運動作文8篇(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的運動作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動作文 篇1
我是一個愛運動的男孩，乒乓球、籃球、羽毛球…………我都會打。但是，我最喜歡打乒乓球，也最擅長打乒乓球，第二是籃球。
在我小的時候，第一次看見別人打乒乓球時，覺得非常帥非�？�，所以我就非常想學(xué)。當(dāng)媽媽讓我選擇一項我喜歡的體育運動的.時候，我毫不猶豫地選擇了自己夢寐以求的一項運動——乒乓球！
當(dāng)我剛開始乒乓球訓(xùn)練時，教練讓我先觀察別人是怎樣打的。我臉上裝著面無表情的樣子，看著那些大哥哥大姐姐們靈活地扭動著身體。一盆盆球被打完了。我雖然臉上沒什么表情，但心里卻是無比地羨慕。
終于，我挨到歸我上場了，結(jié)果跟我想象中的不一樣。我實在完全掌握不了球的方向，控制不住手中的球拍，我急得滿頭大汗。教練先讓我休息一會兒，恢復(fù)體力。
我現(xiàn)在每天堅持去打幾個小時的乒乓球，每天對戰(zhàn)五六個大人，每天打三十幾局，每天堅持發(fā)球。經(jīng)過不斷的努力、不停的汗水。我成了西普新冠軍，湖北省省級乒乓球比賽第五名！
我喜歡乒乓球，你喜歡運動嗎？
運動作文 篇2
天空還飄著幾朵白云，美麗的荷塘邊飛來了幾只天鵝來當(dāng)拉拉隊員，調(diào)皮的青蛙在荷葉上唱著快樂的歌兒，小魚在蓮葉中間戲水，因為游泳障礙比賽馬上要開始啦！參加比賽的運動員有大蝦、小魚、青蛙、螃蟹。每個選手們都發(fā)揮了自己的本領(lǐng)，第一關(guān)是要越過荷葉：小魚和大蝦一跳就過去了，青蛙二連跳也跳過去了，只有螃蟹偷偷地從蓮葉下面橫著走過去了；第二關(guān)圍著小船轉(zhuǎn)圈圈一共轉(zhuǎn)了5圈，選手們頭暈眼花的，但是還要繼續(xù)努力比賽哦，最刺激的'就是第三關(guān)—選手們要用荷花的花瓣當(dāng)沖浪板沖過小瀑布才能達到終點。
大蝦和螃蟹抓緊沖浪板，青蛙和小魚手拉手站中間，大家齊心努力最后一起到達了終點�！耙覀儎倮玻 背靥吝叺睦怖碴爢T們也都?xì)g呼起來，從此大家都是齊心協(xié)力的好朋友了。謝謝大家！
運動作文 篇3
加油！加油！大家賣力的吶喊著，希望在跑道上奔馳的人能為班上得第一，爭取最高的榮譽！
加油聲響徹云霄，同學(xué)們個個像長頸鹿引頸企盼，希望我們班再次奪得冠軍寶座，為班上爭取光榮！
趣味競賽真奇妙，有的學(xué)袋鼠跳呀跳，有的學(xué)花豹跑呀跑，學(xué)得樣子真好笑，又怕被石頭絆倒害大家心驚膽跳，又捧腹大笑！
運動會呀真奇妙，五花八門的節(jié)目真是好，大家快樂上學(xué)校，把煩惱通通忘掉，展現(xiàn)訓(xùn)練有速的體育，摩拳擦掌準(zhǔn)備開跑得第一。
趣味競賽或賽跑，每個活動一樣好，逗得同學(xué)哈哈笑，平安健康沒煩惱。��！熱鬧的`運動會，連我夢里的加油聲都響徹云霄！
運動作文 篇4
運動就是為了我們身體健康，身心健康的所作所為。俗話說:健康是首要，學(xué)習(xí)是次要。保持身體健康。是努力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，那么運動對身體健康有什么幫助嗎？
首先，體育鍛煉可以促進生長發(fā)育，增進健康體育運動，能提高人體吸氧能力，從而達到促進人體新陳代謝和解毒的過程，讓體內(nèi)的血液流動速度提高。使身體的肌肉變得發(fā)達有利！
另外，體育運動還可以促使大腦保持清醒的狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)的效率，能增進大腦袋供血。改善大腦血液和氧的供應(yīng)。提高神經(jīng)活動的興奮性，靈敏性和反應(yīng)性，提高對某些植物神經(jīng)和臟器活動的血液控制能力。
還有體育鍛煉可以促進個性培養(yǎng)，陶冶情操。體育運動可以幫助學(xué)生克服種種生理和心理上的困難障礙。培養(yǎng)學(xué)生勇敢，果斷，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)。
最后，體育運動還能提高。機體免疫功能，提高機體抗御疾病的.能力！
原來體育運動有這么多的好處呀！同學(xué)們想一想你以前是否有堅持鍛煉的習(xí)慣呢？如果沒有，那么就開始行動，開始鍛煉，做一個健康的體能小標(biāo)兵吧！
運動作文 篇5
今天是第一屆龍霞校區(qū)田徑運動會開始的日子，早晨出門的時候發(fā)現(xiàn)，天氣并不怎么好。天空飄著濛濛細(xì)雨，霧氣朦朧，我只在心里想：呆會兒千萬別下雨哦!
