運(yùn)動(dòng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天又是一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。昨天天空還下著小雨，今天就放晴了，像是在歡迎我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們?cè)缭绲膩?lái)到了教室，同學(xué)們都很開(kāi)心、興奮。一會(huì)兒，我們聽(tīng)到廣播里說(shuō)：“女子200米馬上要開(kāi)始了�！蔽覀冿w快地跑到樓下看比賽。比賽可激烈了，操場(chǎng)上頓時(shí)響起了一陣陣喊聲，“加油、加油”。下午是全班接力跑，這時(shí)火藥味就濃了起來(lái)，我們整齊地排好隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)，一聽(tīng)到廣播里說(shuō)，“三、二、一，跑”，第一位同學(xué)就像后面裝著馬達(dá)似的飛快地跑著，再把棒子交給下一位同學(xué)。不一會(huì)兒，就輪到我了，我并使出渾身的勁，拼命地往前跑，把棒子交給另一位同學(xué)。比賽完了，我們班獲得了第四名。
今天的'運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽真激烈��！我們都特別興奮。希望明天參加比賽的同學(xué)，努力拼搏，得到一個(gè)好成績(jī)。加油！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
茂盛的樹(shù)林是小鳥(niǎo)的樂(lè)園,芬芳的花叢是小蜜蜂的樂(lè)園,流淌的小溪是小魚(yú)的樂(lè)園……而健身房就是我的樂(lè)園。
健身房里有各式各樣的健身器材,每一樣我都很喜歡。造型美觀的跑步機(jī)像士兵一樣整齊地站列一排;活力四射的動(dòng)感單車在門(mén)口歡迎我們的到來(lái);坐姿推胸訓(xùn)練器穩(wěn)穩(wěn)地蹲坐于健身房中央。還有仰臥起坐板、啞鈴、沙袋、按摩椅......
熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的我，一來(lái)到“樂(lè)園”，看到健身器材，渾身的細(xì)胞都活躍起來(lái)。當(dāng)我打開(kāi)跑步機(jī)開(kāi)關(guān)時(shí),我的心跳就隨著跑步機(jī)的頻率跳動(dòng)起來(lái)。戴上耳機(jī),我享受著跑步機(jī)給我?guī)?lái)的愉悅。當(dāng)跑步機(jī)速度慢的時(shí)候,我聽(tīng)著舒緩的音樂(lè),就像在林間小路上散步一樣輕松自在。當(dāng)跑步機(jī)加快速度的時(shí)候,我聽(tīng)著歡快的音樂(lè),邁開(kāi)大步,就像一匹奔跑在廣闊無(wú)恨的.大草原上的駿馬。
跑完步,我還喜歡做一些其他的運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒,我就熱得汗流浹背,豆大的汗珠如同雨水般順著我的頭發(fā)滴落下來(lái)。我喜這種大汗淋漓的感覺(jué),運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)。
這就是我的樂(lè)園,在健身房里我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。我愛(ài)我的樂(lè)園!
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
“加油！加油！”一陣陣加油聲從操場(chǎng)上傳了出來(lái)。這是因?yàn)槲覀儗?shí)驗(yàn)小學(xué)在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)可激烈了，有跑步、跳遠(yuǎn)、跳高等等。你瞧，現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上快要舉行男女二百米決賽呢！一聽(tīng)二百米要決賽了，我們班的同學(xué)早就做好準(zhǔn)備了，準(zhǔn)備大聲喊加油了。
比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)發(fā)令老師喊了一聲：“各就各位，預(yù)備！”槍聲剛落，各位運(yùn)動(dòng)員們就像一支支離弦的箭一般，快速?zèng)_了出去。與此同時(shí)，我們的`加油聲也響了起來(lái)。這一眨眼的工夫，運(yùn)動(dòng)員們都已經(jīng)快跑完了，跑在第一個(gè)的不就是我們班的陸穎嗎？快了，快到了，她沖過(guò)終點(diǎn)，得到了第一名。班上同學(xué)都大喊“耶！”是啊，陸穎得第一了，我們能不高興嗎？
隨著六年級(jí)的二百米決賽落下帷幕，我們這持續(xù)了兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)也落下了帷幕。大家搬起椅子，往教室里走去，眼中都或多或少地有一些不舍。在這短短的兩天里，運(yùn)動(dòng)員們揮灑了多少汗水，留下了多少值得回憶的畫(huà)面。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)榭鞓?lè)，所以值得回憶。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里，森林之王獅子要在美麗的大森林里召開(kāi)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽的項(xiàng)目可多了，好多小動(dòng)物都趕來(lái)參加，熱鬧非凡。
首先是小狗和小貓的600米賽跑，小猴當(dāng)裁判。小猴喊：“各就各位，預(yù)備，跑！”坐在觀眾臺(tái)的觀眾們異口同聲地說(shuō)：“加油！加油！”話聲剛落，小狗就邁開(kāi)步伐，拼盡全力地向前跑，一下子就跑到了小貓的`前面�？墒强斓浇K點(diǎn)時(shí)，小狗看到了一只美麗的蝴蝶，就離開(kāi)了跑道，去追趕那只蝴蝶。小狗跑回賽道時(shí)小貓已經(jīng)獲勝了，小狗非常后悔。
