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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-01-10 16:23:41 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

運(yùn)動(dòng)的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)的作文

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  星期五,我們學(xué)校舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的項(xiàng)目真多,有長(zhǎng)跑、壘球、跳高、接力等。

  操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái),操場(chǎng)東邊的跑道上舉行著60米短跑,運(yùn)動(dòng)員們像一只只疾奔的小鹿,快速的向前跑去,他們你追我趕,誰(shuí)也不甘落后。同學(xué)們舉起雙手,高喊著:“加油!加油!”在籃球場(chǎng)上進(jìn)行著壘球比賽。那些運(yùn)動(dòng)員長(zhǎng)的'高高、胖胖的,手臂力量特強(qiáng),隨著運(yùn)動(dòng)員的奮臂,實(shí)心球滑過(guò)操場(chǎng)上空,落在10米以外。同學(xué)們發(fā)出一聲聲驚嘆:“扔的真遠(yuǎn)真棒!”緊靠足球場(chǎng)上的是一個(gè)沙坑,那是比賽跳高的場(chǎng)地,運(yùn)動(dòng)員們猶如矯健的飛燕,隨著橫桿的增高,他們向著高處拼搏……緊張而激烈的比賽在繼續(xù)進(jìn)行著。司令臺(tái)上不斷的播出獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員的名單,同學(xué)們?yōu)樗麄児恼,喝彩?/p>

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得很成功,運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅鍛煉了同學(xué)們的身體,還鍛煉了同學(xué)們的毅力。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  “加油啊!加油!”伴隨著歡呼聲,激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,這可是我期望已久的第十四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎。

  我聽(tīng)到廣播里“男子60米決賽的運(yùn)動(dòng)員帶司令臺(tái)集合!”

  我飛快地跑到司令臺(tái)那兒準(zhǔn)備檢錄,五分鐘后,一位大哥哥帶著我們這些運(yùn)動(dòng)員去比賽區(qū)。我看到對(duì)手,矮得嚇人,高得可怕,心里又緊張又興奮。緊張的是我旁邊有些高大有力的運(yùn)動(dòng)員,說(shuō)不定會(huì)超過(guò)我;興奮的是,我雖然長(zhǎng)得不怎么高,但是我跑步的水平也是數(shù)一數(shù)二的!

  我克服了緊張的心理,開(kāi)始躍躍欲試,準(zhǔn)備比賽!我走到比賽的第四跑道上,做好熱身。只聽(tīng)到“各就各位!預(yù)備——砰!”我遲凝了一下,又飛快地跑著,手緊握拳頭?蓪(duì)手也不是吃素的,奮起直追,啦啦隊(duì)的聲音此起彼伏,我抬起頭,屏住呼吸,像一支離弦的箭一樣飛地奔向了終點(diǎn),不好!五(1)班的那位男生和我一樣快。離終點(diǎn)只有一步之遙了!他一個(gè)沖刺超過(guò)了我,我只能屈居第二。哎,真遺憾!

  這還不算什么,最精彩的`那就是4×100米接力賽了。我和隊(duì)員們摩拳擦掌,比賽開(kāi)始了,我可是最后一棒的。開(kāi)始了,隨著槍聲的響起,我們班的隊(duì)員在飛快地奔馳著,“加油!加油!”啦啦隊(duì)也提高了嗓門(mén)。我的心情也十分激動(dòng),丁杰同學(xué)也顧不上什么優(yōu)雅的姿態(tài),擺動(dòng)著手臂,閉著眼睛,昂著頭,不顧一切地向我這兒飛奔來(lái)。這時(shí),接力棒傳到我的手里,比賽進(jìn)入了“白熱化”階段,我一邊大聲喊著“!”一邊向終點(diǎn)奔去,場(chǎng)地上沸騰起來(lái),“贏了!贏了!”隨著老師和我的叫喊,冠軍誕生了!那時(shí),我的心情是多么興奮!我一蹦三尺高,老師高興得臉都紅了,同學(xué)們更是擁抱在一起盡情歡呼著!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的拼搏,運(yùn)動(dòng)會(huì)的角逐,是一種勇氣,更是一種超越自我的挑戰(zhàn)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  我,一個(gè)女生,一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女生。

  我天生喜歡運(yùn)動(dòng),我喜歡跳繩,踢毽子,打球,尤其是打乒乓球。我從上一年級(jí)就參加學(xué)校的乒乓球興趣班了,到現(xiàn)在已經(jīng)有5年了,春夏秋冬,無(wú)論是刮風(fēng)下雨,也無(wú)論多辛苦,我都堅(jiān)持訓(xùn)練,喜歡一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),是需要付出的,要付出時(shí)間還要付出努力。

