【熱門】描寫運動的作文9篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的描寫運動的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫運動的作文 篇1
“加油!加油…… ” 一陣陣吶喊聲此起彼伏 ——我們學校的田徑運動會正緊張的進行著，現(xiàn)在倍受關注的是男子1000米的決賽.
隨著發(fā)令員一聲令下,運動員們都沖了出去,我們的心提到了嗓子眼.
只見別的.運動員都飛快地向前跑,搶爭領先.而我們班的倆名運動員卻只是緊跟著別的運動員,一點兒也沒有超前的樣子,大家都疑惑不解.
一圈 、兩圈、三圈,倆位運動員依然不超前,同學們都著急了起來……過了第四圈,形勢有了變化,原本沖在第一的運動員沒力了,慢慢地落在了最后,而我們班的倆名運動員因為一直慢跑省力,現(xiàn)在已經加速了,原先那些沖在前面的運動員一下子就被我們班的反超,不一會兒就搶到了第二、第三名,但是第一已經遙遙領先,終點在望,盡管如此,倆名同學依然拼命加速,卻不能在終點前追上第一了.
比賽結束了,我們班只拿到了第二第三名,可是大家都為運動員的奮勇拼搏感到欣慰.
描寫運動的作文 篇2
運動會，能讓我輕松偷懶的日子。我經常呆在自己班的大本營里，很少出去看比賽，只有自己班同學參加的比賽時，才會出去看看。
在大本營里，和幾個人寫著作業(yè)，但是也沒心思寫，外面不斷有哨聲、槍聲、加油的叫喊聲。
外面又開始陰雨綿綿，從雨簾里進來三個人，中間那個人被托著進來，她面色發(fā)白，四肢發(fā)軟，整個人似乎都要散架了，看上去累壞了，她不停地喘氣，我能想像這有多難受。我們不停地揉她的四肢，她才慢慢恢復過來。
這時，雨簾里又扶進一個人，一進來就吐了一地，農民伯伯的'勞動成果夭亡了。這個人本身就瘦，沒幾兩肉，跑個一千多米，還不趴下了。
哎，何必這么拼命呢。
雨似乎越下越大，但外面的聲音仍不停止，反而更加響亮。
撐著傘，走到運動會場地上，看著運動員跑步時一張張“猙獰”的面孔，開跑時一切都來不及細想，跑的時候為了什么也許都忘記了，他們只是盡自己一切努力跑出成績罷了。
也許只是一點小小的榮譽，但運動員們?yōu)榱怂鴪猿种瑥奈捶艞夁^一分一秒，雨下得再大，也澆不熄他們那份執(zhí)著的熱情，昂揚的斗志。
我再也忍不住了，跑去為自己班的同學加油助威，還好趕得上。
“加油，一（1）班�！�
當然，心中也有一個聲音：
“加油，所有的運動健兒�！�
雨中，我們繼續(xù)奔跑。
描寫運動的作文 篇3
這個月我們學校開了一個運動會，有六年級的人參加、五年級的人參加、四年級的人參加、三年級的人參加、二年級的'人參加、一年級的人參加。項目有：跳遠、跑步、扔壘球。
跑步有：60米、100米、200米、400米。我跑的就是100米的和200米的。我很喜歡這個運動會。
描寫運動的作文 篇4
陽光明媚的春天里，我們學校一年一度的春季運動會拉開了帷幕。
在學校的運動場上伴著聲聲禮炮，運動會開幕式開始了，運動員們排著整齊的隊伍走過主席臺，大家歡呼起來…… 比賽開始了，比賽項目很多，60米跑完后，接下來是100米跑，我們班的李欣陽和黃菲斐參加這個項目，她們做了熱身準備，只聽一聲槍響，她們倆像箭一樣飛快地向前跑去，我們班的'同學在觀眾席上齊聲吶喊“李欣陽，加油!黃菲斐,加油!三、二班必勝！……我們的嗓子都快喊啞了。在加油聲中她們漸漸接近終點了，我們的加油聲更高，最后沖刺她們都是出了吃奶的力氣，李欣得了第二名，黃菲得了第四名, 李欣為我們班增添了光彩，黃菲也為我們班出力了。 下午，4X100米接力賽開始了，我們班的四名運動小健將個個摩拳擦掌、躍躍欲試，只聽“砰”的一聲槍響，第一棒的康嘉豪同學以最快的速度沖了出去，遙遙領先其他運動員。并快速的把接力棒傳給了徐志偉，我們的加油聲淹沒了他們的腳步聲，接力棒傳給最后一個人的時候，我們的加油聲更激烈了，當最后一棒陳志豪第一個沖到終點的時候，我們都歡呼著跳起來。 運動會上還有很多項目，如跳高、跳遠、200米跑等，時不時會傳來一陣陣歡呼聲。
