(優(yōu)秀)實用的運動的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的運動的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
4月23日,油田六小一年一度的春季運動會終于拉開了序幕,我們的內(nèi)心異常激動。這一天,天公作美,萬里無云,陽光燦爛,不到7點半我就進入了校園觀看這場期待已久的運動比賽。
啦啦隊大聲為運動員們助威,當(dāng)我們班成績成績進入決賽時,我不禁大聲歡呼,祝賀他們;當(dāng)看到他們因為比賽的失敗,垂下了頭時,我也替他們感到惋惜。
我印象最深刻的.就是跑步比賽:發(fā)令槍一響,運動員們就像離弦的箭一樣飛奔出去,他們爭先恐后,我們班的劉依凡作可是還是慢了一點,沒有取得好成績; 廖曼滋和楊意睿同學(xué)在比賽的時候一鼓氣,像劉翔一樣領(lǐng)先沖刺到了終點,經(jīng)過不懈努力,她們?nèi)〉昧说谝幻偷诙某煽,我真是佩服她?/p>
還有足球,跳遠,跳繩,調(diào)高,籃球,足球等接力賽,我們班同學(xué)都分別取得不小的成就,我為他們而自豪!
運動會是一個考驗班級團結(jié)友愛的時候,團結(jié)就是力量,成績并不算什么,主要享受的是其中的過程,這次運動會,很多同學(xué)都為我班爭光,即使再苦再累也不輕言放棄,這種精神是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
我要加倍努力,爭取下一次也能參加運動會的比賽項目,為班級增光添彩!
運動的作文 篇2
上語文課的時候,老師把運動會報名表交給了體育委員稅希蒙,并告訴大家我們學(xué)校要在下個星期開運動會。同學(xué)們立刻歡呼起來,活像一匹匹脫韁的野馬,全然不顧老師,自顧自地討論起來。
下課后,我們所有同學(xué)都一窩蜂地跑到稅希蒙的桌前,推的推,擠的擠,七嘴八舌地說著自己要報的項目。有的同學(xué)因為力氣小,擠不進去只好在外面站著;有的`同學(xué)個子中等,使勁地在里面擠;還有的同學(xué)仗著自己個子高,干脆十分霸道地搶過運動會報名冊自己填寫。稅希蒙就這么被大家里三層外三層地包圍著。他大聲招呼著,希望大家一個一個寫,不要擠,他的話根本沒有用,大家都不聽他的,急得他焦頭爛額。突然他靈機一動,大聲喊道:“大家再擠我就不讓你們報名了!”這一招果然有效,大家不再擠了,一個接著一個報,不一會就報完了。稅希蒙松了一口氣,把報名表交給了老師。
我覺得我們以后辦事的時候,不能心急,要按規(guī)矩,才能事半功倍。
運動的作文 篇3
在我成長的過程中,參加過許多的比賽,可唯獨這一次比賽讓我印象最為深刻。
操場上想起了熟悉的旋律,同學(xué)們一個個井然有序地走進了場上。我既緊張又興奮,焦急地等待著比賽的開始。看著操場上同學(xué)們奮力拼搏的身影,讓我的.心更加緊張起來。在焦急的等待中,終于要上“戰(zhàn)場”了。我不緊不慢地走上了塑膠跑道,在同學(xué)們的歡呼和加油聲中來到操場。只見體育老師一聲口哨,我們就像一匹脫韁的野馬沖了出去。我眼睛緊緊地盯著前方,向終點跑去。正當(dāng)我奮力跑向終點的時候,一不小心,我被地上的石子絆了一下,狠狠地摔在地上,這時我的眼淚順勢流了下來。此刻,我的心中出現(xiàn)了兩個小人。第一個小人說:“算了,別跑了,反正也輸了!绷硪粋小人說:“就算跌倒了也要堅持,絕對不能辜負老師同學(xué)們的信任!甭犞瑢W(xué)們的歡呼聲我立馬咬咬牙站了起來,然后飛速地向終點跑去。
