運(yùn)動作文600字

時間：2023-12-21 18:02:47 運(yùn)動作文我要投稿

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實(shí)用的運(yùn)動作文600字8篇（精華）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的運(yùn)動作文600字8篇，歡迎大家分享。

實(shí)用的運(yùn)動作文600字8篇（精華）

運(yùn)動作文600字篇1

　　10月9日,10日,我們學(xué)校舉行了一年一度的校秋季田徑運(yùn)動會。這次運(yùn)動會我們班獲得了精神文明獎，團(tuán)體第四名，女子接力第四名，男子接力第二名的好成績。

　　我是一個運(yùn)動員。這次我的項(xiàng)目是100米和200米，都分別獲得了第三名。我還參加了4乘100米接力賽，獲得了第四名的好成績。

　　這次運(yùn)動會，無論是運(yùn)動員，還是普通同學(xué)，都為這次運(yùn)動會做出了很大的努力與付出。先來說說運(yùn)動員，在這次運(yùn)動會上，我們班的400米，800米人選還是跟去年的一樣。女子是：張思敏，王嘉怡。男子是：傅泓程，隋偉平。我特別要說的就是張思敏，去年，張思敏憑借她堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，很好的耐力和極有爆發(fā)力的'沖刺速度，一鳴驚人，兩項(xiàng)都取得了第一名的好成績。今年，她延續(xù)了去年的輝煌，再次獲得了兩項(xiàng)冠軍，被我們譽(yù)為我們班的“長跑王”爸爸通過看了張思敏的比賽說：張思敏是個長跑人才，長大了非常有前途�！逼渌煌瑢W(xué)也非常不容易。在4乘100米接力賽當(dāng)中，我是第一棒，從一開始我就遙遙領(lǐng)先，第二棒是周周，在接棒的時候，別的班的同學(xué)用鞋踩了周周一腳，把周周的腳踩腫了，鞋也快掉了，當(dāng)時我就看見周周有點(diǎn)不對勁，跑跟走似的，后來我才知道，周周是堅(jiān)持著，忍著疼痛跑下來的。我們?yōu)橹苤艿倪@種精神喝彩。不過結(jié)果怎樣，我們班的女子4乘100的成員都是最棒的！

　　運(yùn)動會上，比我們運(yùn)動員還累的就是兩位裁判助理了。一位是李澤林，一位是劉珂宇。他們的任務(wù)是給曹主任遞子彈還有送運(yùn)動員名單的。李澤林告訴我，他一共跑了42趟50米，那就是20xx多米啊！能堅(jiān)持下來真不容易。還有兩位值日組長陳趙龍和陳凱文，無論是中午還是下午，我們班要離開的時候，他們兩個人都會拿著掃帚拿著桶拿著鏟子去掃地。非常辛苦。

　　在此，為我們班取得好成績而驕傲，同時向這些在幕后工作的裁判員老師們，通訊員，運(yùn)動員們等等的這些同學(xué)和老師致以最崇高的敬意！

運(yùn)動作文600字篇2

　　春暖花開的四月，培新小學(xué)一年一度的春季田徑運(yùn)動會，正在熱火朝天地進(jìn)行著。震耳欲聾的吶喊助威聲、急促的腳步聲，還有此起彼伏的掌聲，一片緊張的景象。

　　即將進(jìn)行四年級女子組400米決賽。我和幾個運(yùn)動員一起來到了起跑線，分別站在了4條跑道上，緊張地等待著裁判員老師的號令。“各就各位，預(yù)備——�！蔽移磷『粑Q起耳朵，全神貫注地等著那扣人心弦的聲音——砰的一聲，槍響了，大家就像離弦的箭一樣向前奔跑。