  我現(xiàn)在是高年級(jí)學(xué)生了,無(wú)論從學(xué)習(xí)壓力還是時(shí)間上都比較緊張,媽媽一直催著我放棄打球,可是我仍然堅(jiān)持著,我愿意放棄玩游戲的時(shí)間也要打球。對(duì)于自己喜歡的運(yùn)動(dòng)也要有不怕苦,不怕累的精神。教練為了加強(qiáng)我們的體能,有一次,訓(xùn)練過(guò)度了,早上起床時(shí),胳膊、腿酸痛,腰都直不起來(lái)了,上樓梯時(shí),雙手扶著欄桿,借著欄桿的.力量向上走,下樓梯時(shí),還要借著欄桿的力量,慢慢地向下摸著走,那個(gè)腿就不聽(tīng)使喚,一步一個(gè)樓梯,一只腿必須直直的,還不能彎曲,搞得自己好狼狽啊,心想,還好,這時(shí)樓梯,很少有人路過(guò),走在馬路上,那個(gè)怪怪的姿勢(shì),引來(lái)不少人的回頭,那個(gè)速度慢地啊,真是比蝸牛還慢,媽媽勸我,休息幾天吧,等好了再訓(xùn)練,我不肯休息,還對(duì)媽媽說(shuō),“這點(diǎn)疼痛我能堅(jiān)持”,我堅(jiān)持著每天去參加訓(xùn)練。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  一直堅(jiān)信只要努力就會(huì)成功……

  結(jié)束不久的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),顛覆了這種想法…

  3000的時(shí)候,我知道有很多人給我加油,我努力的微笑著,努力使自己看上去很自信…

  3000米真的跑了好久啊…我知道我一直都在最后…

  初二2班的,吳家豪,王鳳梅。1班的,李明桃,羅艷玲,陳雙,3班的,李玲普,何鵬程,4班的朱力,寇東,魏凱瑞,…還有,昨天跑1500的時(shí)候夸我皮膚好的那個(gè)人…。還有一群認(rèn)不到的初一小妹妹…。都在為我加油…。我跑過(guò)的地方都會(huì)有一大片一大片的加油聲,呵呵。

  我跑3000的時(shí)候,李林一直在陪我跑…我只有在拐彎處沒(méi)人的時(shí)候,才可以無(wú)助的對(duì)他說(shuō):“我好累,真的好累,我想停下來(lái)可以嗎?肚子好痛…!崩盍终f(shuō)“不可以,堅(jiān)持就是勝利”。我苦笑,要是在以前我早就罵他說(shuō)的話過(guò)時(shí)了…

  在食堂拐彎處的地方,一個(gè)好像是當(dāng)裁判的學(xué)生,他一直都在對(duì)我說(shuō)“宰了你前面的”。呵呵,我也想啊……

  然后就是一班的陳雙,拉我,想助跑…。我掙扎開(kāi)了…不要她來(lái)助跑。因?yàn)槲抑,不能依靠別人,別人一旦離開(kāi),自己將會(huì)摔得更慘,只有依靠自己,讓自己變的足夠強(qiáng)大,才能保護(hù)身邊的人…。呵呵,好滄桑哦。

  然后我在跑著跑著,看見(jiàn)好像是一名4班的人在喝水,我順勢(shì)把手伸去想要水,他沒(méi)有想到我在比賽既然會(huì)去搶他的水。當(dāng)然我沒(méi)有搶到,畢竟我還在比賽呢…。然后,他們班上的王紅梅把水給李林讓他遞給我…我匆匆的喝了一口,跑了6,7圈了說(shuō)不渴那是假的…不喝還好,一喝水,盡然把水灌進(jìn)了我的鼻子里面…。嗚嗚…倒霉慘了。

  我聽(tīng)見(jiàn)了何鵬程,朱力,同時(shí),同樣低沉,有力的“加油”…

  然后就是我們班了,好像有一群初一的'小妹妹,很賣(mài)力的為我加油,我只是朝她們笑了笑……

  然后,魏興明在照相,我邊跑邊擺了“耶”的姿勢(shì)…

  當(dāng)然還有翠花很溫暖的聲音……

  我只是很倉(cāng)促的問(wèn)陳胖,我是不是最后一個(gè)。也許是想要給自己心里安慰吧…我沒(méi)有了平時(shí)的冷靜…要在平時(shí)我一定會(huì)想,他肯定要說(shuō)我后面還有人了,安慰我了…連前面有人在說(shuō)我什么跑得好慢,我盡然不顧我還在比賽,我盡然踹了他一腳,還是省點(diǎn)力氣把…把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)用的人身上,平時(shí)我才不會(huì)做呢…

