運(yùn)動(dòng)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
運(yùn)動(dòng)會(huì)是精彩而又緊張刺激的，對(duì)于那些精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一定有很多同學(xué)想要去參加，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)比的更多的也是團(tuán)隊(duì)的凝聚力，下面這篇精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，一起來(lái)欣賞一下吧�。�！
**月**日，我們**小學(xué)將迎來(lái)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班很早就開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)幕式的活動(dòng)了。
我們*班和*班合作演繹詩(shī)朗誦——《為中華之崛起而讀書(shū)》，每個(gè)同學(xué)手中舉著一朵向日葵，所以我們叫向日葵中隊(duì)。有些人說(shuō)我們是向日葵小班，呵呵！向日葵小班陣型如下：前面是四個(gè)領(lǐng)頭，二男二女，后面大部隊(duì)，分為兩批，左一批男生，右一批女生；最后一排是九個(gè)人，手中拿著大字——“為中華之崛起而讀書(shū)”。
*日這天，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。早自習(xí)過(guò)后，開(kāi)幕式開(kāi)始了。向日葵小班拿著向日葵，向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)！“一二一、一二一、一二一”，我們喊著口號(hào)，踏著整齊的步伐，精神抖擻地走進(jìn)了開(kāi)幕式的現(xiàn)場(chǎng)。在這個(gè)大型現(xiàn)場(chǎng)，我只不過(guò)是一棵樹(shù)上的一片葉，或是沙灘上的一粒沙那樣的渺小。但是樹(shù)少不了葉，沙灘上也少不了沙，我們也是開(kāi)幕式的一部分。我們排著整齊的隊(duì)伍，行進(jìn)到主席臺(tái)面前，開(kāi)始朗誦：“為中華之崛起而讀書(shū)”……向日葵小班朗誦完畢，隨著開(kāi)幕式的結(jié)束，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。
上午是精英賽，下午是團(tuán)體賽。我在精英賽中沒(méi)有項(xiàng)目，在團(tuán)體賽中我參賽的'項(xiàng)目是折返跑，就是來(lái)回跑，用手推到瓶子。比賽剛開(kāi)始，前面有幾個(gè)同學(xué)還沒(méi)有找到?jīng)Q竅，沒(méi)推到瓶子就往回跑了，因此耽誤了些時(shí)間。
比賽場(chǎng)上分秒必爭(zhēng)，我們后面的同學(xué)吸取前面同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)大家的拼搏和努力，最終我們班取得了第二名。雖然沒(méi)有第一，但也很欣慰，很開(kāi)心了。
我們的班主任譚老師讓我們?nèi)ネ陡�，還準(zhǔn)備了許多資料，讓我們借鑒一下。我第一次去投稿，一個(gè)大姐姐說(shuō)不行，我便回去修改。第二次我認(rèn)真地借鑒了譚老師的一些資料，再去投稿，那個(gè)大姐姐就讓我通過(guò)了。
第二天上午，有項(xiàng)目的同學(xué)繼續(xù)參加比賽，我又開(kāi)始投稿了。我認(rèn)認(rèn)真真地借鑒了譚老師提供的好多資料，寫(xiě)了三次，也投了三次，并且通過(guò)了三次。這已經(jīng)是我的第五次投稿了，而且成功了四次。我為班級(jí)加了分，好開(kāi)心！
運(yùn)動(dòng)會(huì)第二天的下午，譚老師讓我和宋某某同學(xué)整理講臺(tái)，我整理的是桌子，宋某某整理的是大書(shū)柜。半小時(shí)后，譚老師的講臺(tái)被我整理的井井有條，大書(shū)柜也被整理的井井有序。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)眨眼就過(guò)去了，雖然我沒(méi)有看咱班的精英比賽，覺(jué)得好可惜，但我參加的團(tuán)體賽也很精彩。我希望下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能多參加一些其它項(xiàng)目，為班級(jí)添光增彩
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
早晨的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)的照進(jìn)來(lái)，我?guī)е诖丫玫男那槠鸫�，因�(yàn)榻裉焓鞘露迦眨簿褪菍W(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
到了學(xué)校，打掃完，我們進(jìn)了休息區(qū)，戴上了我們自己做的手套，跟著四年一班的腳步進(jìn)場(chǎng)，當(dāng)我們靠近主席臺(tái)時(shí)，我們高高舉起右手，威風(fēng)凜凜的向來(lái)賓們揮手，在陽(yáng)光的照射下，我的手套金光閃閃，真是太漂亮了，那時(shí)，也已經(jīng)有許多家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了。