　　我前傾著身體，擺動著雙臂，奮力向前追。跑第一圈時，我一直排在第三名。第二圈時，我們班的同學(xué)開始高聲呼喊起來：“姜萌萌，加油！加油！相信自己，一定可以的！”聽到這些加油聲，我就像被施了魔法一樣，跑得更快了。不一會兒，就超過了一個對手，這下我更有信心了，第一名肯定非我莫屬，因?yàn)楸l(fā)力我還留在最后呢。可是我開心太早了，在跑最后半圈時，我的腿突然疼了起來，跑起來有些吃力，可我已經(jīng)顧不了那么多了，強(qiáng)忍著疼痛，沒有減速，因?yàn)閯倮驮谘矍�，離終點(diǎn)只有50米左右了。我使出全身力氣，又加快了速度，拼命往前沖，跟第一名之間的距離越來越近，越來越近......同學(xué)們的吶喊聲更激烈了：“超過她，超過她！”我的心跳越來越急促，咚咚地像敲鼓一樣，我抿著雙唇，握緊拳頭，不讓它從嗓子眼兒里飛出來。眼看我就要超過她了，那位同學(xué)也不甘示弱，加快了速度。糟糕，來不及了，就在我和她相差一步之遙的關(guān)鍵時刻，她沖向了紅線。最終我以第二名的`成績結(jié)束了這場決賽。

　　老師和同學(xué)們都為我豎起了大姆指，為我取得第二名的成績歡呼。雖然我的腿還很疼，此刻，我的臉上卻露出了最甜美的微笑。

運(yùn)動作文600字篇3

　　“聽說今天下午要開運(yùn)動會！”班上的同學(xué)議論著。到了下午1:30左右，鐘主任叫我們下樓集合。到了操場，大家都很激動：有的東跳西跳，有的.居然已經(jīng)叫起了：“5.4加油！”

　　今天下午第一個項(xiàng)目是50米接力跑。大家都很緊張，比如說：林星杰已經(jīng)握緊了拳頭，嘴皮不停地動彈；彭意禪不停地用手摸著胸口，像喘不過氣來似的。很快，就聽見段老師在廣播上說道；“請五年級1至6班跑接力賽的同學(xué)馬上到操場集合�！敝灰娺\(yùn)動員們吸氣的吸氣，跳的跳，我真是為他們著急��！我想：如果他們掉棒了，那該怎麼辦啊！加油！努力！

　　運(yùn)動員們上場了，只見游來早早地?cái)[起了準(zhǔn)備動作：她左腳在前，右腳在后；右手舉得高高，緊緊握著接力棒；她的左手呢，堅(jiān)定而有力地放在背后。突然，段老師說：“各就各位，預(yù)備！正當(dāng)我緊張的時候，一個“跑”的指令伴隨著槍聲發(fā)出了。比賽開始了！我們?nèi)褙炞⒌乜粗蝸�，同時喊著：“5.4加油！”只見他一大步一大步地跑向?qū)γ妫窦粯涌炷�！游來沖向了對面，快要到了！10米、5米、3米、1米，到了！游來迅速的將棒交給了訾佳朋，訾佳朋反應(yīng)很快，一下就抓住了接力棒，我們大聲地叫著“5.4”加油。跑著跑著，意外發(fā)生了！蔣來掉棒了！我們嘆息著。可到后面，我們追上了，而且處于領(lǐng)先。最后一棒了！只見王燦像飛馬一樣奔馳著，把棒交給了胡思航，大家齊聲喊著：“胡思航?jīng)_啊！”胡思航?jīng)_過了終點(diǎn)！“我們贏了！”大家歡呼著。可在后面，八班的時間比我們快，他們第一，我們第二。