  其實(shí)在最后我已經(jīng)超過(guò)洪家了,只要我再努力一點(diǎn)就是第4了…?墒菂s力不從心…后來(lái)盡然讓一直在我身后的第6把我超了…。我們幾乎是同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)的…但是她是跑著,我是走著的…旁邊的人都說(shuō)我怎么會(huì)走過(guò)終點(diǎn)啊…?粗榧宜齻兣芡陼灥,我冷笑。我跑完了3000還能走,說(shuō)明我的體力不比她差…在我跑完1500的時(shí)候我記得自己是倒在了洪家的懷里…我知道自己在跑3000時(shí)沒(méi)有用盡全力…討厭,為什么不用盡全力呢…。也許是后來(lái)沒(méi)有了慣有的冷靜與自信了吧…

  我一定要讓自己變得強(qiáng)大,我記得在我推鉛球時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)的笑聲,在最后一次推的時(shí)候,我盡然自卑到以為鉛球沒(méi)有推出去,而是在我頭頂……

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  “加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過(guò)一潮,原先我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都充滿(mǎn)了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,壘球一個(gè)個(gè)從隊(duì)員的們的手中拋出在空中飛翔;“預(yù)備”聲連綿不斷,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般沖出去,向終點(diǎn)沖刺……

  隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動(dòng)人心的女子400米最后拉開(kāi)了序幕。

  只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹……

  一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。張夢(mèng)妮同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”,所以都對(duì)她報(bào)以最大的期望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊,給她加油。剛開(kāi)始的時(shí)候,張夢(mèng)妮一向處于第二名的位置,我們心里有些擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒,張夢(mèng)妮離第一名只差一米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來(lái),臉上的表情也十分痛苦。不好,后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái),啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái),揮動(dòng)著手,拼命地喊著:“張夢(mèng)妮,加油!堅(jiān)持到底就是勝利!”也許張夢(mèng)妮真的聽(tīng)見(jiàn)了我們的喊聲,從中汲取了力量,她的'步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米,二十米,十米……到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭,只見(jiàn)張夢(mèng)妮在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。最終得了第二名,雖然她沒(méi)有奪得了冠軍,但是同學(xué)們依然為她歡呼,為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。比賽結(jié)束了,可同學(xué)們的情緒依然不能平靜,沉浸在激烈的比賽當(dāng)中,操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久不斷回蕩。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我最大的感覺(jué)就是:運(yùn)動(dòng)既增強(qiáng)了我們的體質(zhì),又增強(qiáng)了我們的群眾榮譽(yù)感。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  星期四下午到星期五下午,我們舉行了一年一度的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  星期四下午有拔河比賽、接力賽、武術(shù)健身操比賽等項(xiàng)目。但是,最令人難忘的要數(shù)拔河比賽了。

  雖然,我們的對(duì)手是三年級(jí)的小朋友,但是我們輸?shù)脦茁室埠艽,因(yàn)樗麄儽任覀兌嘁粋(gè)人。我們的班主任挑選了20個(gè)平時(shí)力氣比較大的同學(xué)參加這次比賽。比賽開(kāi)始了,我們的同學(xué)腳扣腳,手扣手,做好拔河的姿勢(shì)!伴_(kāi)始。”我們拔呀拔呀,可我們沒(méi)有掌握技巧,所以輸了。

  第二局開(kāi)始了,我們聽(tīng)了老師的`指點(diǎn):要一起用力以后,我們都是一起用力,心里還默數(shù)“一二、一二、一二”但我們后面的同學(xué),因?yàn)椴賵?chǎng)上聲音太吵鬧沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)始的口令,就被三年級(jí)的同學(xué)趁機(jī)拉過(guò)去了,就輸了。我們輸?shù)煤懿桓市。全班同學(xué)都傷心地哭了。

  星期五,最激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)要數(shù)男子四百米的跑步了。隨著裁判員的口令,他們往前跑著,那時(shí),陶安耘使出全身力氣跑,蔣偉則保持體力。那時(shí),我們都說(shuō)蔣偉會(huì)贏,可跑完三百米時(shí),蔣偉以為已經(jīng)跑完了,就沖出跑道停止了所以耽誤了一些時(shí)間,陶安耘是冠軍了,蔣偉雖然沒(méi)得冠軍,可是他得到了亞軍。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)就隨著我們的歡笑聲里結(jié)束了,它卻在我童年的紙上畫(huà)了一幅美麗的圖畫(huà)。

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