早上到達學(xué)校以后，有點出乎意料的，本以為會因為天氣而影響的運動會風(fēng)雨無阻的召開著。開幕式很早就開始了。最先出場的是國旗隊， 只見四名高年級的同學(xué)各自牽著國旗一角，昂首挺胸，邁著整齊的步伐，氣致昂揚的走過主席臺，同學(xué)們神采奕奕。但是很不湊巧，到一年級要展示班級風(fēng)采的時候，仿佛是為了顯示隆重和特別，又或者是老天爺?shù)?個性歡迎儀式，天空下起了大雨，整個開幕式被迫中斷了一段時間。
過了一會兒雨小了，一年級的同學(xué)們才重新開始進場。 我所在的一年級3班取名為向日葵隊。同學(xué)們穿戴整齊，雙手拿著小向日葵，都顯得特別的有精神。因為早上到達學(xué)校以后，老師又進行了一番布置與安排，因此同學(xué)們在上場前都更加明確了各自的任務(wù)。輪到1年級3班上場的時候，同學(xué)們都興致勃勃的，跟著老師的步伐與指揮，揮舞著手里的向日葵，整齊的走過主席臺，嘴里高喊著班級口號“一3一3，快樂成長，頑強拼搏，共創(chuàng)輝惶�！闭故窘Y(jié)束的很快，但是同學(xué)們下場后都興奮難減，三五成群嘰嘰喳喳的討論剛剛的表現(xiàn)。 我想對于同學(xué)們來說，這是第一次參與到學(xué)校的大型活動中，我從早上起床到出門都很開心。雖然我沒有參加這次運動會的任何比賽，但是這應(yīng)該是我進入新學(xué)校之后，非常有意義的一次活動，對新環(huán)境的感受。希望同學(xué)們能像班級的隊名和口號一樣，向著陽光，快樂健康的成長。
運動作文 篇6
精彩的開幕式
今天早上，我很早就起床了，因為今天要開達標(biāo)運動會，而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求我們要早一些到學(xué)校，要趕快舉行開幕式，為比各個項目爭取時間。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還讓我們穿上自己繪制的文化衫和自制的帽子。我做的帽子是一頂天藍色的海軍帽，正中間有一個軍徽，上面是一個小五角星，中間有個小船錨，表示海軍。后腦勺有兩根長長的飄帶，兩根飄帶的最下面是兩個黃色的小船錨。我的文化衫正面畫了一支威風(fēng)凜凜的艦隊，共有8艘軍艦，正在海上進行正常式巡邏。文化衫的反面我畫了一艘大客輪在海上行駛。
我來到教室后，看見了同學(xué)們正在展示自己的文化衫和帽子。只見，大家做的各式各樣，花花綠綠，五顏六色，讓人看了賞心悅目。我于是也拿出帽子和文化衫讓同學(xué)給我評判，大家說我的帽子做的不錯，文化衫畫的也很好。玩著玩著，就聽見邢老師的聲音；“我們下去吧。”我們就趕緊戴好帽子，穿好文化衫下去了。
下去后，看見操場上有許多人，有各個班的同學(xué)正威風(fēng)凜凜的`站在那里，準(zhǔn)備彩排。我們也趕緊站到指定位置等著。這時，鼓號隊、管樂隊、彩旗隊、花束隊早已各就各位。隨著一聲“潘南小學(xué)20xx達標(biāo)運動會現(xiàn)在開幕！”鼓號隊敲起了大鼓，緊接著，管樂隊奏起音樂來，彩旗、花束隊圍著操場轉(zhuǎn)了一圈才停下。緊接著，就要開始對各個班進行彩排了。
