運(yùn)動作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動作文6篇，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動作文 篇1
我們用快樂的笑臉，在運(yùn)動會這天慶祝學(xué)校一百周年，我們用逗趣的表演，在一百零三年祝福大家幸福每一年。
競爭激烈的團(tuán)體接力，選手用驚人的速度奔馳，像高速公路上疾駛的汽車，像非洲草原中狂奔的`獵豹，為了班級榮耀而沖刺。
緊張刺激的趣味競賽，拿湯瓢舀水往返，考驗(yàn)大家的平衡感，平日不起眼的用水變成眾所矚目的焦點(diǎn)，但求水位步步高升。
熱鬧的運(yùn)動會，滿載歡樂的回憶，比賽無論是輸還是贏，至少揮汗努力過，玩得高興笑得開懷，就是運(yùn)動會最美的句點(diǎn)。
運(yùn)動作文 篇2
我最喜歡的運(yùn)動有兩種，一是足球，二是跑步。
說起愛上足球運(yùn)動，那可要從觀賞世界杯足球賽開始談起。 看那些明星足球員，腳下功夫，頭頂功夫，真不是蓋的，尤其盤球過人，長射入門得分，哇 !那英姿，簡直帥呆了!從此，踢足球成了我的夢想.。終于有機(jī)會加入小區(qū)小朋友足球隊(duì)，實(shí)在好興奮。 每到星期六早上，我就渾身是勁，摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手。身經(jīng)百戰(zhàn)的教練不惜傳授我們獨(dú)門技巧，我學(xué)會了拉球、踩球、回傳、回防、救球…….還有熟悉比賽規(guī)則。
當(dāng)教練幫我們分成二隊(duì)打五人足球賽時(shí)，不禁點(diǎn)燃起我的旺盛斗志和奪鏢的企圖心，看 ! 球在我的腳下靈活運(yùn)轉(zhuǎn)，彷佛腳底有強(qiáng)烈的引力般。在和隊(duì)友默契十足，交戶掩護(hù)下看我沖上前勁射入門，「得分 !」哇 ! 暢快無比。
而愛上跑步，起因是我六年級表哥是手球校隊(duì)，十足的運(yùn)動健將假日清晨他常常帶著我從外婆家跑到附近的 - 國父紀(jì)念館、京華城、體育館…..他在前面好像一匹脫韁的野馬，而我在后面苦苦 的` 窮追不舍，涼 風(fēng) 呼 嘯而過，十分舒暢，從此我就愛上跑步了。 因此，一有空就會到操場慢跑，或和同學(xué)賽跑，希望有一天也可成為一匹馳騁田徑場的野馬。 當(dāng)我跑到「氣喘如牛」、「汗流浹背」時(shí)，雖然汗水淋漓，混身又黏又臭，但是不知道為什么我就有一種舒暢痛快的感覺。 如果此時(shí)又有人在一旁夸我跑步如「風(fēng)馳電掣」，速度更有如「電光一閃」般，我就更意氣風(fēng)發(fā)，渾身是勁了。
你瞧 ! 一想到這兩項(xiàng)運(yùn)動，我身上血液立刻又熱起來了呢 !
運(yùn)動作文 篇3
金秋10月桂花飄香，我們迎來一年一度的秋季運(yùn)動會。
一大早，全校師生到了籃球場有的安排場地，有的整理服裝，有的在賽前熱身，原來寂靜的場地一下子熱鬧。
一大早，運(yùn)動會的開幕式開始了在安陽的樂曲中各個(gè)班的運(yùn)動員穿著統(tǒng)一的服裝拍照整齊的隊(duì)形，早上不走向主席臺，展示出少年人特有的潮氣和活力，放眼望去在藍(lán)天白云的襯衫小氣球廢物彩虹一飄揚(yáng)，180運(yùn)動一致的運(yùn)動員，仿佛即將嗯出征的戰(zhàn)士讓人不禁。一大早，運(yùn)動會的開幕式開始在安陽的'樂曲中各個(gè)班嗯運(yùn)動員穿著統(tǒng)一的服裝排著整齊的對象，不走向主席臺，展示出少年人特有的淘氣和活力，放眼望去在藍(lán)天白云的襯衫像氣球威武差，我一票要180印度一致的運(yùn)動員防腐劑一樣，我們初中的戰(zhàn)士讓人不禁期待去你即將開始的比賽了。
莊嚴(yán)的升旗儀式后，比賽正式開始整個(gè)暈賽場頓時(shí)沸騰起來，加油生和助威聲比起皮膚個(gè)咋不覺右邊田場上的運(yùn)動員，個(gè)個(gè)摩拳擦掌躍躍欲試，跳高和跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員，為了得到更好的成績越投緣引起周圍的人群不斷歡呼。
右邊景田賽場上的運(yùn)動員一個(gè)個(gè)如兔子一般飛離起點(diǎn)像離弦的利劍般沖向終點(diǎn)運(yùn)動員旺盛的斗志和拼搏的熱情，使得在賽場上的觀眾興奮不已。
運(yùn)動會結(jié)束了，但是掌聲一九不斷九九無法平靜。
運(yùn)動作文 篇4
星期三到星期五，我們學(xué)校開了田徑運(yùn)動會，真是一個(gè)讓人興奮的日子。
