運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文10篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天，是一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上起床一打開窗簾，天氣并不是我所期待的那樣，晴空萬里，而是布滿烏云。但，這依然阻止不了我對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。
走進(jìn)教室里，班里異常熱鬧，有的在討論誰會(huì)贏得800米的冠軍，有的在嘴里念叨：“啥時(shí)候才開始啊，我等得花兒都謝了！”還有的干脆做起了熱身運(yùn)動(dòng)，伸展啊，踢腿壓腿高抬腿，都搬了出來，看來，同學(xué)們都要大干一場(chǎng)了。
首先進(jìn)行的是800米長跑比賽。我們走到操場(chǎng)上一看——出太陽了！金黃色的陽光照射在大地上，照射在同學(xué)們那一張張興奮的小臉上。一陣風(fēng)吹來，小草隨風(fēng)搖擺，好像在給我們加油打氣呢！首先進(jìn)行的是800米長跑賽，它是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。選手們站在起跑線上，氣氛也隨著比賽開始而安靜下來。“各就各位，預(yù)備——”“砰”隨著一聲槍響，幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員就像是離弦的箭，“嗖”的一聲“飛”了起來。場(chǎng)面也霎那間熱鬧起來，加油聲，歡呼聲，響成一片，還有的，做起了場(chǎng)外指導(dǎo)�！跋炔灰芴�，慢一點(diǎn)，不然力氣就沒了！”一位同學(xué)對(duì)他們班的選手大喊。起初，選手們之間的距離都“咬”得很緊，到了第三圈，有一些選手就漸漸吃不消了，與前面的人拉開了距離。看看跑在第一位的同學(xué)，他依舊健步如飛，絲毫沒有慢下來的節(jié)奏。再看看我們班的同學(xué)，漸漸的慢了下來，喘著粗氣，“加油呀，還有一點(diǎn)就到終點(diǎn)了，沖刺啦！”我大喊道。最后，很遺憾我們班的同學(xué)還是沒有進(jìn)入前三名。
最令人印象深刻的就是50米短跑賽了。我站在起跑線上，眼睛盯著終點(diǎn)線，好像那就是我的獵物。只聽發(fā)令槍“啪”的`一聲，我沖了出去，感覺耳旁生風(fēng)，旁邊那個(gè)選手他比我更快！“周滔加油，周滔快跑！”這是我的語文老師在給我打氣，我可不能讓老師失望，以沖刺的速度向終點(diǎn)跑去，最終獲得了第二名。賽后我自己總結(jié)一下了比賽：在中段時(shí)要比前段更加快，步子要再跨大點(diǎn)，下次比賽爭(zhēng)取得第一名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)過去了，但是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一個(gè)個(gè)矯健的身姿，一聲聲雄壯的吶喊，一張張熱情的笑臉卻永遠(yuǎn)留在了我的心中。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了，今天我特別高興，因?yàn)槲覅⒓恿巳昙?jí)女子短跑60米和女子跳高兩個(gè)項(xiàng)目的比賽。
大約八點(diǎn)左右，校長宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。我真是既高興又擔(dān)心。高興是因?yàn)槲医?jīng)過選拔當(dāng)上了運(yùn)動(dòng)員，可以為班級(jí)爭(zhēng)光添彩了；擔(dān)心是因?yàn)槲业葧?huì)兒參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候會(huì)不會(huì)摔跤、受傷，還有如果我得不到名次，同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我。