經過一天半的激烈比賽，運動會成功落下帷幕。雖然運動會已經結束了，但是賽場上那些激烈的場面卻始終在我腦海里回蕩著，久久不能忘記。
描寫運動的作文 篇5
我們班是一個快樂的班級，大家都有各自的特長；比如;唱歌小百靈智佩利，被體育老師稱為國寶的粱彤，她是跑步好手，語數(shù)英每次考試上九十分的王妤，還有小畫家等等。
我給大家介紹的.是被體育老師稱之為“國寶”的粱彤，他是體育老師的學中寶，大家一定想了解更多吧，和我一起走進下文;在環(huán)城越野賽上粱彤拿了第8名。老師發(fā)現(xiàn)了這個體育人才，便每天陪她鍛煉，讓她的成績更上一層。
還記得我們這學期學校舉辦的運動會，粱彤參加了，但是她的腳扭傷了，她跑的是一千五百米，她掌握了跑步的方法，在起跑時一直是勻速的，但在最后沖刺的時候，她加把勁用百米的速度跑向終點，雖然腳十分痛，但她還是超過了比她快的人，拿到了第一名。
我們大家擁上去為她擦汗水，為她拿衣服，三三兩兩過來攙扶她，大家十分開心，她的腳扭了，依然為班級爭光，她是好樣的，在大家的關心下她很快會恢復的。
我為我們班有這么棒的跑步運動員而自豪，我祝愿她能成為國家的運動員，能跑出自己的水平，跑出自己的成績。
描寫運動的作文 篇6
“明天要舉行運動會，請大家作好心理準備�！闭Z文老師說完就走了，頓時教室里熱鬧起來了，有的說自己跑得快，有的說自己可以跳很遠，大家各抒己見，這時“搞笑大王”辛亮說：“我呀要參加賽跑，因為我跑得飛快，‘嗖’的一聲跑完一圈，樹上的葉子肯定全落光了。”這句話逗得全班哈哈大笑。
為了參加運動會同學們早早就來到學校，同學們有的春風滿面，有的精神抖擻，有的有些緊張……老師走進教室宣布了參加各項比賽的同學名單，并且?guī)ьI我們來到操場上，她讓同學們先練習一下，并做好比賽準備，同學們有的練跳高，有的練跑步，有的練壘球，還有的`練立地跳遠……此時的運動場上既高興又緊張。
比賽開始了，參加比賽的同學都回到了各自的賽場上，其他同學有的在鼓勵的、有的在為同學打氣的、有的在喊加油的，比賽場上熱鬧非凡。
看，這邊是比賽賽跑的，同學們跑得像一只只飛奔的兔子，那邊是比賽壘球的，同學們一個比一個扔得遠，遠處是比賽跳遠的一個個好象跳得身輕如燕，好不激烈……唉，我這個啦啦隊當?shù)靡膊惠p松，喊得聲音都啞了。
終于等到下午的接力賽了，我們全班同學排好隊進入賽場，老師把接力棒交給了各班的第一位同學，只聽一聲發(fā)令槍響，同學們像射出的弓箭一樣沖出起跑線，同學們你來我往地傳遞著手中的接力棒，快輪到我了，我的心像小鹿一樣跳得快，我伸手緊緊抓住木棒，飛快地跑了起來，漸漸地我超過了跑在前面的同學，快傳棒了，我把手伸得長長的，將木棒迅速交給對面的同學，“終于成功了！我沒有給我們班拖后腿�！蔽腋吲d極了！
運動會終于結束了，回到教室，老師滿面笑容地告訴我們：“我們班的接力賽贏得了第一名！”“太棒了！”同學們歡呼雀躍。
今天真是一個讓人高興的好日子！
描寫運動的作文 篇7
運動，點燃青春的激情。最近，我們學校舉行了一場20×200米的接力賽，原本不喜歡運動的我也真正感受到了運動的激情，令我終生難忘。
下午3點整，艷陽高照，在午后陽光的洗禮之中，我們排著整齊的隊伍，來到賽場，時間一分一秒過去，各班都已陸續(xù)到齊。整齊劃一的隊伍里，傳出了我們氣沖斗牛，響徹云霄的宣誓。運動員們神采奕奕，昂首挺胸走上了賽場，為比賽準備著。
“啪”，只聽得一聲槍響，坐在“觀眾席”旁的我們遠遠地望見運動員們如離弦之箭般飛了出去，彼此之間拼盡全力，互不相讓，甚是精神。
