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運動作文

快樂的運動作文

時間:2023-12-30 14:12:36 運動作文 我要投稿

快樂的運動作文7篇【優(yōu)選】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的快樂的運動作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂的運動作文7篇【優(yōu)選】

快樂的運動作文 篇1

  運動,多么有意義的一個項目!它既是一件愜意的事情,又可以鍛煉身體。何樂而不為呢?然而,這次的集體運動——登山,帶給我的不僅僅是這些……

  那天,風和日麗,我和小伙伴騎著自行車到山腳。路上,清風拂過我的臉頰,油澄澄的黃菜花鋪在這美麗的.鄉(xiāng)間……多么美好!到了山腳,我們放下自行車,開始登山。

  因為下雨,路有些滑,我們便互相攙扶著。走到一處,濃密的樹枝擋住了我們的去路,但這可難不倒我們:我先把帽子戴上——擔心樹枝會戳傷我們,小心翼翼地走了過去。然后,我用棍子將樹枝慢慢地抬起來。這樣,我的同伴便容易通過。我們雖然走在陡峭的山路上,但是一切是那么美好:鳥兒唱著小曲兒,仿佛在歡迎我們的到來;樹葉嘩嘩作響,仿佛在敲鑼打鼓為鳥兒伴奏。再和著我們輕快的歌聲,就構(gòu)成了一首完美無缺的歌曲。

  接下來最可笑的是,我的一個小伙伴背著背簍——裝的是美味食物,走在前面,那里有一棵松樹的枝干,我看見他走了過去,我也跟著,可沒想到,他走過去后,被背簍勾住的松樹枝一下子彈到我身上,真是慘不忍睹:衣服上,臉上,頭發(fā)上都是泥土和著的小水滴,這下,我可真成了名副其實的“大花貓”。小伙伴們個個都在笑我,我這不又變成了“開心果”!

  伴隨著一路的笑聲,我們到達山頂,哇!我不由地感嘆起來:真美。∵@里原來是一片寬闊草地,草地上點綴著幾朵小花,好像是一張碧綠的地毯上繡了幾朵精致的圖案,真美!我們從山頂眺望下去,白色的霧里有綠色的稻田,幾座房屋坐落其間,好一幅美麗的風景畫!我們坐在草地上吃東西、拍照、嬉戲,這種歡樂,可讓我怎我用語言來形容呢?總之,笑容一直對我們的臉頰依依不舍。

  以前的我并未體會到欲動的正真含義,原來運動就是帶給我快樂呀!感謝登山,這不僅鍛煉了我們的意志,更增進了我和小伙伴間的友情;感謝運動,讓我擁有了強壯的身體和愉快的心情!

快樂的運動作文 篇2

  5月5日,我們南郊小學如期舉行了一年一度的田徑運動會。本次是第39屆運動會,同學們一聽到這個好消息,各班踴躍報名。比賽項目有跳高、跳遠、壘球、60米、300米……我平時就愛好體育,又是學校足球隊員,這次運動會當然少不了我。老師和同學都對我抱有很大的希望,我對自己也充滿信心。

  運動會開始了,操場上熱鬧極了。有的同學正在跳遠,只見他大步流星,用百米跑的速度沖到黃線前,奮力一跳,跳出一米多遠;有的同學正在參加男子60米短跑,只聽發(fā)令槍一響,運動員就像離弦的箭似的飛奔出去。瞧,運動員們你追我趕,誰也不甘落后;還有的同學參加了男子300米長跑,四1班的運動員穩(wěn)如泰山,不快不慢地跟在其他人后面,在最后半圈的'時候,他就瞬間爆發(fā),沖在最前面,拿到了冠軍……