“請(qǐng)參加三年級(jí)女子短跑60米比賽的'運(yùn)動(dòng)員到檢錄處報(bào)到”主席臺(tái)上的老師用高音喇叭喊道。聽到這幾個(gè)字，我真想立刻去檢錄處報(bào)到參加比賽呢！因?yàn)檫@是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)�？墒�，檢錄處在哪兒呢？這是一個(gè)問題，我想到去問班主任，可不巧的是班主任不在，班主任在哪兒呢？這又是一個(gè)問題，你說這運(yùn)動(dòng)會(huì)中的問題多不多呢？嘻嘻，剛好高音喇叭又說話了“請(qǐng)參加三年級(jí)男子短跑60米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處報(bào)到”。就這樣男運(yùn)動(dòng)員也加入到了我們的隊(duì)伍中來了。現(xiàn)在，幾雙眼睛同時(shí)朝四面看，終于看到了一個(gè)地方，還真有點(diǎn)像檢錄處呢！我們急忙向那兒走去，走近一問，還真的是檢錄處。好在比賽還沒有開始，我們就在旁邊等著。“鐘子越，請(qǐng)到第二跑道來�！睓z錄處的老師說道。預(yù)賽開始了，一聽到槍聲，我就立刻邁開兩條腿飛快地跑起來。可是等我跑到終點(diǎn)時(shí)，已經(jīng)有一個(gè)人跑到了，也就是說，在預(yù)賽中，我只得了第二名。
決賽開始了，我緊張得要命，不過還好，槍聲一響，我立刻跑了出去，以最快的速度沖到了終點(diǎn)。比賽成績出來了，哇！我得了第一名。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是難忘��！我感嘆萬分。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我校在一個(gè)春曖花開，萬物復(fù)蘇的日子舉行一場(chǎng)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那一次使我非常難忘，不，不僅是我一個(gè)人覺得難忘，全校同學(xué)也覺得難忘。
隨著同學(xué)們急匆匆下樓的.聲音我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始，我們安靜而又興奮地等待校長的宣布，'我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始'
下面的同學(xué)猶如暴發(fā)了一樣，興奮極了，我們先舉行接立賽，加油，加油，同學(xué)們的喊聲以及迭手的汗水，一切都在開始著，跳繩，選手奮力揮發(fā)，籃球，選手盡力而為，乒乓球，選手靈巧敏捷等。說得我眼花撩亂。雖然有些同學(xué)沒有參加，但還是很開心，現(xiàn)在回想起來，仿佛那時(shí)的笑聲還在我耳邊。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天森林里格外熱鬧，因?yàn)樯掷镆荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)就要召開了。
“請(qǐng)跑兩百米的小動(dòng)物們到西跑道集中！”大象伯伯用鼻子卷著大喇叭粗聲粗氣地說。跑道上跑兩百米的小動(dòng)物個(gè)個(gè)精神飽滿，神氣十足，它們分別是：老虎哥哥、鴕鳥寶寶、小狗弟弟和梅花鹿妹妹，噢，還有白馬爸爸呢！隨著“砰”的一聲，小動(dòng)物們都沖了出去。白馬爸爸遙遙領(lǐng)先，鴕鳥寶寶緊跟在后面。眼看白馬爸爸就要沖到終點(diǎn)了，鴕鳥寶寶著急了，它可是和媽媽說好要拿第一的呀。
于是，鴕鳥寶寶拼命跑到白馬爸爸旁邊，絆了白馬爸爸一腳，白馬爸爸沒有防備，“撲通”一聲摔倒在地，疼地“哎喲哎喲”直叫。鴕鳥寶寶可不管這些，直沖到了終點(diǎn)，得意洋洋地朝白馬爸爸揮了揮手，等著大象伯伯給它頒獎(jiǎng)�？墒牵攘撕靡粫�(huì)也看不到大像伯伯朝這里走來，鴕鳥寶寶著急了。咦，金燦燦的'獎(jiǎng)牌怎么在白馬爸爸手里？鴕鳥寶寶連忙去找大象伯伯。大象伯伯語重心長地對(duì)它說：“孩子，你剛才的一舉一動(dòng)我們都看見了，你沒有超過白馬爸爸，說明你的本事還不到家，你要好好再練，但不能耍小聰明啊，你這種行為是可恥的！你說，你能獲獎(jiǎng)嗎？”
