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運(yùn)動(dòng)作文

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文

時(shí)間:2024-01-13 14:48:23 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文大全【9篇】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文大全【9篇】

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1

  我們用快樂(lè)的笑臉,在運(yùn)動(dòng)會(huì)這天慶祝學(xué)校一百周年,我們用逗趣的表演,在一百零三年祝福大家幸福每一年。

  競(jìng)爭(zhēng)激烈的團(tuán)體接力,選手用驚人的速度奔馳,像高速公路上疾駛的汽車,像非洲草原中狂奔的獵豹,為了班級(jí)榮耀而沖刺。

  緊張刺激的趣味競(jìng)賽,拿湯瓢舀水往返,考驗(yàn)大家的平衡感,平日不起眼的用水變成眾所矚目的.焦點(diǎn),但求水位步步高升。

  熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì),滿載歡樂(lè)的回憶,比賽無(wú)論是輸還是贏,至少揮汗努力過(guò),玩得高興笑得開(kāi)懷,就是運(yùn)動(dòng)會(huì)最美的句點(diǎn)。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2

  在這個(gè)秋風(fēng)涼爽的季節(jié)里,我們甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)前匯校區(qū)迎來(lái)了第一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這里是展示風(fēng)采的舞臺(tái)、自信的的舞臺(tái),當(dāng)然,同學(xué)也都準(zhǔn)備了自己的項(xiàng)目,準(zhǔn)備向冠軍進(jìn)攻,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)老師宣布比賽開(kāi)始的時(shí)候,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨掌擦拳,蠢蠢欲動(dòng)。

  第一個(gè)上場(chǎng)的是長(zhǎng)繩比賽。只聽(tīng)到裁判一聲大吼:“開(kāi)始!”,呀!驚心動(dòng)魄的時(shí)刻到了,各班的長(zhǎng)繩開(kāi)始發(fā)出了呼呼聲。緊接著,隊(duì)員們一個(gè)個(gè)輕松的跳躍著?次覀儼嗟腵,。√氖诌~力,時(shí)不時(shí)得還會(huì)發(fā)出“加油”的喊聲。最后的成績(jī)也讓我大吃一驚,竟然跳了214個(gè),這樣的好成績(jī)。同學(xué)們情不自禁的一蹦三尺高,抱在一起,大家都開(kāi)心極了。

  這次比賽的項(xiàng)目還有很多,類如:一分鐘跳繩、足球射門、保鄰球、、、、、、各式各樣。

  讓我最深的就是下午的跑步,不論成績(jī)成功還是失敗,選手們都能堅(jiān)持到底,永不放棄。特別是我們班的黃佳穎同學(xué),她在一隊(duì)隊(duì)精英里脫穎而出。一聲槍響,她簡(jiǎn)直像一個(gè)沖刺的流星,飛了出去,轉(zhuǎn)眼,他已經(jīng)跑到路途的一半了,旁邊立刻從四面八方傳來(lái)了吶喊聲,“黃佳穎加油!加油!向前沖!”、、、、、、近了近了,更近了!!黃佳穎以最快的速度,取得了女子組200米第一名!讓我佩服得五體投地。我們班的同學(xué)也不例外,團(tuán)團(tuán)將她圍住,并且一口一個(gè)黃佳穎、、、、、、

  !運(yùn)動(dòng)會(huì)真是個(gè)神圣而又快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3

  今天又是一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)啦。我們?nèi)嗟男』锇閭優(yōu)榱诉@次的運(yùn)動(dòng)會(huì),準(zhǔn)備了好久了。很多小朋友都為自己的比賽項(xiàng)目準(zhǔn)備著,希望能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)。

  我沒(méi)能參加運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但是我也有很重要的任務(wù),就是在運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上幫我們班級(jí)舉牌子,對(duì)于這個(gè)任務(wù),其實(shí)我還是有點(diǎn)緊張,我們排練了好幾次,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)正式上場(chǎng)的時(shí)候,我還是非常的.緊張,怕出錯(cuò),不過(guò)最后,我和小伙伴們還是很順利的完成了自己的任務(wù)。總算能松一口氣啦!