  我是參加跳高的,我的對手有:陶正義、周毅博、尤張亮。第一回合60厘米高,我飛奔到竹竿邊一躍,便輕輕松松跳了過來,其他人也相繼過來了。

  ……

  第N回合,只剩下我和周毅博開展了激烈的角逐。我們在嘗試跳過一根120厘米高的竹竿,這是多么驚人的高度!因為平時我也沒有練習過,要想跳過去,還是有點難度的。我在心里鼓勵自己:“不要怕,我能行!比欢,我失敗了,我的左腳抬得還是不夠高,一下子就把竹竿撞倒了。我不服氣,我勸對手:“你不要試了,我會幫你贏的。”他也不服,又試了第2次。接著,我又沒能跳過去。裁判老師對我們說:“加油,你們只有最后一次機會了!蔽液蛯κ稚陨源艘豢跉,對手沖了出去,可惜,竹竿飛了下來。我暗暗下定決心:“不跳過去我就不姓潘!”最后的信仰之躍,我的心像鹿一樣亂撞,我忐忑不安地跑到竿前,學著袋鼠的樣子一蹦,過了!“哦哦哦哦哦!我~我跳過去了!”我瘋了似的吶喊:“我為班級爭光啦!“同學們紛紛跑過來抱住我,向我祝賀,歡呼聲響徹在校園上空……

  在這一次的運動會中,我跳高第一,跳遠第三。班上還有許多同學為班級爭了光,像杜酉銘短跑第二、羅薇壘球第三……雖然快樂的運動會結(jié)束了,但是我們會把團結(jié)合作,努力拼搏的精神永遠傳承!

快樂的運動作文 篇3

  今天風和日麗,鳥語花香,我懷著激動的心情,穿著整齊的校服,來到學校,參加一年一度的運動會。老師帶我們在操場上坐好,隨著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,運動會開始了,首先是各班的廣播操表演,輪到我們班時,我們一個個昂首挺胸,神態(tài)自若地走向主席臺,體育委員董世宇用充滿自信的聲音大喊:“團結(jié)拼搏!蔽覀兞⒖添懥恋睾翱谔枺骸皥F結(jié)拼搏,永攀高峰!痹谧霾龠^程中,我們專心致志,一絲不茍地做著每一個動作,回到座位后,我們一個個心里十五個吊桶打水——七上八下,盼望著好成績,盼啊盼,終于,主任高聲喊:“四五班,103分”。全班頓時沸騰了,同學們臉上洋溢著歡樂的笑容,心里比吃了蜜還甜。

  接下來是跳遠比賽,歡呼聲,吶喊聲,加油聲連成一片。你看那邊跳繩運動員正在專心致志地練習著,忙得不亦樂乎。而參加100米短跑的運動員正在摩拳擦掌,躍躍欲試,時刻準備沖刺,為自己的班級增光添彩!芭椤彪S著裁判一聲響,運動員們沖出了跑道,他們像一只只離弦之箭一般爭先恐后地向前奔馳,跑道上塵土飛揚,我們著急地望著我班的邊傲添,他遙遙領(lǐng)先,像一匹健馬掀起一陣旋風,我們?nèi)滩蛔樗佑,鼓勁,最終邊傲添不負眾望贏得了第一名,我們心里的石頭落了地,快樂地歡呼著,飛快跑過去,圍住邊傲添,向他表示祝賀“好樣的!邊傲添,加油!四五班。

  運動會在同學們的.歡聲笑語中結(jié)束,不管比賽結(jié)果如何,畢竟:友誼第一,比賽第二。我們感受到的是運動會上同學們之間的團結(jié)、友誼和拼搏的精神。

快樂的運動作文 篇4

  期待已久的咸寧實驗外國語學校首屆運動會終于拉開了帷幕。操場上彩旗招展,鮮花與笑臉相印,鼓聲與笑聲齊飛,處處都洋溢著歡快的氣氛。運動會上的一幕幕精彩畫面,永久地留在了大家的腦海里。

  開幕式真精彩。一年級的同學們戴著“大拇指”,邁著整齊的步伐,喊著響亮的口號,為全體運動員加油助威;二年級的同學們舉著小紅旗,為學校歡呼喝彩;三年級的同學們像小兔子一樣跳起歡快的.“兔子舞”;學校武術(shù)表演隊敲起大鼓,鼓面上的水珠隨著鼓點跳起舞蹈。表演隊員們手中的雙截棍就像長在他們身上一樣,隨著手臂上下跳動,繞著肩膀飛轉(zhuǎn);健美操表演隊的大姐姐們自信地舞起華麗的韻律操,活力四射,充分展現(xiàn)了力量與美。最精彩的要屬我們的高小部的集體舞表演了,高小部的老師們戴上紅領(lǐng)巾,跳著“最萌騎馬舞”,我們揮舞著彩球,伴隨著音樂齊跳“小蘋果”,把開幕式的氣氛推向了最高點。

