顫顫悠悠向跑道走去。我站在起跑線上,半弓著身子,豎起耳朵聽(tīng)著裁判的發(fā)令槍聲!案骶臀弧A(yù)備——”伴隨著“砰”的一聲槍響,我像出膛的子彈向終點(diǎn)飛奔而去。我本想超越前面的同學(xué),但她們?cè)趺匆膊蛔屛页^(guò)她們。拉拉隊(duì)們的加油聲賜予了我無(wú)窮力量,我獲得了第二名!

  在體育館、沙地、后操場(chǎng)里也舉行著一場(chǎng)場(chǎng)激烈的比賽,有仰臥起坐、扔沙包、丟壘球等,但那里的人大都是運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)槔?duì)都集中在操場(chǎng)嘛!拉拉隊(duì)們有的在跑道旁為同學(xué)加油助威;有的沿著跑道在為同學(xué)助跑;有的跑上跑下,為即將比賽的同學(xué)又是幫他揉腿又是讓他喝水,簡(jiǎn)直成了大忙人……

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是令人難以忘懷,希望下一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)能像這次一樣熱鬧。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  生命在于運(yùn)動(dòng),我也很喜歡運(yùn)動(dòng)。接下來(lái)就讓我給你介紹一下吧。

  我喜歡的運(yùn)動(dòng)是游泳,我開(kāi)始不怎么喜歡,之后游著游著就不知不覺(jué)地迷上了它。因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)、同學(xué)的幫助、我自己的努力,讓我慢慢地喜歡上了它。現(xiàn)在我已經(jīng)是游泳高手了。

  這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)要學(xué)的話,要先學(xué)憋氣,再學(xué)打腿,最后再學(xué)換氣,而且還要不斷地練習(xí)。學(xué)游泳也有好多有趣的.事。有一次我游著游著,老師突然從水下跳到我面前,害我喝了一大口生水,還嗆到了鼻子。還有一次,我和肖壘壘在水里拍水,拍來(lái)拍去,弄出了一大片水花,吧我喝壘壘的臉噴得都是水,不過(guò)我和壘壘還是很開(kāi)心。

  發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)。我希望你也能把你最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)學(xué)好,把身體練得棒棒的。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  今天的陽(yáng)光似乎格外艷麗,大早起來(lái)太陽(yáng)就老高了。街邊,樹(shù)在笑,花在笑,連汽車也歡快的叫著。我還沒(méi)到24中就聽(tīng)到里邊傳來(lái)的喊聲,廣播聲,忙加快了腳步往里跑著。今天可是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!

  呵,大家都來(lái)了,我剛坐下,運(yùn)動(dòng)會(huì)就在響亮的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了序幕。

  先看看跳高吧,F(xiàn)在比賽的是初二男子組,橫桿好高哇,差不多和我的海拔一樣了,不知道他們跳不跳的過(guò)去。一個(gè)高高的男生輕輕松松的跑了幾步,腳一跨便過(guò)去了,后面幾個(gè)也都是如此。我不禁想:“這么簡(jiǎn)單也太沒(méi)挑戰(zhàn)性了吧?”誰(shuí)知難的還在后頭呢!橫桿被升高后,個(gè)矮的男生根本跳不過(guò)去,高個(gè)的也加長(zhǎng)了跑步距離,有的男生跑道一半要跳的時(shí)候卻不敢跑了。輪到我們班的羅亮了,大家都把視線投向了他。預(yù)備,起跑,跳!哎,差點(diǎn)就跳過(guò)了,可是卻碰上了橫桿,讓桿子落地了?磁_(tái)上嘆息聲一片。

  接力賽是每界運(yùn)動(dòng)會(huì)的傳統(tǒng)項(xiàng)目,也是最吸引眼球的比賽。還沒(méi)開(kāi)始跑道就被“觀戰(zhàn)”,助威,加油,吶喊甚至看熱鬧的同學(xué)圍了個(gè)水泄不通,我是擠破腦袋也沒(méi)沖進(jìn)去,只是在場(chǎng)外還能聽(tīng)到嘲雜的加油聲和掉棒的嘆息聲以及一陣陣緊張的'尖叫聲。體育的確無(wú)限神奇呀,她最大魅力就是能讓所有人為之激動(dòng)。

  我所能看的最清楚的是男子1500米。笪笠在第1組跑了個(gè)第5名,單拓在第2組!芭椤钡囊宦晿岉懥耍疫來(lái)不及說(shuō)“比賽開(kāi)始”他們就已經(jīng)飛出了幾十米,再一看,“飛人們”已經(jīng)到我面前的跑道上了。單拓以微弱優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先著,大伙為他的領(lǐng)先很著急:“他不能一開(kāi)始就跑那么快,不然待會(huì)兒沒(méi)勁了的。單拓,你跑慢點(diǎn)呀!”果然,到他們第二次跑到我面前時(shí),單拓被別人領(lǐng)先了!皢瓮,加油!單拓,加油!”我們更賣力的喊著。別班的同學(xué)不甘示弱,也扯著嗓子喊加油。有的人甚至跑到操場(chǎng)和運(yùn)動(dòng)員一起跑,有的站在操場(chǎng)上拿著水,等自班的運(yùn)動(dòng)員跑來(lái)遞給他們,接到水的運(yùn)動(dòng)員都不喝,而是往頭上潑,澆完一瓶就順手一丟。我循思這動(dòng)作,這場(chǎng)景似曾相識(shí),原來(lái)是在奧運(yùn)會(huì)的競(jìng)走比賽中出現(xiàn)過(guò)。跑到最后一圈時(shí),所有人的腳步都慢了下來(lái)。連老師都焦急的喊著:“不行了就下來(lái),不跑了!笨墒菦](méi)有一個(gè)人停下來(lái),似乎走也要走到終點(diǎn)。體育魅力之二就是能讓不同的人為一個(gè)目標(biāo)不懈奮斗,那就是――榮譽(yù)!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但那種團(tuán)結(jié),拼搏,競(jìng)爭(zhēng)精神仍在;運(yùn)動(dòng)會(huì)又包含了多少人格魅力,精神魅力?愿運(yùn)動(dòng)精神永不衰,且為之歌,為之祝福!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  盼望著,盼望著,冬天過(guò)去了,春季來(lái)了,我們的趣味校運(yùn)會(huì)終于開(kāi)始了!

  星期二下午,陽(yáng)光燦爛,我們?nèi)熒鷧R集在學(xué)校跑道,準(zhǔn)備一顯身手。我參加了運(yùn)籃球比賽。比賽開(kāi)始了,蔡昊庭拍球拍得很高,害得我們沒(méi)有比二(1)班快。輪到我了,我三下兩下就把球給了馬易蔓。我心里想:我一定要把落后的分?jǐn)?shù)追回來(lái)。馬易蔓拍得很低,又給我們班減掉了兩分。下一位是傅抱石,我想他也跟我一樣快,一下子就把球傳給了陳理豪。激烈的比賽結(jié)束了,我們班級(jí)得了第二名,弟弟的`班級(jí)得了第一。

  運(yùn)球比賽非常激烈,跳繩比賽也是驚心動(dòng)魄。跳繩高手翁琦程一口氣跳了近兩百個(gè),真是太給力了!孟老師和袁子怡這對(duì)師生組合也很給力,她們配合默契,就像一對(duì)心有靈犀的母女。裁判員的哨聲一響,孟老師長(zhǎng)舒一口氣,說(shuō):“累死了!這一分鐘好長(zhǎng)。 

  比賽結(jié)束了,雖然沒(méi)有公布結(jié)果,但是我想,我們班肯定能得前三名。

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