  我記得去年的運(yùn)動(dòng)會(huì),爸爸和我一起參加的,和我一起完成了好幾個(gè)比賽項(xiàng)目。而今年,即使沒(méi)有爸爸在,我也能自己完成了,我正在慢慢地進(jìn)步,慢慢地長(zhǎng)大。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4

  星期二我們都很興奮,因?yàn)榻裉焓沁\(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們已經(jīng)練了好久了,下雨時(shí)還在刻苦訓(xùn)練,所以我們一點(diǎn)也不擔(dān)心。

  入場(chǎng)式結(jié)束以后就開(kāi)始50米接力了。我看見(jiàn)我前面的人都跑得很快。輪到我時(shí)我飛快地沖了出去。最后一棒的.同學(xué)都穿上了橘色的衣服。我們班最后一棒是吳予洛,他像閃電一般的沖了出去,一轉(zhuǎn)眼工夫就跑到終點(diǎn)。

  比賽結(jié)束后老師宣布我們得了第一名。我們的心情都久久不能平靜。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5

  提綱:

  一 運(yùn)動(dòng)給我們帶了了什么 健康—快樂(lè)—對(duì)于美好的追求—希望

  二 運(yùn)動(dòng)的精神 中國(guó)古老的武術(shù)闡述的精神: 世界是唔心 我心極是世界

  我處在世界之中 世界也處在我的心中內(nèi)外世界的交流 天人合一 西方式的運(yùn)動(dòng)精神:平等 自由 公平的精神 人道主義

  三 怎樣通過(guò)參加適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng) 保持身體健康 為生活添色彩 為人生添活力

  愛(ài)晨跑的同學(xué)都會(huì)看到這樣的場(chǎng)景,每天早上,在灑滿陽(yáng)光的操場(chǎng)上,在生機(jī)盎然的樹(shù)林旁,你都會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的運(yùn)動(dòng)的身影,他們身材矯健,步伐輕盈,身上充滿了生機(jī),細(xì)心地人更會(huì)發(fā)現(xiàn),在他們的臉上,始終都蕩漾著自信、從容、魅力的笑容。當(dāng)你看到這樣的笑容,你就會(huì)不由自主的受到感染,而心生感嘆,我常常仰慕這種發(fā)自內(nèi)心,健康美麗的笑容。心里也一直被一個(gè)問(wèn)題所困擾。到底是怎樣的一種魅力才能使人發(fā)出這樣的笑容呢?我一直百思不得其解,所以我向他們求教,他們有不同的職業(yè),也有著不同的答案。

  醫(yī)生告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)如同使得一個(gè)患者得到康復(fù),是得到健康的快樂(lè)。

  詩(shī)人告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)如同詩(shī)性的爆發(fā),是靈感的悅動(dòng)。 音樂(lè)家告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)如同跳動(dòng)的`音符,是和著音樂(lè)節(jié)奏的動(dòng)感。

  軍人踏著整齊的步伐走來(lái):運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)是健壯的臂膀,是為百姓撐起一方平安的快樂(lè)

  練習(xí)太極的老人告訴我:運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)時(shí)內(nèi)心世界與外在世界的融合,是物我兩相忘的快樂(lè)。

  我在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程也偶爾體會(huì)過(guò)這樣的喜悅,如春風(fēng)雨露,如夏日瀑雨,如秋之靜美,一種無(wú)法言語(yǔ)的快樂(lè)發(fā)自內(nèi)心,而我清晰地知道這不是勝利的喜悅,也不是運(yùn)動(dòng)的酣暢,而是運(yùn)動(dòng)真諦---快樂(lè),運(yùn)動(dòng)到底給你我?guī)Я肆耸裁?,也許真正體驗(yàn)過(guò)才知道,是健康、快樂(lè)、責(zé)任和希望。正因?yàn)槲覀冃闹杏嘘?yáng)光,我們才能反映在臉上,正因?yàn)槲覀儗?duì)心中對(duì)美好的世界有憧憬,我們才可以樂(lè)觀向上。正因?yàn)槲覀兩砩嫌胸?zé)任,我們更要健健康康。

  那運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)了怎樣的一種精神?東西方文明給了我們不同的答案。在古老的中國(guó),運(yùn)動(dòng)用武術(shù)這一詞匯代替也許更為恰當(dāng)。 一般來(lái)說(shuō),武術(shù)因受中華傳統(tǒng)儒道文化思想的影響,形成了中華特有的尚武精神,或曰武術(shù)精神。習(xí)練傳統(tǒng)武術(shù),身具尚武精神,可以使習(xí)武者具有一身浩然正氣,具有俠烈英風(fēng)、清逸大勇之氣質(zhì),自能心思沌凈,堅(jiān)忍不拔,無(wú)私無(wú)畏。中華武術(shù)精神還能外化為人的道德美追求,因?yàn)樵趦?nèi)外兼修的過(guò)程中,人的心靈變得純凈,能將寫(xiě)在紙上的道義內(nèi)化成心靈的追求和行為的實(shí)踐。千百年來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士無(wú)不把武術(shù)作為必修功課用心修習(xí)。荊軻、莊諸刺暴競(jìng)志,幾近劍俠;李世民、趙匡胤文武兼修,成就唐宋盛世;岳飛、韓世忠堪稱一代武學(xué)宗師,抗金衛(wèi)國(guó),死而后已;文士中李白、陸游、辛棄疾詩(shī)劍競(jìng)風(fēng)流;更有羅成、岳云等少年