  運動員真精彩。我們班邱哲同學參加了200米比賽,他站在第2道起跑線上,昂首挺胸、緊握雙拳,聚精會神地等待出發(fā)。發(fā)令槍響起,他像獵豹一樣沖出起跑線,他的擺臂是那樣富有節(jié)奏,步伐是那樣富有彈性,雖然他開始稍稍落在了后面,但他不急不躁,似乎在等待最佳的超越時機。在跑道的彎道處,他緊貼著跑道線巧妙地超越到前面,速度越來越快,完成了超越。

  接力比賽真精彩。這是一項依靠全班同學齊心協(xié)力才能取得好成績的比賽。同學們有的脫掉笨重的衣服,有時系好鞋帶,還有的在摩拳擦掌,準備大顯身手,都想為班級爭光添彩。比賽開始了,第一位同學不顧一切地向前沖……下一個就要輪到我了,看到有同學掉棒了,我的心情既激動又緊張,我可不能接棒失誤哇!我穩(wěn)穩(wěn)地接過接力棒,盡力向前沖,只聽見風“呼呼”地從耳邊吹過,我心里只有一個念頭:快!越快越好,把他們都甩到后面。我感覺自己就快飛起來了。這次接力賽雖然我們沒有拿到第一,但我們都感受到了團結(jié)的力量。

  在三天緊張而又快樂的運動會里,老師們和同學們?yōu)榫实拈_幕式付出了艱苦的努力,運動員為班級的榮譽付出了汗水,宣傳隊為運動員全力加油吶喊。運動會不僅讓我們磨練了意志,而且將快樂永遠地留在了我們的心間。

快樂的運動作文 篇5

  今天,我們舉行了運動會,我有點不聽老師的話,老師都說了好幾遍了,我還是亂跑,但是我今天表現(xiàn)的不太好,明天我會表現(xiàn)的比今天還要好,我明天要做到四項老師說的話:第一項,不能亂跑,第二項,不能站起來,第三項,不能跟小朋友打架,第四項,上課的時候不能跟小朋友說話。

  我說到的四項都要做到,要老師和同學,來監(jiān)督我,我以后,要改正做個有禮貌的'好孩子。

快樂的運動作文 篇6

  看,那邊就是傳說中的超人班級:四(5)班。我們頭戴紅帽子,一手拿著羽毛球拍,一手叉著腰,興致勃勃地向操場走去,嘴里還歡呼著:“我運動,我快樂!”老師請各位家長在沙坑前集合。

  運動會開始了,我遠遠望去,那里人山人海,個個精神抖擻。沙坑里的沙子也被火辣辣的太陽曬得閃閃發(fā)光。我走到沙坑,在附近找了個陰涼的地方坐了下來,觀看精彩的比賽。

  看!一位家長先站在起跑線上,老師還沒說開始,他就扭動著肥胖的身軀沖了過去,還沒開始跳,他就已經(jīng)累得氣喘吁吁了。犯規(guī)啦!老師不得不讓他重新來一次。只見老師拿著喇叭,大聲說:“預備—開始!”老師說完后,他還是動也沒動。

  剛才是快了一步,這次又是慢了一步。老師便無可奈何的對他說:“你先到后面去吧!”他只能走到了后面。轉(zhuǎn)眼間又輪到了他,這次他恢復了體力。他專業(yè)的晃了晃雙臂,只聽“啪”的.一聲,他倒在了滾燙到沙坑里。量了一量,他竟然跳了70.3厘米,他笑的嘴巴都合不攏。觀眾們都鼓起了掌。

  過了一會兒,運動會結(jié)束了,我依依不舍地回到了教室。這次運動會真快樂!