一開(kāi)始，我們要表演的是健康操，再來(lái)是大會(huì)舞，當(dāng)要進(jìn)行趣味競(jìng)賽“安步當(dāng)車”時(shí)，真是精采絕倫，讓大家目瞪口呆，我們還得第一名呢！接下來(lái)的比賽是個(gè)人賽跑，我實(shí)在對(duì)這一項(xiàng)沒(méi)什么把握，因?yàn)樵谂赃叺腵人，個(gè)個(gè)看起來(lái)是獨(dú)一無(wú)二的高手化身的，比賽一開(kāi)始我是領(lǐng)先的，一眨眼，我已經(jīng)是第六名了，雖然我最后沖到第五名，但是我還得再接再厲，接著是大家最期待，也是最精采的團(tuán)體接力，但是我沒(méi)參加，可是我的工作是在旁邊大聲加油，當(dāng)每個(gè)人從我前面跑過(guò)時(shí)，都有一陣風(fēng)從我身旁吹過(guò)，真是厲害，我們的團(tuán)體接力得到了亞軍，選手們個(gè)個(gè)汗流浹背、氣喘如牛的回來(lái)，真是謝謝他們努力，也謝謝老師把我們教得那么好！
這次的校慶運(yùn)動(dòng)會(huì)留下了許多的回憶，我們這次趣味競(jìng)賽安步當(dāng)車得第一，團(tuán)體接力得第二，但勝不驕，敗不餒，我們會(huì)將這份榮譽(yù)和精神源遠(yuǎn)流長(zhǎng)一直保持下去。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
這幾天，由于學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，所以我們放假，但是這幾天要干什么呢？除了寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)，還有什么……哦！對(duì)了，我可以開(kāi)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛！
我寫(xiě)好“通知”便馬上召集老爸、老媽和外公開(kāi)家庭會(huì)議，最后嘛，當(dāng)然是全票通過(guò)了。我讓外公當(dāng)裁判，我和爸爸、媽媽就是參賽人員啦！這次“運(yùn)動(dòng)會(huì)”分為三部分：跳繩、踢毽子、個(gè)人打羽毛球。最后，再有外公頒獎(jiǎng)。
比賽開(kāi)始了，我、爸爸、媽媽便拼了命似的跳起繩來(lái)。我閉上眼睛，心里默念著加油，媽媽則像是踏上了風(fēng)火輪，呼呼呼地風(fēng)聲在我的耳邊響起，“咚、咚、咚”這是誰(shuí)呢？哦！原來(lái)是爸爸，由于繩子太短的緣故，爸爸跳的很慢。“嘟”裁判員外公吹響了哨子，我們都停了下來(lái)，我跳了八十九下，媽媽跳了一百二十下，爸爸只跳了六十三下。
第二項(xiàng)比賽是踢毽子，我得意的笑了笑，媽媽也不甘示弱地沖我一笑，只有爸爸在苦笑。比賽開(kāi)始了，我小心翼翼的踢了起來(lái)，媽媽也不甘落后，不過(guò)這次的`毽子倒是很聽(tīng)我和媽媽的話，一起一落的，始終沒(méi)有落下�？呻ψ釉诎职帜膬菏欠浅５夭宦�(tīng)話呀！只踢了兩下便落了下來(lái)，最后，我踢了二十五下，媽媽踢了二十九下，爸爸只踢了三下。
最后一項(xiàng)比賽是個(gè)人打羽毛球，由于球板有限，我只好用外公牌自制羽毛球。這一次爸爸倒是挺厲害的，打了三十下，媽媽打了三十六下，我比媽媽多了一點(diǎn)，打了四十下。
最后，媽媽獲得了第一名，得到了一杯果汁，我第二名，得到了一杯白開(kāi)水，爸爸第三名，他什么也沒(méi)有。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
在這深秋初冬的時(shí)候，我們迎來(lái)了一次意義非凡的運(yùn)動(dòng)會(huì)。說(shuō)意義非凡是因?yàn)檫@是我們檀楓小學(xué)成立后的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期四的早上，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。操場(chǎng)上人山人海，運(yùn)動(dòng)員們更是摩拳擦掌，躍躍欲試。經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的'開(kāi)幕儀式，檀楓小學(xué)第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就開(kāi)始了。
在我們班中人才薈萃，運(yùn)動(dòng)員更是人才中的精英，他們之中有長(zhǎng)跑頒獎(jiǎng)、短跑冠軍；也有壘球能手、跳遠(yuǎn)高手……但其中我最敬佩的，還是汪鞏妤。
汪芃妤令我敬佩的不是她的能力，而是她的精神。
記得汪芃妤在100米比賽前和往常一樣，壓一壓腿，做一做準(zhǔn)備操。隨著裁判一聲令下，她就像一支離弦的箭一樣沖了出去。開(kāi)始，她并不占優(yōu)勢(shì)，只跑在第4位。我們拼命吶喊，為她加油，她聽(tīng)到了我們的吶喊聲，便使出吃奶的力氣奮力向前沖去。只見(jiàn)她超越了一個(gè)又一個(gè)對(duì)手，轉(zhuǎn)眼到了第2位，并且離第1名也不遠(yuǎn)了。眼看勝利在望，但是汪芃妤突然腳下一滑，摔了一跤，一下又從第2名變成了第4名，腿上還受了傷。她非常地傷心、自責(zé)，但我們沒(méi)有責(zé)怪她，因?yàn)樗呀?jīng)盡力了。
第2天，她不顧老師的勸告，堅(jiān)持帶傷參加了4×100米接力賽，并取得了第1名的好成績(jī)。
這真是一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，特別是汪芃妤和其他運(yùn)動(dòng)員為了集體的榮譽(yù)，奮力拼搏的精神，令我久久不能忘懷。
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