【通用】實(shí)用的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
去年四月二十日是學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,那天的一點(diǎn)一滴至今仍深深的留在我的腦海里。
運(yùn)動(dòng)會(huì),獎(jiǎng)品似乎永遠(yuǎn)和我沒(méi)關(guān)系,我努力的跳舞,但手腳慢半拍的我,別人的手已放下,我卻高高的舉在空中,別人向右邊,我卻向左邊,所以挨罵永遠(yuǎn)都有我的份,不過(guò)卻意外制造出“笑果”,觀眾指著我笑彎了腰,看著他們笑,我也跟著笑,拿出平常練習(xí)的精神繼續(xù)跳,就當(dāng)日行一善吧!
跳完舞,接下來(lái)是我最不喜歡的接力比賽,個(gè)個(gè)選手的.眼神似乎信心十足,一副冠軍舍我其誰(shuí)的模樣。我生來(lái)矮小,“矮冬瓜”是我的代號(hào),四肢短小,別人一步,我可能要三步,我不可能被選為選手,只有一種情況,我會(huì)當(dāng)選手,那就是——選手有人請(qǐng)假或受傷,那天是幸還是不幸?我又上場(chǎng)了,雖是艷陽(yáng)高照,我卻四肢發(fā)抖,“!”的一聲第一棒的人像一匹長(zhǎng)了翅膀的黑馬,拼命的往前沖,他們跑得很快,不!是用飛的。輪到我時(shí),我手足無(wú)措的接了棒子沒(méi)命似的往前跑,兩只腳像綁上金鐘罩,使不上半點(diǎn)力,同學(xué)們急得又叫又跳,我想此時(shí)烏龜看了可能也為之氣絕吧?當(dāng)然冠軍就在我手中飛走了。是無(wú)奈,是自責(zé)?
不錯(cuò)!勝不驕,敗不餒,是運(yùn)動(dòng)家的精神!我沒(méi)得名,不驕對(duì)我來(lái)說(shuō)我絕對(duì)可以做到,敗不餒就很難了,一次又一次的失敗,怎不令我垂頭喪氣?我多希望運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)頒給我一個(gè)運(yùn)動(dòng)精神獎(jiǎng)啊!讓我這短小精干的人,也能抱著希望迎接下一次的挑戰(zhàn)。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
4月27日,迎來(lái)了我們六年級(jí)小學(xué)生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),用我們老師的話是我們額外賺過(guò)來(lái)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),雖然準(zhǔn)備時(shí)間非常地短,為了給我們的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)加點(diǎn)力道,我們選運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候征求了同學(xué)和體育老師的意見,趣味運(yùn)動(dòng)選拔選手的'時(shí)候我們也是按照同學(xué)們擅長(zhǎng)的項(xiàng)目來(lái)定人選。賽前,我們都積極到操場(chǎng)上訓(xùn)練,還制定了每日訓(xùn)練安排表。
第一天的趣味比賽,我們長(zhǎng)繩項(xiàng)目雖然跟自己班前個(gè)學(xué)期比已經(jīng)有很大進(jìn)步,可是還是沒(méi)有趕上其他班級(jí),短繩竟然丟去了去年的優(yōu)勢(shì),這可怎么辦是好?幸好接下來(lái)的籃球和足球項(xiàng)目,我們后來(lái)者趕上,拿到了第一的總分。
田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)一直以來(lái)是我們班的弱項(xiàng),盡管如此,我們還是奮斗在賽場(chǎng)上,1500米的賽場(chǎng)我們?nèi)匀粓?jiān)持到底,盡管已經(jīng)是沒(méi)有名次了, 運(yùn)動(dòng)會(huì)在雨中落下了帷幕,但我們還在久久的留戀著,終極七班,加油!
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
今天,我們學(xué)校舉辦了一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我興奮極了!
進(jìn)場(chǎng)時(shí),我們班的女生跳起了熱情的草裙舞,男生打起了歡快的非洲鼓。進(jìn)完場(chǎng)后,就開始了真正的比賽。集體項(xiàng)目短繩開始了,一開始跳繩我非常的'緊張,但后來(lái)緊張的情緒慢慢地舒展開來(lái)。聽到裁判員說(shuō):“!钡臅r(shí)候,我知道我這次超常發(fā)揮總共跳了154下,我很開心。
到了頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我得知我們?nèi)嗵汤K的成績(jī)是二年級(jí)的第1名,這個(gè)消息讓我們每個(gè)都很開心,因?yàn)檫@是我們大家通過(guò)共同的努力得了第1名。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
星期五的上午,學(xué)校召開春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。同學(xué)們穿戴整齊,早早地來(lái)到了學(xué)校。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,首先是班級(jí)列隊(duì)入場(chǎng)。同學(xué)們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號(hào),進(jìn)入了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
接下來(lái)的比賽就要開始了,我報(bào)的是跳繩比賽。我是第一個(gè)跳繩的,我的腳隨著繩子的'甩動(dòng)有節(jié)奏的跳動(dòng)著,一下,二下?偣蔡191個(gè)。雖然我不是跳的最多的一個(gè),但是我覺得自己參加了比賽 ,已經(jīng)是很開心的了。牛牛參加的也是跳繩比賽,比賽時(shí)不知怎么回事,鞋子就跳掉了,大家都哈哈大笑起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,大家還沉浸在歡樂(lè)的氣氛之中。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天陽(yáng)光明媚,我們懷著激動(dòng)的心情,在學(xué)校寬闊的操場(chǎng)上舉行了第一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海但井井有序,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,躍躍欲試,在同學(xué)們的吶喊聲中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
第一項(xiàng)是:兩人三足。這是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)精神的比賽,我和我的最佳搭擋郝桐雨一組,我們倆互相摟著肩膀,一邊喊著:“一二、一二”一邊大步向前跑,經(jīng)過(guò)我們的`步調(diào)一致和團(tuán)結(jié)一心,在同學(xué)們的吶喊聲中,我們名列前茅。
第二項(xiàng)是:25米托球跑。這是一項(xiàng)需要平衡力的比賽,李若晗可能是太緊張了,所以總是掉球。我的心都提到了嗓子眼兒,替她著急,但她并沒(méi)有放棄,臉上露出一種不服輸?shù)膭蓬^,撿起球來(lái)繼續(xù)跑。劉老師和同學(xué)們都在一直為她加油鼓勁。再看旁邊的同學(xué),你瞧!他們一個(gè)好像在托著“炸彈”,一個(gè)好像在托著“雞蛋”,生怕這個(gè)“炸彈”和“雞蛋”掉下來(lái),看著他們緊張的表情,真是滑稽又可笑。
第三項(xiàng)是:五十米障礙跑。我是最后一個(gè),別小看最后一個(gè),我可是決定勝負(fù)的關(guān)鍵喲。在孫天嘉拍了我的手后,我像箭一般的速度跑了出去,快速跳完十個(gè)跳繩,越過(guò)墊子把呼拉圈往身上一套,趕緊過(guò)去拍球,拍完球我用最快的速度飛奔了回來(lái)。劉老師拿著小話筒,領(lǐng)著同學(xué)們?yōu)槲液啊凹佑汀,同學(xué)們有的彎著腰,有的攥著拳,還有的一邊蹦著一邊跳著喊“加油……”,在我躍過(guò)終點(diǎn)線的那一刻,同學(xué)們歡呼了起來(lái)。
我們?cè)谕瑢W(xué)們的歡呼聲中勝利了!這就是我們快樂(lè)又開心的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)!
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