快樂的運動作文 篇7

  提綱:

  一 運動給我們帶了了什么 健康—快樂—對于美好的追求—希望

  二 運動的精神 中國古老的武術(shù)闡述的精神: 世界是唔心 我心極是世界

  我處在世界之中 世界也處在我的心中內(nèi)外世界的交流 天人合一 西方式的運動精神:平等 自由 公平的精神 人道主義

  三 怎樣通過參加適當?shù)倪\動 保持身體健康 為生活添色彩 為人生添活力

  愛晨跑的同學都會看到這樣的場景,每天早上,在灑滿陽光的操場上,在生機盎然的樹林旁,你都會發(fā)現(xiàn)這樣的運動的身影,他們身材矯健,步伐輕盈,身上充滿了生機,細心地人更會發(fā)現(xiàn),在他們的臉上,始終都蕩漾著自信、從容、魅力的笑容。當你看到這樣的笑容,你就會不由自主的受到感染,而心生感嘆,我常常仰慕這種發(fā)自內(nèi)心,健康美麗的笑容。心里也一直被一個問題所困擾。到底是怎樣的一種魅力才能使人發(fā)出這樣的笑容呢?我一直百思不得其解,所以我向他們求教,他們有不同的職業(yè),也有著不同的答案。

  醫(yī)生告訴我:運動的快樂如同使得一個患者得到康復,是得到健康的快樂。

  詩人告訴我:運動的快樂如同詩性的爆發(fā),是靈感的悅動。 音樂家告訴我:運動的快樂如同跳動的音符,是和著音樂節(jié)奏的動感。

  軍人踏著整齊的步伐走來:運動的快樂是健壯的臂膀,是為百姓撐起一方平安的快樂

  練習太極的老人告訴我:運動的快樂時內(nèi)心世界與外在世界的融合,是物我兩相忘的快樂。

  我在運動的過程也偶爾體會過這樣的喜悅,如春風雨露,如夏日瀑雨,如秋之靜美,一種無法言語的快樂發(fā)自內(nèi)心,而我清晰地知道這不是勝利的喜悅,也不是運動的酣暢,而是運動真諦---快樂,運動到底給你我?guī)Я肆耸裁?,也許真正體驗過才知道,是健康、快樂、責任和希望。正因為我們心中有陽光,我們才能反映在臉上,正因為我們對心中對美好的世界有憧憬,我們才可以樂觀向上。正因為我們身上有責任,我們更要健健康康。

  那運動所體現(xiàn)了怎樣的一種精神?東西方文明給了我們不同的答案。在古老的中國,運動用武術(shù)這一詞匯代替也許更為恰當。 一般來說,武術(shù)因受中華傳統(tǒng)儒道文化思想的影響,形成了中華特有的尚武精神,或曰武術(shù)精神。習練傳統(tǒng)武術(shù),身具尚武精神,可以使習武者具有一身浩然正氣,具有俠烈英風、清逸大勇之氣質(zhì),自能心思沌凈,堅忍不拔,無私無畏。中華武術(shù)精神還能外化為人的道德美追求,因為在內(nèi)外兼修的過程中,人的心靈變得純凈,能將寫在紙上的道義內(nèi)化成心靈的追求和行為的實踐。千百年來,無數(shù)仁人志士無不把武術(shù)作為必修功課用心修習。荊軻、莊諸刺暴競志,幾近劍俠;李世民、趙匡胤文武兼修,成就唐宋盛世;岳飛、韓世忠堪稱一代武學宗師,抗金衛(wèi)國,死而后已;文士中李白、陸游、辛棄疾詩劍競風流;更有羅成、岳云等少年

  英雄璨若繁星,數(shù)不勝數(shù),輝映后世,成為青少年心里忠臣良將之楷模;現(xiàn)代還有杜心武追隨孫中山先生為苦難的中國而奔走效力,抗戰(zhàn)時期的抗日將士、共和國建國功臣中也頗多習武有成之士,他們均崇文尚武,養(yǎng)浩然之氣,成就清逸大勇之精神,最后為正義事業(yè)奮斗不遺余力,其氣度風范,大智大勇,為后人所景仰。他們身上,無不凝聚著中華武魂,他們的尚武精神,為民族生存發(fā)展所必須,他們的尚武氣韻,將流芳百世,光照后來。