等了很長時間，才到我們班，我們趕緊分成四隊，兩隊站在籃球架旁邊當(dāng)觀眾，另外一隊跳舞，另外一隊站在中間拿條幅。跳舞的是跳小蘋果，音樂開始了，大家跳的很精彩，當(dāng)跳完后，主席臺上的評委給了我們班熱烈的掌聲。
隨后，我們繞了一個彎，來到操場中間觀看其他班的表演。看完，這場精彩的開幕式就圓滿結(jié)束了。
運動作文 篇7
星期四的體育周比賽終于來臨了興奮的我都失眠了。
一大早，沒等鬧鈴響就起床了，聽任老師說上午8點開始是一二三年級跳繩比賽。這幾天晚上天天練習(xí)的跳繩比賽終于派上用場了。好緊張啊!單老師監(jiān)督我們比賽，“嘟”的`一聲!比賽開始了，我雙手一起飛快的舞動繩子，雙腳跟著節(jié)奏全神貫注的跳了起來�！�1.2.3.4.5.6……146.147.148” 這時嘟的一聲時間到了，停下來才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)滿頭大汗了�！巴廴�!我跳了148個!不錯， 跳出了正常水平!哈哈!總算沒辜負(fù)我天天練習(xí)!好開心啊”
下午乒乓球淘汰賽，我充當(dāng)拉拉隊!為羅辰瑜和班他們吶喊助威。瞧!他們正聚精會神地跟對手拼搏呢!轉(zhuǎn)眼進入第二天的圍棋比賽了，這段時間老爸為了幫我提高棋藝，放棄了自己打乒乓球的時間，每晚陪我練習(xí)。任老師開始報名參加圍棋比賽的名單：鐘君和、羅辰瑜，我豎著耳朵心跳都加快了!可是怎么沒報到我的名字呢。這些天我白白練習(xí)了。媽媽安慰我說：“沒關(guān)系的，怎么是白練呢，你的棋藝提高了多好啊。為以后的比賽打下基礎(chǔ)，以后有的是參加的機會�！�
體育周終于圓滿結(jié)束了。 雖然有點小小的失落但還是期待來年的體育節(jié)。
運動作文 篇8
11月29日是我們一年一度的素質(zhì)運動會。早晨我們在操場上歡聚一堂，刺骨的寒風(fēng)吹著我們嬌嫩的臉龐，可是我們?nèi)耘f活力滿滿。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個五年級的小學(xué)生了，這次我們有五個項目需要檢測，聽到這個消息后我緊張極了！
這一次給我印象最深刻的就是坐位體前屈了，這個項目是我最擔(dān)憂的，因為我怕拖咱們班的后腿，這幾天來我一做完作業(yè)就在家里鍛煉為運動會做準(zhǔn)備，可是不知是怎么了，我的坐位體前屈一天比一天差勁，一直從11cm到了-8cm。當(dāng)俞老師叫到我名字時我的心里好似一只小兔七上八下的揣個不停，過了不久我脫掉鞋子準(zhǔn)備測試，心里卻想著：我該怎么才能優(yōu)秀，不被老師罵。我彎下腰食指艱難地向前移動著，我嘴里默默的念到：“加油��！往前一點吧！不爭氣的.食指！”可是我第一次的成績十分不理想只有13.8cm多虧我還是學(xué)舞蹈的，好丟人！俞老師又給我了第二次機會我沒有進步反而退步更明顯了，但聽著同學(xué)們的加油聲，我十分欣慰。
這次素質(zhì)運動會我很開心，因為我所有項目都認(rèn)真完成了！
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