第一天，同學(xué)們參加發(fā)開幕式的表演。有的同學(xué)拿著雨傘，有的同學(xué)拿著氣球，有的.同學(xué)拿著搖鈴，有的同學(xué)拿著動物手套，好不壯觀！
下午，我們開始了體育檢測，第一項(xiàng)是跳繩，我輕而易舉地跳到了一百多。
第二天，我們開始比賽了。我參加了四百米跑步。楊非楊予爸爸先帶我做熱身運(yùn)動，樣子滑稽極了。開始比賽了，當(dāng)老師“砰”的一聲鳴槍時(shí)，我如受驚的鳥兒一樣猛沖過去，頓時(shí)覺得汗如沒關(guān)的水龍頭一樣嘩嘩地流下來。風(fēng)為我唱歌，為我歡呼，為我吶喊。前面三百米，我緊跟別人的步伐，最后一百米沖刺。最終沖在了最前面。
第三天，我去操場觀賽，我看見我班李曉銳在參加壘球比賽，她把拿球的手舉在后面，再把另一只手伸直，舉向天，然后猛地向前一拋……哇！李曉銳得了第一名。
雖然運(yùn)動會很短暫、但我很開心。何況我還知道了一種體育精神——拼搏！學(xué)習(xí)也如體育比賽，我們要努力拼搏。
運(yùn)動作文 篇5
三月一日的一個(gè)中午，輕風(fēng)輕輕地拂過，令人覺得十分舒適。叮鈴鈴，叮鈴鈴伴隨著上課鈴的傳來，同學(xué)們相繼返回了課室，它是中午的最終一節(jié)課。老師走入課室后，讓同學(xué)們在過道結(jié)合。大家問老師要做什么？老師不做神密，不用說。
老師領(lǐng)著我班的18個(gè)同學(xué)們，擺脫教學(xué)樓，穿過教學(xué)樓外的`校中央廣場，擺脫校門，再往北，將同學(xué)們領(lǐng)取了南流村通往后山的那條路。老師剛說要停下，就看見后邊六年級的同學(xué)們也跟了回來。我班老師往前走，離開了約有200米后老師停下，用邊上樹技的在他所站的地區(qū)畫了一條線。這時(shí)候，六年級的老師又說要為20xx年的鄉(xiāng)運(yùn)動會，選撥選手。這時(shí)候大家才如夢初醒，第一波比賽是大家五年級的九個(gè)男生比。5，4，3，2，1，剛開始。伴隨著老師的一聲令下，我班男生都像基本建設(shè)的飛快的往前沖刺著，飛奔著，每一個(gè)人都施展了全身上下的氣力！
我本排第五，但歷經(jīng)我一番飛一樣沖刺，變成了第三，正當(dāng)性大家認(rèn)為早已跑到終點(diǎn)站，并提前準(zhǔn)備歇一下的情況下，老師又戲弄人了，站著講話不腰痛的，沒心沒肺的說了一聲：趕緊調(diào)頭，起始點(diǎn)便是終點(diǎn)站！我我真是是呆了！由于我反映比較慢，因此 又落入了最終，但又歷經(jīng)我一番，無需命的沖刺！總算斬獲了第三名！
哈哈哈哈哈先別替我開心，也有第二輪，也有第二輪！因?yàn)樯弦惠喌暮馁M(fèi)了許多精力，因此 我又喜獲第六名，哈哈哈哈哈因此老師默默地的把我的名字從入取單中劃掉了別著急，也有六年級的比賽，我下次再和你覺得。
運(yùn)動作文 篇6
一年一屆的學(xué)校運(yùn)動會，我們都喜歡參加，都想拿第一名。
我們班當(dāng)然也不例外。我不能管別人的項(xiàng)目，我只想比好自己的項(xiàng)目，拿到好成績。我參加了跳繩和接力兩個(gè)項(xiàng)目的比賽，其中接力是我最擔(dān)心的一項(xiàng)。因?yàn)槲遗懿讲皇翘�，而且我怕自己摔倒了在地上，也會連累班級總排名。
接力賽就快開始了，我期望著能夠跑出好的成績來。比賽終于開始了，我是第一個(gè)拿著木棒的，我跑呀跑呀，恨不得兩條腿邁得快些，再快些，可是想快也快不了，我只聽到我們班同學(xué)在邊上給我“加油！加油”地喊，只感覺我一直在往前飛。我聽到這么多人給我加油，感到很快就能拿到第一名。我如愿以償，第一個(gè)把木棒遞給我的隊(duì)友，我同學(xué)接過木棒，飛快地跑出去。我看到她好像箭一樣快。
很快就輪到最后一棒的同學(xué)了，那個(gè)人愣了一下，不知道是因?yàn)槭裁丛颉Ｑ劭磩e人班都快趕上來了，我們班的那個(gè)同學(xué)才反應(yīng)過來，才邁開步子往前跑去。出了這個(gè)意外，我們班最終拿到第三名。比賽完了，我們班的同學(xué)都很傷心，有的還抱怨起來。不過，傷心很快就過去了，大家又忙著去看別的比賽了。
我參加的'跳繩比賽也開始了。我是代表全班同學(xué)去比賽的，所以壓力很大，心里很擔(dān)心。開始比賽了，我很認(rèn)真地跳，但是因?yàn)樘o張了，怎么也跳不好。我使勁吸氣，想平靜自己的心情。終于開始不害怕了，可是沒有跳幾下，老師就叫我們停下來。時(shí)間到了。我看到了我的成績，才79個(gè)，排在了第四名。
我心里又難過起來。好不容易盼來比賽，結(jié)果卻沒有取得好的名次。我跑去看別人比賽，呵呵，傷心一會兒就去過了：好多同學(xué)連我都不如呢！
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