運(yùn)動(dòng)員作文【錦集7篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)員作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇1
當(dāng)春風(fēng)吹遍了大地的時(shí)候，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了又一屆全校運(yùn)動(dòng)會(huì)。天公作美，清晨的陽(yáng)光是那么明媚，小鳥在歡唱，我們的心兒也在飛揚(yáng)。
對(duì)我個(gè)人而言，這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)與上一屆有所不同：因?yàn)槲覒{借自己的實(shí)力，經(jīng)過(guò)層層選拔，終于能代表我們班出賽女子百米短跑啦！回想起上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，我是班級(jí)入場(chǎng)方隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)員，手舉沉甸甸的牌子，引領(lǐng)著我們班的方隊(duì)雄赳赳、氣昂昂地經(jīng)過(guò)了主席臺(tái)。雖然我覺(jué)得也很光榮，但終究不如爭(zhēng)當(dāng)一名馳騁在賽道上、用實(shí)力為班級(jí)爭(zhēng)光的運(yùn)動(dòng)員更帶勁兒！
賽前，老師和同學(xué)們都給了我很多鼓勵(lì)，讓我渾身充滿了拼勁。帶著老師和同學(xué)們的殷切期望，我斗志昂揚(yáng)地站在了賽場(chǎng)上。我一邊活動(dòng)著四肢，一邊在腦海中回憶著平日訓(xùn)練時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng)，并再三告誡自己不要緊張。
終于站在了起跑線上，隨著裁判員“各就位——預(yù)備”的喊聲，我們四名運(yùn)動(dòng)員都擺出了準(zhǔn)備出擊的姿勢(shì)�！皡纭钡囊宦�，隨著發(fā)令槍的響起，我不顧一切地沖了出去。但由于我是第一次參加大賽，經(jīng)驗(yàn)不足，剛一出發(fā)就被外道的`同學(xué)搶先擠占了內(nèi)道，導(dǎo)致自己停頓了一下，失去了先機(jī)。
比賽結(jié)果很不理想，面對(duì)一些同學(xué)的指責(zé)和譏笑，我有些失望，有些沮喪。但是班主任許老師對(duì)我說(shuō)：“比賽結(jié)果僅僅是一個(gè)成績(jī)，重要的是你為班級(jí)奮力拼搏了，所以我為你自豪，孩子！”是啊，為了班級(jí)，為了體育比賽的精神，我已經(jīng)拼盡了全力，有什么可氣餒的呢？來(lái)日方長(zhǎng)，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)體育鍛煉，爭(zhēng)取在下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上再次為班級(jí)爭(zhēng)光！
運(yùn)動(dòng)員作文 篇2
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)開了一年又一年，可是我卻一次都沒(méi)當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員，今天，終于如愿對(duì)償了。
上語(yǔ)文課時(shí)，老師宣布要重新選接力運(yùn)動(dòng)員，不在跳繩和正式運(yùn)動(dòng)員里選，我心里立刻高興起來(lái)，那我選中的機(jī)率就很大。很幸運(yùn)，老師很快念到了我的'名字。我高興極了，這是我謝祎宇那燦爛的人生里第一次當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。老師又說(shuō)男生選了16個(gè)人，那就還要淘汰六個(gè)人。我又緊張起來(lái)，我能行嗎?我會(huì)被淘汰嗎?
不一會(huì)兒，老師叫剛才念到名字的人下去跑一跑，我們排好隊(duì)，走到了操場(chǎng)。老師把隊(duì)伍分成兩堆，又向體育老師借了一個(gè)棒子。開始了!只見(jiàn)我們把棒子運(yùn)過(guò)來(lái)運(yùn)過(guò)去。很快就到我了。我讓兩腳前后站立，左腳在前，右腳在后，右手伸到后邊，做好了接棒的準(zhǔn)備。棒子來(lái)了，我的眼睛盯住了棒子，哈哈，抓住了!我抓住棒子，像箭一樣地沖了出去。我用盡全身力氣，奮力撒開兩腿，雙手有力地前后擺動(dòng)。很快我就要送棒了，我在心中念著不要掉棒，不要掉棒，在距離接棒同學(xué)約一米的位置，我伸出右手，做出了送棒的動(dòng)作。最后，我穩(wěn)穩(wěn)地把棒子送了出去。
經(jīng)過(guò)了幾個(gè)回合，我沒(méi)淘汰掉，成功地當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員，此時(shí)的我真是無(wú)比激動(dòng)啊!