  而西方式的運動精神則與中國不同,它深受基督教,天主教義的影響,所蘊含的是平等、自由、公平和博愛的人道主義精神。他們運動的源頭,發(fā)源于古羅馬時期,先是為了戰(zhàn)爭服務,后來逐漸被大眾接受,奧林匹克運動會就是在這樣的條件下產(chǎn)生的。自1892年,顧拜旦男爵在巴黎索邦大學發(fā)表了一篇精彩演講。他號召人們“堅持不懈地追求、實現(xiàn)一個以現(xiàn)代生活條件為基礎的偉大而有益的事業(yè)!边@個內(nèi)容極其豐富、熱情四溢的歷史性演講,后來被人們稱為《奧林匹克宣言》。到如今剛過去不久的北京奧運會,奧林匹克給人傳遞的精神不僅象的的宣言“更快、更高、更強”,追求人類運動的極限,而是如現(xiàn)代奧運之父所說的:“奧運會最重要的不是勝利,而是參與;正如在生活中最重要的事情不是成功,而是奮斗;但最本質(zhì)的事情并不是征服,而是奮力拼搏。”然而,奧林匹克精神卻遠遠不止如此。從1936年柏林奧運會。來自兩個存在著嚴重種族歧視的國度,一個黑人,一個白人,杰西·歐文斯和盧茨·朗,在納粹的`監(jiān)視之下,坦誠互助。這兩位跳遠選手真摯友誼造就的畫面,成為這屆令奧林匹克蒙羞的運動會上最感人的一幕。再到北京北京奧運會,格魯吉亞選手和俄羅斯選手的擁抱,都為奧林匹克精神做了更多的詮釋。

  其次我們在談談這樣通過合理的運動保持一生的身體健康。運動可以給我們帶來快樂,同時也可能給我們帶來傷害,關(guān)鍵在于怎么去運用它,為我們的健康服務。人生的不同階段,需要的鍛煉不盡相同,年輕人精力充沛,有爆發(fā)力,可以適應很多項目 在二十歲至三十歲:可選擇高沖擊有氧運動、跑步或打球等運動方式。對身體而言,好處是能消耗大量卡路里,強化全身肌肉,增進精力、耐力與手眼協(xié)調(diào)。在心理上,這些運動能幫助你解除外在壓力,讓你暫時忘卻日常雜務,獲得成就感。同時,跑步還有激發(fā)創(chuàng)意、訓練自律力的優(yōu)點;打球可以提高隨機應變能力,而拳擊除了培養(yǎng)信心、克制力與面對沖突的能力等好處外. 三十至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運動、溜冰或者武術(shù)來健身。除了減肥,這些運動能加強肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協(xié)調(diào)感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養(yǎng)禪定般的專注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術(shù)幫助你在沖突中保持冷靜、自強與警覺心,同樣能有效增進專心的程度。

  三十歲至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運動、溜冰或者武術(shù)來健身。除了減肥,這些運動能加強肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協(xié)調(diào)感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養(yǎng)禪定般的專注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術(shù)幫助你在沖突中保持冷靜、自強與警覺心,同樣能有效增進專心的程度。

  四十至五十歲:選擇低沖擊有氧運動、遠行、爬樓梯、網(wǎng)球等運動。對身體的好處是能增加體力,加強下半身肌肉,特別是雙腿,像爬樓梯既可以出汗健身,又很適合忙碌的城市上班族天天就近練習。網(wǎng)球則是非常合適的全身運動,能增加身體各部位的靈敏度與協(xié)調(diào)度,讓人保持活力充沛,同時對于關(guān)節(jié)的壓力也不如跑步和高沖擊有氧運動來得大。而在心理上,這些運動讓人神清氣爽,松弛緊張和壓力。以爬樓梯為例,有規(guī)律地爬上爬下常是控制自己,讓心情恢復穩(wěn)定的好方法;同樣,打網(wǎng)球除了有社交作用,還能拋開壓力與躁念,訓練專心、判斷力,與時間感。

  五十至六十歲:適合的運動包括游泳、重量訓練、劃船,以及打高爾夫球。游泳能有效加強全身各部位的肌肉與彈性,而且由于有水的浮力支撐,不如陸上運動吃力,特別適合療養(yǎng)者、孕婦、風濕病患者與年紀較大者。重量訓練能堅實肌肉、強化骨骼密度;提高其他運動能力;而打高爾夫球時如果能自己走路、自背球袋,而且加快腳步,常有穩(wěn)定心臟功能的效果。心理上,游泳兼具振奮與鎮(zhèn)靜的作用,專心的劃水讓人忘卻雜務;重量訓練有助提高自我形象滿意度,讓壓力與煩躁都隨汗水宣泄而出;團

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