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運動作文

運動作文

時間:2023-12-30 14:10:32 運動作文 我要投稿

運動作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的運動作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

運動作文

運動作文 篇1

  盼了許久的20xx年的體育節(jié)終于到了,我非常高興,也很興奮!因為有兩天都是我們的活動。

  星期四上午,8點10分,開幕式開始了。向我們走來的是一個個精彩的表演:彩旗隊、花環(huán)隊、武術(shù)隊等讓我眼花繚亂,張校長的宣詞,同學(xué)們激情喝彩,再加上精彩絕倫的表演,熱鬧非凡。整個校園沉浸在熱鬧之中。

  開幕式完畢后,各項節(jié)目大比拼馬上開始。比如,個人比賽有跑步、跳高、跳遠、跳繩、跳高、跳遠……;團體項目有接力賽、夾球跑、跳大繩和拔河。很快過體育節(jié),每班都會選人去參加項目。告訴你一個驚人的消息!我什么都沒參加什么項目。

  最讓人感嘆的活動是星期五下午舉行的團體項目的拔河比賽。老師把我們?nèi)嗤瑢W(xué)集中到齊,拔河的時候,班上沒有參加的`學(xué)生都得到現(xiàn)場邊上加油助威:“五(1)班加油”裁判哨聲一響,兩邊的參賽人員都使出全身力氣,好像誰也不服誰,沒想到的是,一不留神,我們班的同學(xué)使出九牛二虎之力,把對方的人都拉到我們這邊來了,裁判立刻把紅旗舉向我們這一邊,同時發(fā)出哨聲表示“!钡囊馑。大家歡呼雀躍,高興的都跳了起來,臉上都是露出驚喜的笑容,而另一邊卻垂頭喪氣。這時老師說:“不管是贏也好,輸了也罷,友誼第一,比賽第二”。

  激動人心的體育節(jié)雖然已過去了。但每一個精彩的場面仍然記在心里!

運動作文 篇2

  北京奧運會的比賽精彩紛呈,吸引了森林里的小動物,動物運動會。它們決定召開一屆動物運動會?矗荣愰_始了!

  看,袋鼠正在跳遠!肮!”袋鼠像箭一樣飛了出去!巴!”在旁邊看的小豬贊嘆不已。

  猴子擅長爬樹人人都知道。小猴站在樹下,只聽到“嗖”的`一聲,小猴一眨眼就不見了!哦,原來在樹上。這次爬樹冠軍非它莫屬!“102、103、104……”這是黑熊在跳繩,都一00多下了!真是張飛穿針——粗中有細!“別想超過我!”“我肯定能超過你!”一聽就知道是兩個從小比到大的冤家——兔子和烏龜,它們又在賽跑了,動物運動會。一起去看看吧!“我沖!”“我是第一!”兩個冤家你爭一句,我斗一言,但是還在馬不停蹄地跑著,真是腳口并用!拔业谝幻锌蓸泛!”烏龜說!拔业谝幻袧h堡吃!”兔子邊說邊跑,越跑越快,很快就跟烏龜拉開了距離,似乎前面就是它的漢堡。

  兔子已經(jīng)到了終點,但烏龜一點也不氣餒,堅持不懈地跑到了終點,贏得了全場觀眾的掌聲,仍然得到了一塊特殊的金牌。真是一份耕耘一份收獲,只要你努力,就會有意想不到的收獲!

  小朋友們,為這些森林健兒加油吧!

運動作文 篇3

  今天,是我們在杭五中迎來的第一個運動會,我們都非常激動,希望可以在運動會上一展雄風(fēng)。

  在這次運動會上,我們班為了給運動員加油助威,特意做了兩個條幅,第一個條幅上寫著:一班一班,揚起風(fēng)帆,龍騰虎躍,看我一班!第二個條幅上寫著:揚帆起航,劈波斬浪,初一(1)班,永創(chuàng)輝煌!