  英雄璨若繁星,數(shù)不勝數(shù),輝映后世,成為青少年心里忠臣良將之楷模;現(xiàn)代還有杜心武追隨孫中山先生為苦難的中國(guó)而奔走效力,抗戰(zhàn)時(shí)期的抗日將士、共和國(guó)建國(guó)功臣中也頗多習(xí)武有成之士,他們均崇文尚武,養(yǎng)浩然之氣,成就清逸大勇之精神,最后為正義事業(yè)奮斗不遺余力,其氣度風(fēng)范,大智大勇,為后人所景仰。他們身上,無(wú)不凝聚著中華武魂,他們的尚武精神,為民族生存發(fā)展所必須,他們的尚武氣韻,將流芳百世,光照后來(lái)。

  而西方式的運(yùn)動(dòng)精神則與中國(guó)不同,它深受基督教,天主教義的影響,所蘊(yùn)含的是平等、自由、公平和博愛(ài)的人道主義精神。他們運(yùn)動(dòng)的源頭,發(fā)源于古羅馬時(shí)期,先是為了戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù),后來(lái)逐漸被大眾接受,奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在這樣的條件下產(chǎn)生的。自1892年,顧拜旦男爵在巴黎索邦大學(xué)發(fā)表了一篇精彩演講。他號(hào)召人們“堅(jiān)持不懈地追求、實(shí)現(xiàn)一個(gè)以現(xiàn)代生活條件為基礎(chǔ)的偉大而有益的事業(yè)!边@個(gè)內(nèi)容極其豐富、熱情四溢的歷史性演講,后來(lái)被人們稱為《奧林匹克宣言》。到如今剛過(guò)去不久的北京奧運(yùn)會(huì),奧林匹克給人傳遞的精神不僅象的的宣言“更快、更高、更強(qiáng)”,追求人類運(yùn)動(dòng)的極限,而是如現(xiàn)代奧運(yùn)之父所說(shuō)的:“奧運(yùn)會(huì)最重要的不是勝利,而是參與;正如在生活中最重要的事情不是成功,而是奮斗;但最本質(zhì)的事情并不是征服,而是奮力拼搏。”然而,奧林匹克精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止如此。從1936年柏林奧運(yùn)會(huì)。來(lái)自兩個(gè)存在著嚴(yán)重種族歧視的國(guó)度,一個(gè)黑人,一個(gè)白人,杰西·歐文斯和盧茨·朗,在納粹的監(jiān)視之下,坦誠(chéng)互助。這兩位跳遠(yuǎn)選手真摯友誼造就的畫(huà)面,成為這屆令?yuàn)W林匹克蒙羞的運(yùn)動(dòng)會(huì)上最感人的一幕。再到北京北京奧運(yùn)會(huì),格魯吉亞選手和俄羅斯選手的擁抱,都為奧林匹克精神做了更多的詮釋。

  其次我們?cè)谡務(wù)勥@樣通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)保持一生的身體健康。運(yùn)動(dòng)可以給我們帶來(lái)快樂(lè),同時(shí)也可能給我們帶來(lái)傷害,關(guān)鍵在于怎么去運(yùn)用它,為我們的健康服務(wù)。人生的不同階段,需要的鍛煉不盡相同,年輕人精力充沛,有爆發(fā)力,可以適應(yīng)很多項(xiàng)目 在二十歲至三十歲:可選擇高沖擊有氧運(yùn)動(dòng)、跑步或打球等運(yùn)動(dòng)方式。對(duì)身體而言,好處是能消耗大量卡路里,強(qiáng)化全身肌肉,增進(jìn)精力、耐力與手眼協(xié)調(diào)。在心理上,這些運(yùn)動(dòng)能幫助你解除外在壓力,讓你暫時(shí)忘卻日常雜務(wù),獲得成就感。同時(shí),跑步還有激發(fā)創(chuàng)意、訓(xùn)練自律力的優(yōu)點(diǎn);打球可以提高隨機(jī)應(yīng)變能力,而拳擊除了培養(yǎng)信心、克制力與面對(duì)沖突的能力等好處外. 三十至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運(yùn)動(dòng)、溜冰或者武術(shù)來(lái)健身。除了減肥,這些運(yùn)動(dòng)能加強(qiáng)肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協(xié)調(diào)感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養(yǎng)禪定般的專注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術(shù)幫助你在沖突中保持冷靜、自強(qiáng)與警覺(jué)心,同樣能有效增進(jìn)專心的程度。

