實用的運動的作文匯編【5篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的運動的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
體育――是疾病的克星；
體育――是培養(yǎng)勇敢者的天地；
體育――是榮譽的殿堂；
體育――是和平的使者；
體育――是生命的動力。
“每天鍛煉一小時，幸福健康一輩子！”我們學校倡導我們要多鍛煉身體。上個星期，我們南胡小學開展了一次陽光體育活動――比賽一分鐘踢毽子，跳繩。雖然說我踢毽子得了個全年級第五名，跳繩得了個第二名，但我一點也不驕傲，等待著20xx年大學生運動會上取得好成績！
一個風和日麗、陽光明媚的`下午，舉行了精彩的體育活動�！凹佑�，加油……”這是我們?nèi)Ｔ诮o參賽著助威呢！看到同學們這么辛苦得為我們吶喊助威，我們真的得好好努力，加油在加油。可是，我們班就有一個不認真的男生，他就是蔡少銳同學，他認為這次比賽不重要就沒有努力，結果跳繩就跳了個八十幾。嘿，我們真的不該學蔡少銳同學那樣不尊敬體育，而相反我們應該尊敬體育，好好發(fā)展陽光體育！要不是我跳繩決賽斷了一次繩，相信我跳得更好。
陽光體育活動，為同學們增添了無窮的樂趣，鍛煉了同學們的身體，增強了同學們的體質。開辟了同學們的體育運動之路。
同學們，讓我們滿懷熱情地走進操場，走進自然，走進陽光，熱愛體育吧！
運動的作文 篇2
春光明媚，天高云淡，為全校師生所矚目的“杭州市時代小學田徑運動會”終于在天都城校區(qū)勝利召開了。
今天，蔚藍的天空萬里無云，看得出是個陽光明媚的好天氣。早上，在雄壯嘹亮的進行曲中，開幕式正式開始。我們迎著暖暖的春風，身著白襯衣和藍褲子，英姿勃勃，充滿自信地走進運動場。
我們班代表的國家是荷蘭，每個人臉上都畫上了色彩明快的荷蘭國旗，手里握著自己親手做的風車，風一吹，風車便徐徐轉動起來，五彩繽紛，煞是好看。我們邁著整齊的步伐，從容地走向了主席臺，中途我們的隊伍配合默契地由方陣變?yōu)榱孙L車形，口號也即刻響起，聲音是那么洪亮，那么有力，顯示了我們這代人的朝氣蓬勃和奮發(fā)向上，彰顯了我們的精神和志氣。我班獨出心裁的風格頓時博得了主席臺上老師們與同學們的一致喝彩。
站在指定場地，我們的心也不由自主地緊張起來——廣播體操比賽馬上就要開始了！我們迅速地將“長龍”對齊，每個人都是那么聚精會神地盯著前面同學的后腦勺�！皬V播體操比賽現(xiàn)在開始——”一聲令下，伴隨著廣播里的音樂，我們?nèi)褙炞⒌亍⒂邪逵醒鄣刈銎鹆藦V播操。為了班級榮譽，我盡量堅定有力地將每個動作都做得標準、完美。相信同學如我都會使出渾身解數(shù)，認真對待，只為班級爭取一個好的`名次。不負眾望，我們班表現(xiàn)出眾，給評委留下了很好的印象。
隨后激烈的競賽即將開始了，全體參賽運動員及備戰(zhàn)的拉拉隊都投入了臨戰(zhàn)狀態(tài)。我班的前景如何呢？應該說擺在眼前的只有拼搏，只有團結一致、同心協(xié)力，才能取得好成績。
在運動會結束前，早上的評比結果也出來了，我班的入場式和廣播操均獲得了優(yōu)勝獎。
運動的作文 篇3
我，愛上了腳踏車。每次騎腳踏車的時候，微微的風吹在我的臉上，涼快又舒服。一開始我還不會騎，所以只能騎有輔助輪的腳踏車，有一次在騎的時候，因為轉彎太快，不小心就跌倒了，當時我還哇哇大哭呢.！所以我心里暗暗發(fā)誓以后我要更小心騎車，后來看見鄰居比我小的妹妹已經(jīng)可以不用輔助輪騎車了，好羨慕她哦！
有一天，我就和妹妹，好朋友約好一起拆掉捕助輪，拆掉后大家迫不及待的'跨上去，誰知道一騎上去就摔了下來，害大家都不太敢上去。
后來大人們幫我在后面保持平衡，試了很多次，騎了很多天以后，大人偷偷的放手，我看到一直說：“不要放開”，可是大人們還是偷偷放開了，并且一直鼓勵我不要怕，握著把手，保持平衡一直踩，到最后終于學會了騎沒有輔助輪的腳踏車了！
我覺得騎腳踏車有很多好處，例如：騎腳踏車不會排放廢氣，不會造成環(huán)境污染，也能當運動健身，常運動能保持身體健康，有人還能減輕過胖的體重，還有人能靠買賣或修理腳踏車賺錢呢！
雖然我沒有天天騎腳踏車，但是好天氣時總是找好朋友或妹妹出來兜風，而且都玩得很開心，總之，腳踏車是我的最愛，也會是我永遠的好朋友。
運動的作文 篇4
星期三，老師說：“明天開運動會！”
我們班高興極了。星期四一到，我們來到操場，操場上熱鬧非凡，掛滿了五顏六色的旗幟，各種比賽項目井然有序地排列著，聽到嘹亮的運動會進行曲，操場上，同學們像快速奔跑的小羚羊。
最激動人心的項目是50米接力賽，第一個接力的同學盧建寧，他昂著頭，彎著腰，頭上冒著汗，手緊緊地握著接力棒，后腳踮著。只聽見裁判員的一聲槍響，他飛身跨過起跑線，死死地盯著對面的楊詩琦，一步，二步，三步……越開越近盧建寧把接力棒傳給了楊詩琦，楊詩琦猛地抓住接力棒，傳給另外一名同學。一浪接一浪，運動員們的傳遞像勝利的'火炬，同學的吶喊聲像洶涌澎湃的海浪一樣，中間閆xx和李xx了棒。這是到了決賽勝負的時候，最后一棒是張xx，她用最快的速度奔跑著，最后，慢了下來。旁邊的同學急忙為張xx吶喊：“張xx，加油！張xx，加油！”
吶喊聲像能量一樣，為張xx加油她聽到了聲音，頭昂著，挺著胸，雙手有力的擺動，最后，她沖出終點得了第一名。同學們看到了響起了雷鳴般的掌聲，有個同學因為太興奮了，板凳和衣服都忘拿了。
這次運動會真快樂，下次我參加就好了，也想得名次。
運動的作文 篇5
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。你看那徑賽場上的`運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。
在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
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