比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了,我們班得了第一名,我也特別的高興。通過這次比賽,讓我明白了只要努力就一定能夠獲得成功。
運動的作文 篇4
運動有很多種,例如:棒球、跳繩、籃球……等,雖然有很多種運動,但是我最喜歡的運動是騎腳踏車。
我會接觸到腳踏車這項運動是因為在三年級的暑假,媽媽帶我去公園玩,媽媽知道我不會騎腳踏車,所以媽媽就跟別人借了一輛淑女車教我應(yīng)該要怎么騎,一開始我請媽媽扶住腳踏車的后座不要放開,可是媽媽卻突然放開,于是我就摔個四腳朝天,媽媽說:“平衡感要好,不然就會摔倒。”于是我又重新跨上腳踏車開始騎,接著我覺得我騎得愈來愈得心應(yīng)手,而且騎腳踏車并沒有想象中的那么困難。
騎腳踏車這項運動可以減肥,例如:每天早上固定到公園騎一小時的腳踏車,如果持續(xù)一個月的話,會瘦個一、兩公斤,還可以鍛練身體,讓自己比較不會感冒。而騎腳踏車要注意的事項有:第一,平衡感要好,不然就會跟我一樣摔的.四腳朝天;第二,不要騎得太快,以免撞到別人,害別人受傷。
騎腳踏車這項運動,保持好平衡感就會騎得很暢快,尤其是在春天或秋天那種不會太熱也不會太冷的天氣騎腳踏車,好像可以把所有不愉快或不高興的事情都拋到九霄云外去了呢!
運動的作文 篇5
一年一度的春季運動會就要開始了。星期四那天,教師通知我們說,明天去開春季運動會了,讓同學(xué)們回家都準備一下,還安排了一些注意事項。我聽到這個消息后,感覺非?鞓罚踔吝B那天晚上的覺也沒有睡好,期盼著第二天的運動會。雖然我沒有被選上做運動員的資格,但當(dāng)拉拉隊也不錯!能為我們班的運動員吶喊助威,也非常快樂。當(dāng)晚,媽媽幫我準備了一些必要的物品外,還多準備了一些食物,吃飽了好有力氣給本班運動員助威。
星期五一大早,我就來到了集合地點,看到同學(xué)們的臉上都洋溢著微笑,運動員更是精神抖擻[注:抖擻:振動,引伸為振作。形容精神振奮。]。集合完畢,我們坐著大巴車,一路歡聲笑語?粗巴獯禾烀利惖娘L(fēng)景,心里在想,我要是也能當(dāng)上運動員多好。∪榘嗉墵幑。車在飛速前進,不知不覺[注:知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到。現(xiàn)多指未加注意。]就到了目的地。我和同學(xué)們排著隊來到劃分給我們的觀眾區(qū)域,耐心的等待運動會的`開幕。
聽到大喇叭里傳出運動會開幕的聲音時,運動場里都安靜先來了,隨著運動員進行曲的響起,一排排的運動員開始進場了,首先向我們走來的是一年級的同學(xué)們,緊接著是二、三、四、五、六年級的同學(xué)們,他們在教師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐,向觀眾席上揮手致意,等到我們班的運動員走到我們的跟前時,我們都給他們吶喊致意。運動員都進場完畢后,比賽就開始了,運動員們都亮出了矯健的身體,個個
英姿颯爽[注:英姿:英勇威武的姿態(tài);颯爽:豪邁矯健。形容英俊威武、精神煥發(fā)的樣子。],龍騰虎躍[注:象龍在飛騰,虎在跳躍。形容跑跳時動作矯健有力。也比喻奮起行動,有所作為。],比賽異常激烈,有跑步的,有跳高的,有跳遠的,都使出了看家的本領(lǐng)。廣播員不停地解說著。比賽就這樣繼續(xù)激烈地進行著,看臺上的啦啦隊也不停地呼喊著加油。
比賽結(jié)束了,我們班雖然得了整體季軍,但我們還是很快樂,也不氣餒,我們要繼續(xù)努力,爭取來年再在運動場上爭雄。
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