  三十歲至四十歲:建議選擇攀巖、滑板運(yùn)動(dòng)、溜冰或者武術(shù)來(lái)健身。除了減肥,這些運(yùn)動(dòng)能加強(qiáng)肌肉彈性,特別臀部與腿部;還有助于活力、耐力,能改善你的平衡感、協(xié)調(diào)感和靈敏度。在心理上,攀巖能培養(yǎng)禪定般的專注工夫,幫助你建立自信與策略思考力;溜冰令人愉悅、多感,忘卻不快;武術(shù)幫助你在沖突中保持冷靜、自強(qiáng)與警覺(jué)心,同樣能有效增進(jìn)專心的程度。

  四十至五十歲:選擇低沖擊有氧運(yùn)動(dòng)、遠(yuǎn)行、爬樓梯、網(wǎng)球等運(yùn)動(dòng)。對(duì)身體的好處是能增加體力,加強(qiáng)下半身肌肉,特別是雙腿,像爬樓梯既可以出汗健身,又很適合忙碌的城市上班族天天就近練習(xí)。網(wǎng)球則是非常合適的全身運(yùn)動(dòng),能增加身體各部位的靈敏度與協(xié)調(diào)度,讓人保持活力充沛,同時(shí)對(duì)于關(guān)節(jié)的壓力也不如跑步和高沖擊有氧運(yùn)動(dòng)來(lái)得大。而在心理上,這些運(yùn)動(dòng)讓人神清氣爽,松弛緊張和壓力。以爬樓梯為例,有規(guī)律地爬上爬下常是控制自己,讓心情恢復(fù)穩(wěn)定的好方法;同樣,打網(wǎng)球除了有社交作用,還能拋開(kāi)壓力與躁念,訓(xùn)練專心、判斷力,與時(shí)間感。

  五十至六十歲:適合的運(yùn)動(dòng)包括游泳、重量訓(xùn)練、劃船,以及打高爾夫球。游泳能有效加強(qiáng)全身各部位的肌肉與彈性,而且由于有水的浮力支撐,不如陸上運(yùn)動(dòng)吃力,特別適合療養(yǎng)者、孕婦、風(fēng)濕病患者與年紀(jì)較大者。重量訓(xùn)練能堅(jiān)實(shí)肌肉、強(qiáng)化骨骼密度;提高其他運(yùn)動(dòng)能力;而打高爾夫球時(shí)如果能自己走路、自背球袋,而且加快腳步,常有穩(wěn)定心臟功能的效果。心理上,游泳兼具振奮與鎮(zhèn)靜的作用,專心的劃水讓人忘卻雜務(wù);重量訓(xùn)練有助提高自我形象滿意度,讓壓力與煩躁都隨汗水宣泄而出;團(tuán)

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6

  12月8日是一個(gè)歡樂(lè)的日子,作為一名小小運(yùn)動(dòng)員,我參加了學(xué)校組織的“少年強(qiáng),心飛揚(yáng)”秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這是我入小學(xué)后,第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我盼望了好長(zhǎng)時(shí)間了。

  經(jīng)過(guò)體育老師選拔,我代表班級(jí)參加排球和足球項(xiàng)目比賽。排球比賽中,我們班運(yùn)動(dòng)員取得了一年級(jí)第一名的好成績(jī),能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)取榮譽(yù),我感覺(jué)真開(kāi)心。

  雖然天氣有些冷,我還是熱出了滿頭大汗,我們用了全部的`力氣,盡了最大的努力。

  拔河比賽中,班主任黃老師、爸爸媽媽和班級(jí)小朋友組成的拔河隊(duì),經(jīng)過(guò)了幾輪連續(xù)“奮戰(zhàn)”,最終贏得了年級(jí)組亞軍。瞧!我們一(6)班多棒!

  我喜歡二中心,喜歡一(6)班,我要在這里好好讀書(shū),好好學(xué)習(xí),好好運(yùn)動(dòng)。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇7

  今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天。我參加的項(xiàng)目——拔河,就此舉行,拔河是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),需要手腳并用,手握著繩子,腳鉤著地,重心在后,不然一拔就被對(duì)手拽過(guò)去了,也是一項(xiàng)體力活!