我以后還要繼續(xù)當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，因?yàn)楫?dāng)運(yùn)動(dòng)員不僅是一種榮幸，還是一種快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)員作文 篇3
學(xué)校舉行冬季校運(yùn)會(huì)，比賽的項(xiàng)目可多啦！同學(xué)們最關(guān)注的還是800米長(zhǎng)跑這塊“金牌”。
緊張而又激烈的800米賽跑就要開始了。參賽的運(yùn)動(dòng)員都屏住呼吸、全身貫注地在起響線上作好了起跑前的一切準(zhǔn)備�！鞍取钡囊宦晿屄�，頓時(shí)打破了此時(shí)的寧?kù)o。運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹奔馳的駿馬，躍出了起跑線，。
跑到一圈半的時(shí)候，我們93班的張磊同學(xué)跑到了第一位，不幸地是他的腳被“扭”了一下，眨眼的功夫他就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩到了后面�！鞍�！”同學(xué)們都急得直跺腳，壞了，張磊這位常勝將軍今天肯定敗了，93班全班同學(xué)的希望也都變成了泡影。我心里這么想著。然而，可喜的是張磊并沒(méi)有泄氣，他仍然堅(jiān)持向前跑，而且速度還越來(lái)越快，我們班的`同學(xué)不約而同的大聲喊到：“張磊加油！張磊加油……”隨著這一陣陣的加油聲，張磊趕上了一個(gè)又一個(gè)的比賽隊(duì)員，張磊到了第四位、第三位、第二位、第一位！此時(shí)場(chǎng)上的氣氛越來(lái)越緊張，歡呼聲、叫喊聲一陣蓋過(guò)一陣，有的同學(xué)急得直跺腳，有的同學(xué)喊破了嗓子，有的一邊喊“加油”，一邊使勁地鼓掌……整個(gè)賽場(chǎng)就像一鍋燒開了的水。
張磊一會(huì)兒跑在第一，一會(huì)兒又跑在了第二，我們93班同學(xué)的心也隨著張磊時(shí)兒上，時(shí)兒下，真是急死人了。眼看離終點(diǎn)近了，還有30米、20米、10米……近了，更近了，沖線了，啊！第一個(gè)沖線的是我們班的常勝將軍——張磊同學(xué)。
同學(xué)們沖上前去，緊緊地抱住了我們的冠軍、800米長(zhǎng)跑賽的“金牌”得主——張磊，就在這一遍又一遍的歡呼聲、喝彩聲中，冬季校運(yùn)會(huì)精彩的800米賽跑勝利地結(jié)束了！
運(yùn)動(dòng)員作文 篇4
大家一定聽說(shuō)過(guò)“撐桿跳”這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)吧！顧名思義，就是把一條通天長(zhǎng)的長(zhǎng)桿子、借助助跑，飛上天空，在天空中盡情的倘游。就是這樣一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，令我童年無(wú)比的崇拜，崇拜到什么地步呢？答案馬上揭曉。
在一個(gè)烈日炎炎的上午，我和爸爸媽媽一起來(lái)到老家高村，躲避烈日這個(gè)大魔頭的“攻擊”。推開大門，迎接我們的是蟋蟀的大合唱和蝴蝶那妖嬈的舞姿以及雞子們無(wú)視的眼神。我不滿地對(duì)雞子們說(shuō)：“就你們也敢無(wú)視本少爺，還不快點(diǎn)給我裝筐雞蛋！”大公雞看不下去我對(duì)他們指手畫腳了，叫道：“喔、喔、喔！我就無(wú)視你怎么的了！”“哎，我大人有大量，不和你們玩兒了！”