  比賽正式開始了,整個賽場頓時沸騰起來,加油聲,助威聲此起彼伏。賽場上的運動員都頑強拼搏,不管對手有多厲害,都毫不畏懼,盡自己的全力去拼搏,為自己的班級爭光。

  在這次運動會上,我覺得最扣人心弦的比賽是下午的'接力賽項目的比賽。我們班也有參加。比賽即將開始,運動員們站在起跑線后,隨著“叭——”一聲槍響,運動員們像一只只離弦的箭,飛似的沖了出去,我們班第一棒是付曉紅跑的,她跑的可真快呀,雙臂飛快地擺動著,像一陣旋風(fēng)似的跑完了一圈的比賽,把接力棒傳給了下一位運動員程媛媛。程媛媛越跑越快,奮力追趕前面的運動員,然后把接力棒又傳給了下一個運動員,一棒一棒地傳遞著,一個又一個運動員在賽場上飛馳著,一個個老師同學(xué)吶喊著……呀!已經(jīng)到了最后一棒了,最后一棒是我們班的張月梅跑的。只見張月梅精神抖擻,越跑越快;后面的幾位運動員急了,恨不得生出一對翅膀,拼命地追。同學(xué)們也熱情高漲,把手中的條幅舉得高高的,扯著嗓子為運動員加油,吶喊助威聲越來越高,一陣蓋過一陣。只剩最后一小段距離了,所有人都緊張起來了,運動員們都開始沖刺了,裁判員也瞪大了眼睛,隨著第一位同學(xué)的撞線,比賽結(jié)束了。我們班得了第三名。

  我們班雖然沒能得第一名,但重在參與。運動會,它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。

運動作文 篇4

  今天,伴著淅淅瀝瀝的小雨,我們終于迎來了盼望已久的運動會,難忘的運動會。這次運動會雖然沒有跑步這個項目,但其它五花八門的運動項目足以吸引我們的眼球。

  開幕儀式結(jié)束之后,運動會就如火如荼地開始了。第一個項目是仰臥起坐,運動員都是經(jīng)過層層選拔出來的`,個個都精神百倍,志在必得。接下來進行的項目有跳高、跳繩、拔河等。每個項目都沸沸揚揚地進行著,操場上沸騰了,歡呼聲、加油聲、吶喊聲,匯成了一部運動會交響曲……

  扣人心弦的拔河比賽開始了!我們緊張地走上比賽場地,這次,我們跟五班比。同學(xué)們抓緊繩子,我的心“咚咚”地跳著。只聽裁判員一聲哨響,我趕緊拉緊繩子,前腿用力一蹬。突然,我感到繩子一緊,人有點向前移,馬上伸臂往回拉,但沒有進展。正當我著急的時候,感覺有一股巨大的力量把我們向前拉去。終于,哨子吹響了。我們垂頭喪氣地回到座位上,努力回想著不足。

  大約過了五六分鐘,老師對我們說:“我們現(xiàn)在要同二班比賽,大家加油!”我們聽后,都摩拳擦掌,躍躍欲試,互相加油,心里在暗暗鼓勁,這次一定要爭取贏了二班。來到比賽場地,我們再次抓緊繩子,聽到哨聲后,我們用力往后拔。嘴里喊著:“一、二、三,加油……”最后,我們用了九牛二虎之力終于打敗了對方。頓時,大家不由自主地大喊:“贏了!我們贏了!”并且高興地擁抱在一起,蹦了起來。

  這次運動會,我們班的成績雖然不理想,但我們還是很高興。因為蒙蒙小雨鍛煉了我們的意志,因為拔河比賽使我們?nèi)嗤瑢W(xué)更團結(jié),更和諧了。

運動作文 篇5

  今天,陽光明媚、微風(fēng)吹拂,四月中旬的操場彩旗飄揚,鮮艷的校服顏色—橙色在陽光下顯眼極了。

  當《義勇軍進行曲》奏響時,八個同學(xué)抬著國旗、會旗經(jīng)過主席臺,邁著正步走了過來,然后是學(xué)校的籃球、田徑、武術(shù)隊排著整齊的方隊迎面走來,接下來就是各班展示讓人耳目一新的口號與步伐,精神抖擻。