　　雖然我們沒得到冠軍，但大家依然很開心。因?yàn)椋覀儓F(tuán)結(jié)了！盡力了！

　　這真是一場精彩的比賽呀！

運(yùn)動作文600字篇4

　　一年一度的運(yùn)動會開始了，我被選為女子400米的參賽選手。

　　女子400米的比賽即將開始，我正在賽場邊做著熱身運(yùn)動。裁判員一聲令下：“上跑道！”我便沉著的走上了跑道。在起跑線上做好準(zhǔn)備動作：一條腿向后伸出，蹬住地，弓著腰，身子往前傾，雙手扶住地。只聽裁判員喊道：“各就位，預(yù)備，叭――！”一聲槍響，聲裂長空。猶如大江決堤，群馬奔騰，長跑健兒像沖出閘口的水流涌入渠道，漸次列為一隊(duì)。雖是第一次“作戰(zhàn)”但我還是搶先一步拐入內(nèi)道，拿到了第一位，我心想：呵呵，真輕松！沒想到這才稍一得意，最外圈的一個白色的身影像電光一閃，已經(jīng)切入內(nèi)圈，占據(jù)了領(lǐng)先地位。我定睛一看，哦，這不是田曉晗嗎？！在觀眾聲嘶力竭的喊聲中，她如腳底生風(fēng)，噠噠噠地一路猛跑。我轉(zhuǎn)念一想：糟了！論速度，她比我快；論耐力，她比我強(qiáng)。這回比賽的結(jié)果可想而知。

　　雖然我在后面一個勁地追趕，但她的`速度的確好快啊!正在這時，后面3跑到的選手一個箭步追上我，速度與我不相上下，我猛一蹬地，把她甩在了后面。

　　眼看離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，我因體力不支，速度漸漸慢了下來。此時此刻，我又聽見啦啦隊(duì)“加油，加油”地喊聲，其中老師的聲音最響。我不想辜負(fù)老師與同學(xué)們對我的期望，使勁最后一點(diǎn)力氣沖刺。

　　終點(diǎn)線上，裁判員們捏緊了手中的秒表，在全神貫注地等待著沖過來的運(yùn)動員。我沖刺沖刺再沖刺，終于取得了第二名的好成績。

　　通過這次運(yùn)動會，我明白了一個道理：我們不管做什么事，都要有恒心，有毅力，才能取得成功。

運(yùn)動作文600字篇5

　　最喜歡在陽光明媚的午后，來到操場，手捧心愛的籃球，品味運(yùn)動給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>

　　小時候，總喜歡一吃完午飯就立馬回到教室，坐下和幾個朋友你一言我一語地聊個不停。有空閑時間也不想運(yùn)動，所以體格比較瘦。可自從在愛運(yùn)動的爸爸的引導(dǎo)下，我愛上了運(yùn)動，愛上了奔跑。

　　在運(yùn)動過程中，我曾幾次摔倒流過血，也因奔跑而得到過獎勵。運(yùn)動豐富了我的感情，充實(shí)了我的生活，也圓了我奔跑的夢想！

　　高年級，我開始學(xué)習(xí)了很多運(yùn)動技巧和方式，也有了自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目。隨著我體質(zhì)的不斷增強(qiáng)，更多難度高一些的運(yùn)動項(xiàng)目也出現(xiàn)在了我的生活中。如長跑、撐桿跳、跨欄等。在這些運(yùn)動中，我也學(xué)到了不少運(yùn)動方法。

　　讓我印象最深刻的是在一個公園里發(fā)生的故事。那次我看見了比我大一點(diǎn)的哥哥們在天梯上玩耍，抓著天梯來回飛躍，非常有趣。后來我轉(zhuǎn)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，發(fā)現(xiàn)這兒也有一個天梯。在一節(jié)體育課上，我也跟同學(xué)來到了天梯面前，這些同學(xué)一開始也覺得天梯很有趣，但他們也和我一樣第一次玩，只可以吊一圈。于是我閃亮登場了。我就像一只長臂猿一樣，一伸手可以吊四格，一次可以吊幾個來回。一側(cè)身就上去了，腳一勾，身一輕，便是一個漂亮的猴子撈月。下來時同學(xué)們一片掌聲，我心里也美滋滋的，于是我對運(yùn)動更加有了信心。同學(xué)們的贊美無疑給了我莫大的.動力。我再接再厲，在50x8的跑步比賽中獲得冠軍。不過我也不會驕傲的，世界這么大，比我厲害的人有很多很多，我不能做一只目光短淺的井底之蛙。運(yùn)動豐富了我的課余生活，讓生活更加美好。