鴕鳥寶寶聽了，慚愧地低下了頭。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
今天下午，我們學(xué)校舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。今年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比往年的好玩多了。比賽項(xiàng)目有夾軟排跑接力賽，拍籃球跑步，投壘球，這些項(xiàng)目都非常好玩。
我參加的是拍籃球跑，這個(gè)比賽的規(guī)則:你從起點(diǎn)拍著籃球跑到終點(diǎn)，再從終點(diǎn)跑到起點(diǎn)，接著你要把球交給第二個(gè)人。同學(xué)們表現(xiàn)都非常好，我覺得我的表現(xiàn)也很好。
比賽前我的心情很緊張，就感覺心快要從嘴巴里蹦出來了。比賽開始了，看到別人拍的球那么聽話，我想我的球應(yīng)該也很聽話，誰知，由于我拍球的技術(shù)不是很好，球一到我手里就不聽話了，不是掉了就是滾跑了。
我的.比賽結(jié)束了，由于我平時(shí)不經(jīng)常鍛煉，所以我想我的成績不會(huì)太好。我接下來看了其他項(xiàng)目的比賽，一個(gè)比一個(gè)好玩。我班的夾軟排比賽最有意思，由于經(jīng)驗(yàn)不足，夾著的軟排不是掉了就是“蹦”起來了，逗得觀賽的同學(xué)們哈哈大笑。
最后我融入了“瘋狂”的啦啦隊(duì)中。為我班的同學(xué)加油鼓勁，今年的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)真開心啊!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
今天，學(xué)校要舉行接力比賽，我早早地來到西華師大。只見操場(chǎng)上，同學(xué)家都迫不及待地運(yùn)動(dòng)“熱身”起來，做好了比賽前的準(zhǔn)備。
“預(yù)備，跑！”隨著李老師的一聲令下，何宇晨像箭一樣飛快地向前沖去。下一個(gè)就輪到我了，我趕緊跑到起跑線上，半蹲下身子，眼睛直盯著前方，做好接棒的準(zhǔn)備，心里“怦怦”地直跳個(gè)不停。
終于輪到我了，我深吸一口氣，飛快地接過棒，拼命地往前跑。突然，我腳下一滑，身體晃了一下，直痛的我淚水在眼里打轉(zhuǎn)，原來我的腳扭了�！袄詈迫唬佑�！我們一定能贏！”我默默地給自己加油、鼓勁。于是我咬緊牙，忍住痛，一個(gè)勁地向前沖，終于跑到了終點(diǎn)。
“耶！我們得了第三名！”比賽結(jié)束了，李老師歡喜地告訴我們。同學(xué)們高興極了，都互相擊掌慶祝，歡呼雀躍起來。
回家的.路上，陽光仿佛更加燦爛，小樹仿佛在為我鼓掌，我忘不了這一天，忘不了今天的比賽和大家的努力。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
金秋十月，我們學(xué)校又一次舉行了一年一度盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們，快跟我一起去瞧瞧吧！
“一二一，一二一，別偷懶！”操場(chǎng)上，劉晨帶領(lǐng)大家一起做熱身運(yùn)動(dòng)：有的在練習(xí)壓腿，有的在彎腰，還有的圍著操場(chǎng)正在練習(xí)跑步------個(gè)個(gè)絲毫沒有一點(diǎn)緊張的神態(tài)，倒是一副胸有成竹，躍躍欲試的樣子，難 忘 的 運(yùn) 動(dòng) 會(huì)。
“一二三四五六七，快！抓緊時(shí)間�！比嗟膭㈥栆矌е拇蟛筷�(duì)浩浩蕩蕩地跑來了。也許大家聽到這兩個(gè)人的名字有點(diǎn)好奇，告訴你們吧，她倆是雙胞胎姐妹。哎，平時(shí)姐妹朝夕相處，形影不離，這回，可是競(jìng)技場(chǎng)上的對(duì)手�！斑@次，咱一定要超過她！”劉晨瞪著眼，叉著腰，氣呼呼地說�！昂脝焓∈×獍�！要知道勝敗乃兵家常事”我站在一旁悄聲說道。
“比賽了，比賽了，大家快準(zhǔn)備好�！� 湯 老師急匆匆地跑過來。我們望著 湯 老師，胸有成竹地點(diǎn)點(diǎn)頭。預(yù)賽開始，“一號(hào)、二號(hào)”天啦，都是運(yùn)動(dòng)健將！“五號(hào)李木子。” 曾 老師喊道。我急急忙忙地跟了上去。大家還不知道吧，我也是運(yùn)動(dòng)員。