過(guò)了一會(huì)兒，大人們?cè)诹奶欤覅s看竹竿看得癡迷了，一會(huì)兒想成金箍棒，一會(huì)兒想成搟面杖。最后覺(jué)得這更像“撐桿跳”時(shí)用的`桿子。跑幾步，撐一下，就會(huì)像一支離弦的箭一樣。越想越入迷，入迷的一邊想，一邊做動(dòng)作。爺爺叫我，我都沒(méi)聽見(jiàn)。爺爺問(wèn)我：“你想要什么呢？”我不假思索地說(shuō)：“竹竿�！睜敔斅牶竽弥槐礉M木頭“鮮血”的斧子，如同程咬金再世，一下子就把高大筆直的竹竿劈倒了。我愛(ài)不釋手的拿著寶桿，就像將軍愛(ài)護(hù)自己的寶刀一樣。我仿照著電視上的樣子，來(lái)回的比劃，緊接著，我深吸一口氣，加快速度，再猛地一撐，但竹竿那瘦小的身軀撐不住我這個(gè)龐然大物，彎曲的像拉緊的箭弦。我不由得抱怨起竹竿：“你這個(gè)不中用的東西，殺了你，是讓你為我服務(wù)的，而不是讓我生氣的，聽到?jīng)]!”“對(duì)不起，主人，我真該打自己的臉�！迸�！啪！啪！竹竿邊說(shuō)邊“打”。我也不管那么多了，加速小跑，再拼勁吃奶的勁把竹竿往地上一撐。
不知過(guò)了多久，我模模糊糊地睜開了眼，發(fā)現(xiàn)自己趴在母親的懷里。母親見(jiàn)我醒來(lái)關(guān)切地問(wèn)：“有沒(méi)有不舒服？”我卻含糊不清地問(wèn)：“這是哪兒呀？是陰曹地府，還是極樂(lè)世界呀？”“還極樂(lè)世界呀！傻孩子。你剛剛就像一根軟面條，趴在門外一動(dòng)也不動(dòng)。你在干什么呀？”我不好意思地?fù)蠐项^，說(shuō)：“在做撐桿跳�！薄澳氵@個(gè)小調(diào)皮鬼�！�
第二天來(lái)到學(xué)校，我開始大“吹”特“吹”，說(shuō)我周末做“撐桿跳”，跳得都可以捉住麻雀時(shí) ，腦子一片空白，摔了個(gè)七葷八素，一下子暈了十幾分鐘（其實(shí)只有一分鐘，一定要替我保密哦�。┠銈冋l(shuí)干過(guò)？
這就是童真、可愛(ài)、活潑、淘氣的我！
運(yùn)動(dòng)員作文 篇5
每一天清晨起床后我都會(huì)有早操需要參加，而且不管我自己愿意與否都必須接受，參加這也是沒(méi)有辦法，然而最近幾天多了許多人，這些人都是為了月底的運(yùn)動(dòng)會(huì)而不斷的努力，也就是意味著這些人都是運(yùn)動(dòng)員！
當(dāng)我一個(gè)人慢悠悠的走在操場(chǎng)之時(shí)，這里早就已經(jīng)人滿為患了，許多的人把我們的跑道全部占領(lǐng)，我根本就不知道他們什么時(shí)間來(lái)的這里，然而令人感到非常重視的是，這些人真的非常新路，他們每一天的訓(xùn)練根本就不是普通的跑步那么簡(jiǎn)單，然而許多天以后這里的'人依舊有許多，似乎剛剛進(jìn)入學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹們來(lái)了很多，我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)弟學(xué)妹們是如此的精力充沛，然而這一切都僅僅是剛剛開始而已，因?yàn)樗麄兌夹枰Y選，不斷的選擇出優(yōu)秀人才，這樣才可以獲得參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的資格！
也許每一個(gè)人真的需要參加以后才會(huì)明白運(yùn)動(dòng)的辛苦，然而這的確是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，因?yàn)槲覀冏非蟮膬H僅就是過(guò)程，我們每一次都會(huì)感嘆時(shí)光飛逝，因?yàn)榻Y(jié)果僅僅就是一瞬間，然而過(guò)程存在的時(shí)間會(huì)更加長(zhǎng)，結(jié)果僅僅就是記憶中一個(gè)普通的瞬間，然而過(guò)程已經(jīng)成為了連續(xù)的動(dòng)畫短片，因此一個(gè)人才會(huì)學(xué)會(huì)享受過(guò)程！
運(yùn)動(dòng)員作文 篇6
7月24日，我提前走進(jìn)亞青會(huì)唯一的非競(jìng)賽場(chǎng)館——浦口行知基地，親身體驗(yàn)亞青運(yùn)動(dòng)員在寧的文化教育交流活動(dòng)。