　　如果說運(yùn)動是大海，我便是一只小魚在其中暢游；如果說運(yùn)功是天空，我便是一只小鳥在空中翱翔。

運(yùn)動作文600字篇6

　　“加油！加油！”此起彼落的吶喊聲，讓整個操場顯得熱鬧非凡﹔跑道上，正上演著令大家熱血沸騰的“紅藍(lán)團(tuán)體接力”，紅隊(duì)與藍(lán)隊(duì)的距離相當(dāng)接近，忽然，藍(lán)隊(duì)選手掉棒了！使緊追在后的對手有了機(jī)會領(lǐng)先，掉棒的選手臉上不停的滑落一顆顆汗珠，通紅的臉頰冒著熱氣，連忙撿起接力棒，再度向前沖刺，希望能救回丟失的一大段距離……

　　一年一度的運(yùn)動會盛大的展開了，隨著圣火的點(diǎn)燃，運(yùn)動員的斗志已然起熊熊烈火，大家摩拳擦掌，等不及要好好表現(xiàn)一番。五、六年級精彩的團(tuán)體操表演完后，大家的情緒都高昂了起來；不久，就輪到我們六年級的團(tuán)體競賽“兩人三腳”了，我和同學(xué)綁好了紅藍(lán)帶，等待比賽的開始�！芭�！”忽然，裁判鳴了槍，我們急忙踏著整齊的步伐，快速的走向終點(diǎn)，不一會兒，我們班就全部到齊了；可惜的是，藍(lán)隊(duì)的其他班級卻像喝醉酒似的，踉踉蹌蹌，慢吞吞的走，不然就是因練習(xí)不夠?qū)е履醪患�，走幾步就跌倒，而紅隊(duì)卻迅速的走完了，于是，裁判便殘忍的'宣布：“紅方勝利！”真是令人不服氣！但是運(yùn)動家精神就是要“勝不驕，敗不餒”，只要更加努力，并再接再厲，就有機(jī)會成功！

　　接下來，就是各班的“一百米短跑”，也是最令我緊張的項(xiàng)目，因?yàn)槲遗懿降乃俣仁前嗌系箶?shù)的，在短短一百米內(nèi)沖刺，對我而言，簡直比登天還難！我邊跑邊想。不料，當(dāng)我跑到一半，快要喘不過氣來時，一位抱著書的小妹妹竟然從跑道中央直接穿越，嚇了我一跳，急忙轉(zhuǎn)換跑道，還差點(diǎn)扭傷腳踝呢！

　　運(yùn)動會有許許多多有趣的項(xiàng)目，讓平時不愛運(yùn)動的我們，有機(jī)會能多活動筋骨；精彩的內(nèi)容，讓家長們一飽眼福，也能多認(rèn)識我們的學(xué)校，真是一舉多得呀！

運(yùn)動作文600字篇7

　　豬爸爸一邊給小戒講述跳遠(yuǎn)的要領(lǐng)，一邊做起了示范動作，只見它彎下身子，飛快的擺動著雙臂，然后，雙腳猛得一蹬，“噌”的一聲竄了出去，嘿！足足有兩米多遠(yuǎn)呢！小戒驚呆了：“哇噻，老爸，你太棒了，快點(diǎn)教我吧！我都等不急了。”

　　豬爸爸慢條斯理地說：“哎！你急什么急嗎？老爸得先教你練蛙跳，這可是基本功啊！來，跟老爸一起做：蹲起，擺臂，跳，蹲起，擺臂，跳……”

　　一連幾天，豬爸爸都只讓小戒反復(fù)地做這一個動作，而且，每組50米的蛙跳，每次最少得做10組，小戒有點(diǎn)體力不支了，他覺得這樣練習(xí)又枯燥，又無聊。這不，今天呀！小戒是徹底罷工了，說什么也不肯再練了。豬爸爸實(shí)在拿它沒辦法，只好答應(yīng)讓它跳沙坑了。