經(jīng)過這輪預(yù)賽，我終于有了歷史性的突破------進(jìn)入了決賽。時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間決賽已經(jīng)開始了。我站在跑道上屏息凝視，雖然已經(jīng)吃了兩塊巧克力，補(bǔ)充了能量，可還是一點(diǎn)信心也沒有，心里好似揣著一只小兔子在活蹦亂跳的，畢竟是第一次和歷屆冠軍同場(chǎng)競(jìng)技，二號(hào)跑道的劉晨則恰恰相反，她怒視賽場(chǎng)上的對(duì)手李娜和劉陽，手握拳頭，一臉嚴(yán)肅的'表情，而此刻的李劉二人，雙手交叉，談笑風(fēng)聲，毫不在乎劉晨虎視眈眈地目光！
“各就各位——”裁判老師發(fā)出了指令，難 忘 的 運(yùn) 動(dòng) 會(huì)。操場(chǎng)邊，震耳欲聾的吶喊聲頃刻間悄然無聲，所有的運(yùn)動(dòng)員都已拉開了架勢(shì)，嚴(yán)陣以待。此時(shí)，我的腿卻不停的顫抖著，“噓——”隨著一聲哨響，我像一匹脫韁的野馬瘋狂地向終點(diǎn)奔去，不好，三員大將趕超我了！我竭盡全力加快速度，“加油！加油！”咱班的啦啦隊(duì)的叫喊聲風(fēng)起云涌，像潮水般涌進(jìn)我的耳里，快，不能讓大家失望，在最后的緊張關(guān)頭，我咬緊牙關(guān)風(fēng)馳電掣般地奔到終點(diǎn)，奪取了第四的好成績。
“嗚嗚嗚……”“劉晨第二，她哭了”漳文婕大聲嚷道。我看著泣不成聲的劉晨自己也真的好想哭，我為什么就落在別人后面？憑什么不能奪得第一？我捫心自問。但轉(zhuǎn)念想想，算了吧！我是女孩有淚不輕彈，何況，人家是“體育大師”,我不過就是一個(gè)擠進(jìn)決賽的運(yùn)動(dòng)員，老師和同學(xué)們已對(duì)我贊不絕口了，再哭，豈不讓大家理解為激動(dòng)得熱淚盈眶？
俗話說，失敗乃成功之母，就讓我化悲痛為力量！從今天開始，我要加強(qiáng)鍛煉，爭(zhēng)取在小學(xué)最后的一年里，也獲得一個(gè)體育健將的美稱!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就是今天，是我們?nèi)熒谕拈_幕式展示。
首先，我們六一班率先出場(chǎng)，我們個(gè)個(gè)又激動(dòng)又緊張又開心，因?yàn)槲覀兗磳⒁媾R一個(gè)入場(chǎng)式，個(gè)個(gè)的臉上露出了陽光燦爛的笑容。而站在旁邊的家長們，在給我們照相，就好像明星一樣。過了一會(huì)兒，輪到我們出場(chǎng)了，這時(shí)候激動(dòng)的心情出來了。首先，盤麗娜同學(xué)開始喊1、2、3、4，于是，我們就跟著喊，聲音像雷鳴般的響亮、整齊，站好隊(duì)以后，我們就開始喊口號(hào)了，我們六一班的口號(hào)是；陽光體育、陽光成長，共喊兩遍，然后再變隊(duì)。我們喊完以后，盤麗娜就說3、2、1變隊(duì)，我們就邊帶著笑容邊踏著步伐走在自己站的相應(yīng)的位置，我們擺了一個(gè)形狀，我站的'那個(gè)是愛心形……我們站好以后，盤麗娜迅速喊3、2、1大家一起說；我愛陽光、我愛體育，我愛陽光，我愛體育，喊完后，太陽的迅速變P。E，在喊兩遍。在整個(gè)過程當(dāng)中，我看到，有很多家長老師在給我照相，我看到以后，真是開心極了！
接下來，是到其他班開始走場(chǎng)了，我看到我們和別的班散發(fā)出那種種燦爛的笑容，真令人感到今天是一個(gè)美好的日子，也是一個(gè)開心的日子，今天真是我難忘的一天��！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
茂盛的樹林是小鳥的樂園,芬芳的花叢是小蜜蜂的樂園,流淌的小溪是小魚的樂園……而健身房就是我的樂園。
健身房里有各式各樣的健身器材,每一樣我都很喜歡。造型美觀的跑步機(jī)像士兵一樣整齊地站列一排;活力四射的動(dòng)感單車在門口歡迎我們的'到來;坐姿推胸訓(xùn)練器穩(wěn)穩(wěn)地蹲坐于健身房中央。還有仰臥起坐板、啞鈴、沙袋、按摩椅......