接下來(lái)就是老鷹和金雕的飛翔比賽。比賽一開(kāi)始，它們倆同時(shí)起飛，在充滿障礙的森林里小心翼翼地繞過(guò)一棵棵樹(shù)，來(lái)到了決賽直道，它們你追我趕不相上下，但是在最后金雕憑著耐力強(qiáng)這一優(yōu)點(diǎn)漸漸地把老鷹甩在了后面，最終獲得了飛行比賽的冠軍。
小象和小熊報(bào)名了摔跤，它們兩個(gè)都想用力把對(duì)方摔倒，眼看小熊就要被摔倒了，突然它猛一發(fā)力結(jié)果轉(zhuǎn)敗為勝成為冠軍。
太陽(yáng)落山了，運(yùn)動(dòng)會(huì)也結(jié)束了，獲得冠軍的小動(dòng)物們興高采烈地回家了，而輸了的小動(dòng)物們則垂頭喪氣。裁判員獅子對(duì)它們說(shuō)：“你們應(yīng)當(dāng)做到勝不驕、敗不餒。多加努力，爭(zhēng)取明年獲得冠軍！”
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
再過(guò)幾個(gè)星期，我們將迎來(lái)一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，許多同學(xué)都積極地報(bào)名，老師經(jīng)過(guò)仔細(xì)挑選，有十六名同學(xué)參加各個(gè)項(xiàng)目的比賽。
三年級(jí)的時(shí)候，我們班取得了年級(jí)段第一的好成績(jī)。同學(xué)們對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)很有信心，都摩拳擦掌，還想拿第一。老師給運(yùn)動(dòng)員們布置了一個(gè)任務(wù)：每天下午放學(xué)時(shí)，都去操場(chǎng)上跑幾圈，或者跳一跳。
沒(méi)想到，我們班的`‘金牌運(yùn)動(dòng)員’唐天宇在星期二下午放學(xué)，在練習(xí)沙坑跳遠(yuǎn)時(shí)，不小心腿骨折了。第二天，我們學(xué)校組織的秋游活動(dòng)，唐天宇沒(méi)有來(lái)參加。我想：他一定傷得很嚴(yán)重！星期四來(lái)上學(xué)時(shí)，唐天宇是他得舅舅背來(lái)的，右腳上纏滿了紗布。
看到唐天宇這樣子，我感到非常惋惜。三年級(jí)立定跳遠(yuǎn)時(shí)，輕輕松松一跳，就跳了兩米多。為我們班贏來(lái)了一塊金牌和不少分?jǐn)?shù)。唐天宇也是接力比賽的主力運(yùn)動(dòng)員。這一次，他參加的是跳遠(yuǎn)比賽，不出意外的話，還可以拿到金牌。我想：兩個(gè)星期后，唐天宇能恢復(fù)健康嗎？沒(méi)有他參加，我們班能拿第一嗎？唐天宇的受傷，就不能為我們班爭(zhēng)得榮譽(yù)了。他的位置是沒(méi)人能代替的。眼看運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了，我們都很著急。
課間的時(shí)候，許多同學(xué)圍在他身邊，詢問(wèn)情況。醫(yī)生說(shuō)唐天宇是骨裂，至少休息三四個(gè)星期�？墒悄菚r(shí)候運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。
又過(guò)了幾天，韓翔宇也不幸受傷了，他是去年100米的冠軍。唉，沒(méi)有這兩位主力運(yùn)動(dòng)員，我們班是徹底沒(méi)戲了。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
無(wú)線電測(cè)向運(yùn)動(dòng)是群眾體育項(xiàng)目之一。大致過(guò)程是：在野外優(yōu)美的自然環(huán)境中，事先隱藏好數(shù)部信號(hào)源，定時(shí)發(fā)出規(guī)定的信號(hào)。參加者手持無(wú)線電測(cè)向機(jī)，測(cè)出隱藏電臺(tái)的所在方向，采用徒步方式，奔跑一定距離迅速準(zhǔn)確地逐個(gè)尋找出這些信號(hào)源，以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)找滿指定臺(tái)數(shù)，實(shí)用時(shí)間少者為優(yōu)勝。
我們?cè)趯I(yè)老師的'指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，初步掌握這方面的知識(shí)。記得我參加廣東省無(wú)線電測(cè)向錦標(biāo)賽時(shí)，我當(dāng)時(shí)特別緊張。隨著滴滴的響聲后，我出發(fā)了，沒(méi)用多久就找到了三個(gè)臺(tái)，就差一個(gè)臺(tái)就成功了，我仔細(xì)地聆聽(tīng)著信號(hào)的聲音，分辨著它的位置，可就是找不到它。而此時(shí)我全身都被汗水濕透了，體力也有點(diǎn)不支�！安灰o張，不要慌”，我積力告戒自己，要鎮(zhèn)定下來(lái)，終于我在一棵大樹(shù)下的草叢中找到了它，我高興得跳了起來(lái)。我趕緊向終點(diǎn)奔去，打出來(lái)一看，我心涼了半截，上面只顯示三個(gè)臺(tái)。原來(lái)最后一個(gè)是假臺(tái)。
雖然這次比賽我沒(méi)有取得名次，但這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的趣味性，科學(xué)性，深深吸引了我。我從此迷上了它。一有時(shí)間我就研究電阻，組裝器材。后來(lái)我又參加了兩次比賽，同樣名落孫山。但這并不影響我對(duì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的喜愛(ài)，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是理論與實(shí)際，體力與智力的結(jié)合。它能夠使我們開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)體魄。讓我們一起投身于這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)吧。
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