  拔河比賽開(kāi)始了,我在前面準(zhǔn)備著,腳一定,手一穩(wěn),就差裁判吹哨子了,1.2.3裁判吹哨了,我嘶聲力竭的喊著,同學(xué)們助威:“加油。!加油。。 蹦锹曇艉孟裾鹌屏颂。“嗚呼!”隨著輕松的叫聲,我們勝利了,變換了位置,我調(diào)換了地方,我又開(kāi)始拔了,可這回命運(yùn)之神沒(méi)有光顧我們,我們輸了。一陣寒風(fēng)吹來(lái),吹來(lái)了憂愁,吹來(lái)了遺憾?蛇有第三回合,這一次,我們士氣大振,太陽(yáng)為我們加油,大樹(shù)向我們招手,樹(shù)葉在風(fēng)中鼓掌,仿佛在為我們即將的勝利跳起了舞蹈,又像為勝利者獻(xiàn)花一樣從空中飄下來(lái)落了下去。這一次,我和大家共同使出了全身的力氣,力氣在一身,精神集中于一點(diǎn),事實(shí)正是我們想的那樣——我們勝利了。我們歡呼著,喜悅著,但是,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,之后的比賽我們有敗有勝。直到最后一次,我們輸給了四(4)班,以第三名的成績(jī)告終。我很失望,因?yàn)槲业哪繕?biāo)是冠軍的`寶座,但我知道了一個(gè)道理,取得勝利是不容易的,要在艱苦中成長(zhǎng),在寒風(fēng)中拼搏,自強(qiáng)不息!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)快樂(lè)無(wú)窮,收獲無(wú)窮。下一屆我要繼續(xù)加油,不論輸贏,重要的是在于拼搏!友誼第一,比賽第二!愿我們努力鍛煉好身體,為將來(lái)的宏遠(yuǎn)目標(biāo)打下良好的基礎(chǔ)!

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇8

  學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了。雖然今天的氣溫有31攝氏度,可這絲毫也沒(méi)有影響我們快樂(lè)的心情,我們?cè)诓賵?chǎng)上歡呼雀躍。運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是“三人兩足”,我也參加了這一場(chǎng)比賽。我和幾個(gè)一起參賽的朋友跑向比賽的起點(diǎn),興奮地等待著比賽開(kāi)始。對(duì)面,我們班參賽的三名女生排成一行,她們兩只腳分別套在兩塊木制“大腳”上,“砰”的'一聲,發(fā)令槍響了,她們小心翼翼地挪了過(guò)來(lái),中途還差點(diǎn)摔了一跤。我們焦急地大叫著,終于女生抵達(dá)了,跟我們交接。我們剛換上“大腳”,一群老師跑了過(guò)來(lái),這到底是怎么回事?再低頭看看腳下,唉,女生還沒(méi)過(guò)線呢!只好等她們重新越過(guò)線后,我們才開(kāi)始出發(fā),這下真是浪費(fèi)了很多寶貴的時(shí)間,我們之前刻苦訓(xùn)練得來(lái)的速度優(yōu)勢(shì)逐漸喪失,雖然超過(guò)了三班,但速度和我們持平的一班已經(jīng)到達(dá)了終點(diǎn),我們只得了第二名。

  要說(shuō)到運(yùn)動(dòng)會(huì)中哪一個(gè)項(xiàng)目最激動(dòng)人心,那肯定非“30米迎面接力”莫屬了。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),這是最讓我們二班自豪的比賽項(xiàng)目了。雖然前幾棒還像歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)一樣兩班持平,可五棒之后,我們班和一班之間的距離逐漸拉大,1米,2米,4米……一會(huì)兒差距已經(jīng)拉到一個(gè)來(lái)回了?赡苁且话嗤瑢W(xué)太緊張了,在這時(shí)竟然又掉了棒,觀眾們都替他們著急,這時(shí),我們班接最后一棒的同學(xué)已經(jīng)沖過(guò)了終點(diǎn)線,全班同學(xué)興奮地歡呼著。隨后在三班與四班的角逐中,三班贏得了勝利,但因?yàn)槎嘤脮r(shí)最少,我們首次奪得了桂冠。

  比賽項(xiàng)目一個(gè)接著一個(gè),我們用相機(jī)、攝像機(jī)拍下了一幕幕精彩的畫(huà)面,有勝利的喜悅,也有拼搏的頑強(qiáng),無(wú)論輸贏,笑容都在我們每張汗涔涔的臉上綻放。

快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇9

  星期三的`上午,我們一、二年級(jí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們班參加的項(xiàng)目是跟二年級(jí)八班比賽拔河。拔河比賽開(kāi)始了,我們班的同學(xué)用力地拉,老師和同學(xué)們都為我們班喊加油。

  盡管我們很用力,結(jié)果還是輸了。

  我參與,我快樂(lè)!

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