熱愛運(yùn)動(dòng)的我，一來到“樂園”，看到健身器材，渾身的細(xì)胞都活躍起來。當(dāng)我打開跑步機(jī)開關(guān)時(shí),我的心跳就隨著跑步機(jī)的頻率跳動(dòng)起來。戴上耳機(jī),我享受著跑步機(jī)給我?guī)淼挠鋹�。�?dāng)跑步機(jī)速度慢的時(shí)候,我聽著舒緩的音樂,就像在林間小路上散步一樣輕松自在。當(dāng)跑步機(jī)加快速度的時(shí)候,我聽著歡快的音樂,邁開大步,就像一匹奔跑在廣闊無恨的大草原上的駿馬。
跑完步,我還喜歡做一些其他的運(yùn)動(dòng)。不一會(huì)兒,我就熱得汗流浹背,豆大的汗珠如同雨水般順著我的頭發(fā)滴落下來。我喜這種大汗淋漓的感覺,運(yùn)動(dòng)使我快樂。
這就是我的樂園,在健身房里我感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂,明白了堅(jiān)持就是勝利的道理。我愛我的樂園!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇10
今天，科學(xué)課時(shí)，嚴(yán)老師說：“明天要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，請(qǐng)同學(xué)們帶上小板凳！”老師剛說完，我和同學(xué)們興奮地跳了起來，并一起喊：“耶！耶！耶！”
第二天早晨，我興奮地穿著漂亮的校服，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾興高采烈的來到學(xué)校，八點(diǎn)三十分時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備開始了，各班同學(xué)在老師地帶領(lǐng)下，列隊(duì)進(jìn)入操場(chǎng)五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，二樓欄桿上掛著一條紅色的條幅，上面寫著“XX實(shí)驗(yàn)小學(xué)二零一二年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”高音喇叭里放著高亢的校歌。[www.nIubB.net）這時(shí)的我們又興奮又緊張，期待運(yùn)動(dòng)會(huì)快點(diǎn)開始。
終于等到老師一聲令下，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。運(yùn)動(dòng)會(huì)有三個(gè)項(xiàng)目，第一個(gè)項(xiàng)目是乒乓球賽，第二個(gè)項(xiàng)目是接力賽跑，第三個(gè)項(xiàng)目是障礙賽跑，其中最刺激、最有趣的是乒乓球接力賽，老師安排男女生各十人一組，我幸運(yùn)的.被選上了，我很緊張地上場(chǎng)了，我手拿乒乓球拍，把乒乓球穩(wěn)穩(wěn)地放在乒乓球拍的正中心，體育老師一吹口哨，我開始跑了，因?yàn)樘o張了手在抖動(dòng)，沒跑幾步乒乓球掉下來了，這時(shí)我聽到有同學(xué)在喊：“xx加油！加油！”我趕緊把乒乓球撿起來堅(jiān)持跑到了終點(diǎn)，然后快速地傳遞給下一個(gè)同學(xué)，經(jīng)過大家的團(tuán)結(jié)和努力我們班獲得了第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了，我們班雖然只得了第三名，但是我還是為我們?nèi)ㄒ唬┌嗟昧说谌械津湴梁妥院�！在以后的日子我們�?huì)更加團(tuán)結(jié)友愛，爭(zhēng)取拿第一名。
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