南京亞青會(huì)8月16日開幕后，8月18日、20日、22日，每天將有80位亞洲各國(guó)運(yùn)動(dòng)員走進(jìn)浦口區(qū)行知基地，開展主題為“觸摸南京——生態(tài)環(huán)保農(nóng)業(yè)”的文化教育觀摩互動(dòng)活動(dòng)。這也是亞青會(huì)唯一的一個(gè)村外文化教育項(xiàng)目。
今天，我走進(jìn)了行知基地，模擬亞青小運(yùn)動(dòng)員參與生態(tài)環(huán)保農(nóng)業(yè)觀摩互動(dòng)活動(dòng)，到百畝荷塘賞荷釣蝦，到農(nóng)田里看番薯生長(zhǎng)，做陶藝、學(xué)茶藝，還參加了滾鐵環(huán)、抽陀螺等傳統(tǒng)游戲。但在其中，令我最深刻的就做陶藝了。
說(shuō)到做陶藝，我還是做過(guò)的�？墒沁@次是在老師的指導(dǎo)下自己創(chuàng)制以生態(tài)環(huán)保為主題的.陶藝作品。我決定做一個(gè)杯子。
開始了，我拿一塊泥土，先搓成圓球，然后把圓球放到一個(gè)能轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤上面，用手壓扁，接著用一個(gè)如似盛飯的“木勺子”把它壓壓平，并且壓均勻，寬度一樣，再拿一個(gè)像圓規(guī)的“東東”，把一泥土“畫”一個(gè)“圓”把多余的泥土拿掉，這樣，杯子的底部就做好了。之后，我拿其它的泥土搓成7、8條同樣長(zhǎng)、同樣寬的泥條，然后，把泥條一層一層的圍起來(lái)，一直圍到一般杯子的高度。做好后，把杯面和杯里面打打平。最后拿一泥條做把子，黏到杯子上就OK了！
在這次活動(dòng)中，我感受到了亞青運(yùn)動(dòng)員的活動(dòng)方式，領(lǐng)略賽事活動(dòng)魅力，真正參與亞青、歷練成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)員作文 篇7
要說(shuō)雛鷹爭(zhēng)章，我們班上可是有很多人�？墒�，如果是體育章的話，我一定會(huì)選程瑋杰。
話說(shuō)上個(gè)星期體育課上，老師讓我們考跳高。第一組就是1到10號(hào)。經(jīng)過(guò)層層篩選，最后只剩下程瑋杰和黃嘉偉，“調(diào)到95厘米！”體育老師提高了嗓門。大家都在一旁異口同聲地喊：“程瑋杰，加油！程瑋杰，加油！”我也暗暗在心里為程瑋杰捏了一把汗。他微微向后退，然后起跑，一閉眼，猛的使勁一跳，“好！”“噢！跳過(guò)去嘍！”大家都拍手叫好。“調(diào)到100厘米！”老師顯然有點(diǎn)激動(dòng)。我們大家都為他鼓掌加油。只見(jiàn)他稍微活動(dòng)了下手腳，深呼一口氣，又加長(zhǎng)了助跑距離，隨著一陣狂風(fēng)刮過(guò)，我模模糊糊看見(jiàn)了一個(gè)人影從100厘米高的繩子上跳了過(guò)去。當(dāng)我看見(jiàn)人影落地時(shí)，我才看清那是程瑋杰！我高興得近乎發(fā)狂。從此之后，我便喊他“狂風(fēng)”。
星期五，我又看見(jiàn)“狂風(fēng)”在操場(chǎng)上打籃球，只見(jiàn)他又像一陣風(fēng)一樣跑起來(lái)，手抓籃球，左躲右閃，完全不顧對(duì)手的.攔截，起跳！一個(gè)漂亮的扣籃，打得對(duì)手措手不及，球進(jìn)啦！緊接著，“狂風(fēng)”完成了一個(gè)又一個(gè)扣籃動(dòng)作，最終我隊(duì)取得勝利。
看起來(lái)，“狂風(fēng)”可以算是我的偶像之一。我覺(jué)得他得體育章名副其實(shí)。同學(xué)們，你們說(shuō)呢？
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