看到各班的實力展現(xiàn)得淋漓盡致，我既是感慨，又是擔憂，如此強敵，若被我們班遇剄該如何應對呢？懷著這復雜的心情，我看完一場場比賽。終于！終于輪到我們班上場了！
此時的`天空已經褪去了方才的炎熱，暗淡了下來，偶爾刮著風。我們班的運動員們此時也正準備著，他們臉上沒有了平日里的幽默神情，取而代之的是寫在臉上的緊張與嚴肅。槍聲響起，我們班的紅方1號隊員一馬當先，用盡全身氣力向前沖，但在接棒處因為體力不支放慢了速度，被藍方領先。但比賽并沒有就此結束，第三棒時，我方隊員緊跟藍方之后，意欲尋找時機超越。此時，賽場上突然發(fā)生了變化，藍方運動員速度變慢，我方隊員捉住了機會，像追趕獵物的豹子一般迅捷�！敖�！近了！”，隨著一陣歡呼，我方隊員已成功領先藍隊。
時間一分一秒過去，到了最終沖刺時刻，我方運動員仍保持領先，但顯然已精疲力盡。此時藍方運動員仍窮追不舍。一旁的我們心中也是十分焦急，用盡全身氣高聲吶喊，為他加油助威。運動員也一鼓作氣，向終點跑去，乘著這午后的風，向終點大步邁近，跨過了那條代表勝利與榮譽的終點線。太棒了！”此時的同學們早已興奮不己，一邊高興地歡呼著，一邊將那些為我們掙得榮譽的“功臣”們扶了回來！
雖然最終我們班沒能拿到第一，但這次比賽，足以讓我終生難忘！
描寫運動的作文 篇8
星期四，是舉行一年一度運動會的日子，全校師生顯得異常興奮。
我比賽的項目是400米和800米跑，爸爸對這次跑步很重視，用了整整一個小時給我講跑步的方法和跑步前的準備，說我一定要拿個第一回來。但我怕跟媽媽班的洪夢貞同一組比賽跑步。心一直緊緊的`，放松不下來，覺得沒希望得第一了，會辜負了爸爸對我的期待。但在比賽那天，來跟我跑的是李佳怡和程靜微，我的心松了一丁點。
開始比賽了，我用爸爸教我的方法，先跟在后面，最后100米沖刺，我第一圈跟在第四名，遠遠看去是程靜微第一，最后一圈時，同學們看我還是在第四名，為我拈了一把冷汗，只剩下半圈時，我使出吃奶的力氣往前沖，最后得了個第一名。那時我無比激動，同學們都高興地歡呼起來，我不顧累，一個勁地在歡呼聲中跳。但在800米比賽時一是我肚子痛，頭昏，二是我有點洋洋得意了，只得了第三名。那時我快要昏倒了，看到別人比我快，我都沒信心了，我是多么的傷心，第三名對我來說算差了。
在這次運動會中，我知道：謙虛使人進步，驕傲使人落后。下次運動會800米我要爭取拿第一，超過洪夢貞，400米也保持第一的位置。方芷毓，加油，勝利就在前方!
描寫運動的作文 篇9
今天我又興奮又緊張，興奮的是今天開運動會了，緊張的是我的成績如何？
8：30分左右，我們就到了操場，期待這場精彩的“表演”。這時，廣播里傳來了一句話：“請60米預賽的男女運動員到檢錄處報到�！痹捯魟偮洌n老師就帶著我和趙煜鳴到檢錄處報到。檢錄處的`老師將那里的小朋友分成4個人一組，然后把我們帶到了跑道前。“各就各位，預備，砰”，第一組人跑了出去，“哈哈”，我看到了一件“好事”：一位在跑道上跑得飛快的小朋友摔跤了。輪到我了，“砰”，槍場剛落，我就跑了出去，大約10秒左右后，我跑完了，我猜想著我進不了決賽，就垂頭喪氣地回到了我的位子上。身邊的小朋友都急忙聚過來，問我成績如何，其實我也不知道啊，所以我只好一聲不吭。我又看了許多我們班小朋友的“表演”。最讓我意想不到的是：在60米決賽的時候，我竟然又可以站在跑道上了�。�！我想：我不能輸！我一邊聽著，一邊擺好了架勢，“砰”，槍聲剛落，我就飛快地跑了出去。跑完時，韓老師告訴我的了第二名，“耶！”，我不禁跳了起來。
下午跳遠預賽時，我因進不了前5名，所以只好跟決賽再見了！今天運動會真開心！
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