  操場上,歡呼聲一陣接著一陣。在跑道上、在沙坑前、在投擲場,同學(xué)們使勁全力,努力展現(xiàn)出自己最好的一面。

  其中,最精彩的就是三年級組男子400米了。我們班跑步名列前茅的張浩然,跑得不是一般的快,他在起跑線上,等待裁判員發(fā)令,比賽一觸即發(fā),看得我們的心“砰砰”直跳。終于,“嘭”的一聲,槍聲響了,選手們像離弦的箭、脫韁的馬似的沖出了起跑線。我們狂喊:“張浩然,加油!張浩然,加油!而張浩然似乎聽到了我們的吶喊聲、助威聲,跑得更快了,他心里一定在想:我一定要為班級爭光添彩!沒多久,選手們依次到達了終點,張浩然在那里氣喘吁吁,我們歡呼:耶!小組第三!沒想到,在公布最終結(jié)果時,他居然連第六名都沒拿到,競爭真激烈呀!不過,下次我們還會更棒的.!

  最最激動人心的接力賽馬上就要開始了。我們班的第一棒是王永一,他做好了起跑的姿勢,一幅迫不及待要跑的樣子!芭椤,槍響了,他以飛一般的速度沖出了起跑線,觀眾們熱血沸騰,憋足勁大聲叫“加油!加油!”不知不覺,該輪到我了,在馬上就要接到棒時,我的心里就像鉆進了一頭小鹿,亂撞、亂跳,生怕掉了棒。在接到棒的一瞬間,我頓時沖出了起跑線,所有人看見沒有掉棒,喊得更起勁了。輪到了夏樂言,她在交棒時沒有接好,同學(xué)們不由地嘆了一聲:哎呀!過了一會兒,到了最后一棒—歐陽君,她接到棒后飛似的跑出去了,她步子可快了,臉都漲紅了呢!不出10秒,對面的同學(xué)便接到了棒!耙!”我們歡呼起來,“我們成功了!”最終,排名第四,雖然很遺憾,但總不是最后一名吧,志在參與!明年,我們一定努力、努力、再努力!

  這次難忘的春季田徑運動會給我留下了深刻的印象!

運動作文 篇6

  “加油!加油!張雅欣、沈丹萍加油!”體育館中響起了一片又一片的加油聲,我與沈丹萍正在參加合作踢毽比賽。

  那一聲刺耳的口哨聲已經(jīng)將我拉到了緊張的時刻,我的心跳在不斷加速,“咚咚”的心跳聲我自己都聽得一清二楚。我感到自己渾身的'血液和細胞都在跳躍、滾動。同學(xué)們在一旁投入地為我們吶喊加油。

  口哨聲后,我愣了幾秒鐘后,將原本托在指尖上的毽子向上一拋,它扇動著彩色的長羽毛迅速落下。我右腿一彎,毽子不偏不倚,掉在了我的鞋面上。“咚”它又彈了起來,它在空中來了個三百六十度大旋轉(zhuǎn),晃著蓬松的羽毛劃著弧線朝沈丹萍飛去?赡苁且驗榫o張的原因,她第一毽就沒能接住。她趕緊彎腰撿起地上的毽子,又向我踢來。我們倆兒漸漸心里不再那么緊張,有了平日訓(xùn)練的默契度。

  毽子不再總是落在了地上,我和沈丹萍保持踢毽子的一定距離,控制好了力度,讓毽子在空中來來回回地劃過。我們兩個人你先彎一下腿,我再盤一下腳。你向前跨兩步,我再向后退幾步。聽著毽子底拍在鞋面上的聲響,我們踢得越來越順利了。又是一聲口哨,我的手一把抓住了毽子,停止了它的跳躍。

  比賽過后,我長長地舒了一口氣,我覺得這次的比賽可真是令人激動,雖然我們可能沒有發(fā)揮出全部的能力,但我對自己的表現(xiàn)還算滿意。希望在下一次的比賽中,還算我們兩個人搭檔,能拿一個好名次。

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