　　小戒興沖沖地跑到沙坑前，學(xué)著老爸的樣子，彎下身子，擺動雙臂，腳猛地一蹬，只聽“通”地一聲，小戒就一頭扎進(jìn)了沙坑里，這一扎可不當(dāng)緊，小戒的`鼻孔和眼睛，全都灌滿了沙子，眼睛怎么睜也睜不開，疼得哇哇大哭起來，豬爸爸心疼地扶起兒子，語重心長地說：“孩子，無論做什么事情，都要腳踏實(shí)地，千萬不能一口吃個胖子��！”

　　轉(zhuǎn)眼間，十天過去了，父子倆終于可以轉(zhuǎn)入實(shí)戰(zhàn)了，可豬小戒無論怎么用力，就是跳不遠(yuǎn)，因?yàn)樗緵]有掌握技巧，只會使笨勁。

　　這時，豬爸爸一邊安慰兒子，一邊細(xì)心地講解：“跳遠(yuǎn)主要是靠小腿的爆發(fā)力和身體的協(xié)調(diào)用力，只有擺臂和跳躍協(xié)調(diào)一體，才能跳高跳遠(yuǎn)”。

　　最后，經(jīng)過無數(shù)次地練習(xí)，失敗，失敗，再練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，小戒終于領(lǐng)會了其中奧妙，你們看，那不是小戒嗎？聽說它現(xiàn)在已經(jīng)身輕如燕了，我們就等著它的好成績吧！

運(yùn)動作文600字篇8

　　我一看表，現(xiàn)在是11月15日的11點(diǎn)10分，冬日的暖陽照在金都天長小學(xué)的操場上，仿佛傾吐著自己愉悅的心情。可是，正在參加素質(zhì)運(yùn)動會的我站在熱鬧非凡的跑道邊，卻緊張得手腳冰涼。因?yàn)�，我將迎來自己最懼怕的一個項(xiàng)目——400米跑！

　　由于學(xué)號靠后，我一直繃著神經(jīng)，等了很久。到最后，只剩下我、金燦和林星月三個同學(xué)被分在了同一個組。

　　隨著老師手中的紅旗揮下，我像一輛加滿了汽油的賽車一樣，迅速沖出了起跑線。剛開始，我覺得自己的身體很輕盈。風(fēng)從耳邊刮過，仿佛也在和我一起賽跑。

　　可剛跑了沒多久，金燦已經(jīng)把我們倆遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面，我有點(diǎn)兒急了。忽然，我聽見同學(xué)們發(fā)出了驚叫聲，扭頭一看，��！林星月慢了下來，好像摔倒在了跑道上！再往前看，金燦的身子越來越小，我更加著急了。

　　左腳，右腳，左腳，右腳。我覺得，它已經(jīng)越來越重了。每一次雙腳的交換，都變得那么吃力。我的身子拼命想向前跑，可腳怎么也不聽使喚，讓我真正體會到了“拖后腿”的滋味。而耳邊的風(fēng)聲卻從未停息，似乎也對我的速度感到著急。我真想像林星月一樣，停下來，喘口氣，休息一會。

　　這時，我的'心里冒出了兩個聲音，一個溫柔的小聲：“別跑了，太累啦！”還有一個急切的叫聲：“堅(jiān)持住啊，就剩半圈了！”正在它們吵得不可開交時，忽然，耳邊傳來一陣陣喊聲，原來是同學(xué)們在跑道邊為我加油呢！我轉(zhuǎn)過頭,看到他們臉上都掛著焦急的神色,大聲地喊著：“加油!加油!”在那一陣陣有力的加油聲中，我聽到了一個熟悉的聲音，看到了班主任吳老師的身影，她也正揮著手，朝我大喊著：“趙心恬，快，快，沖刺！”對，堅(jiān)持��！我一抬頭，終點(diǎn)線已近在眼前。

　　終于，我沖過了那條令我盼望已久的白線。陳老師一揮手，秒表就“滴”地一聲停在了一分四十一秒，我合格了！

　　陽光依舊明媚溫暖，我的心情也在這一霎變得燦爛。是的，400米并不可怕。望著那些為我加油的老師和同學(xué)，我的心變得暖暖的。

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