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（優(yōu)選）運動作文600字10篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的運動作文600字10篇，希望對大家有所幫助。
運動作文600字 篇1
我是班里的領操員，也是班里的體育委員。當然，我喜歡運動，足球、羽毛球……樣樣拿手，但我最喜歡的運動是悠悠球。
在我6歲的時候，爸爸就給我買過一個悠悠球。當時，我還不知道怎么玩，以為是踢著玩的，通過我仔細研究，終于發(fā)現(xiàn)它是套在手指上玩的。漸漸地，我會持久了，于是，我開始學上線花式了。第一招——大吊車。麻煩來了：第一、轉(zhuǎn)速不夠。第二、線搭不上，老是做到一半時球被線繞起來，急地我焦頭爛額。但我還是冷靜下來，用力地一拋，再快速地把線搭上去，耶！第一招成功了。我頓時欣喜若狂，也頓時有了做第二招、第三招的決心。于是，我的學習進度很大，一會兒就學會了風火旋轉(zhuǎn)、沙漏斗、天外來客……
幾天后，我已經(jīng)把基礎30招全學會了，持久的時間也更久了，可以和鄰居許章哥哥一起比賽了，但許章哥哥使出絕招“星際回收”我只好認輸。后來我也發(fā)明了我的絕招“神龍彈跳”把許章哥哥打了個措手不及。2年過去了，我把中等絕招15招全學會了。
我會了很多悠悠球招式，我的悠悠球也很多，他們已經(jīng)能裝滿半個袋子了。
他們當中，外型、軸承、功能各不同：有的外面兩瓣是圓的，有的外面是扁的.；有的里面是kk軸承，有的里面是普通軸承；有的外面是活動的，你可以握著暴旋外環(huán)或側軸玩，有的外面是固定的，你只可以溜著玩，不能做其他動作了。我的雷霆s和別人借給我的光子精靈是這樣的，你可以握著暴旋外環(huán)或側軸玩，但我的速霸和雷霆外面是死的，你只可以溜著玩。
我最想要的悠悠球是超級光子精靈s，它的軸承是高精度kk軸承，還有暴旋外環(huán)加側軸的超級設施。它產(chǎn)生的氣流很大，所以，它能在大氣中穩(wěn)定的旋轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在，我的悠悠球已經(jīng)能裝滿一個袋子了。技術也提高了很多，還可以玩6a的“指上飛碟”了。
這就是小悠悠球迷——我，你呢？
運動作文600字 篇2
在人類大家庭中，殘疾人群體沐浴在濃濃的關愛中，也折射出濃濃的人性之美。殘疾人群體是人類大家庭中的平等一員，他們用堅定回報愛護，用堅強驅(qū)走儒弱，用堅毅感動世界，用堅決樹立信心。他們讓世界更加多彩，讓人生更加光輝。
他們是平等的參與者。48年前，奧林匹克毅然地向殘疾人敞開大門，豐富了奧林匹克重在參與的平等精神，數(shù)以萬計的殘疾人運動員用攝人心魄的勇氣為百年奧運抒寫了動人的樂章。在奧運賽場上，殘疾人運動員像身體健全的運動員一樣，品味競爭之烈，欣賞體育之美，點亮理想之光，分享運動之樂。
他們是快樂的使者。每位殘疾人都有揪心的痛苦歷程，但曾經(jīng)的傷痛沒有淹沒追求快樂的天性。雖雙目失明，但燦爛的笑容映照著光明的斑斕;雖依賴輪椅，但奔跑的渴望奏響了生命的旋律;雖失去雙臂，但心中的翅膀牽引著理想的天空。他們毫不修飾的歡樂感染著世界的每個角落。
他們是文明的傳播著。面對人類大家庭中的殘疾人群體，身體健全人的舉手投足都能反映一個社會的文明程度。一句溫暖的問候，一次恰當?shù)膸椭�，一個自然的謙讓，一個真誠的鼓勵，都會拉近彼此的`心緣，都能感知彼此的苦。殘疾人同樣在用自立自強的行動、友情友善的微笑、真心真意的參與詮釋著文明的高度，傳播著文明的力量。
他們是世界的主人。每一個鮮活的生命都值得尊重，每一個不屈的殘疾人都是命運的主宰，每一個拼搏的榮耀都屬于人類的驕傲。賽場上，殘疾人運動員用生命禮贊般的光彩照亮了每個人的胸膛;賽場處，殘疾人用生命的贊歌激揚起全人類的和諧共鳴;生活中，全人類心相印，情相擁，愛相守。在這一刻，以奧林匹克的名義，向全世界6億殘疾人致敬，向80000萬中國殘疾人致敬!
運動作文600字 篇3
陽春三月，鳥語花香，春光明媚，鶯歌燕舞，盼望已久的春季運動會到來了。啦啦隊的同學們興高采烈地來到了觀看臺，運動員們精神抖擻，神采飛揚地來到了比賽場。
開幕式中，精神飽滿的鼓號隊邁著整齊的步伐，踏著有趣的節(jié)奏，領著裁判老師進場了，緊跟著的是鮮花隊，他們手舞各種顏色的牡丹花，伴著音樂的節(jié)奏，載歌載舞，形成了一道靚麗的風景。操場中間由二百多名同學組成的體操方隊更為壯觀，個個身著干凈整潔的校服套裝，腳穿白色的運動鞋，伴隨有序的節(jié)奏，踏著整齊的步伐，隊員們的動作是那么標準，統(tǒng)一;隊列橫著、豎著、斜著都那么整齊，隊員們的眼神是那么專注，他們的.表演那么到位，從而贏得了陣陣雷鳴般的掌聲。
接下來分別是賽跑，壘球，沙包投擲等項目的比賽。我離跑道最近，能感看到的也就是跑步比賽了。首先進行的是六十米的短跑比賽，砰的一聲槍響，選手們就像離弦的箭一樣沖了出去，我班的張渤倫在第三跑道，他的一舉一動都牽動著拉拉隊員們的心弦。我們在看臺中不停地對著張渤倫大聲呼喊:“張渤倫，加油!”“張渤倫，加油!”。我恨不得沖上去助他一臂之力，張渤倫費勁了全身力氣，最后取得了第三名的成績。
再后來是四百米的長跑比賽，每個運動員都活力十足，做好了跑前的準備活動，都想以最佳的狀態(tài)參加比賽，一聲槍響。隊員們出發(fā)了，在跑道中，個個你追我趕，勝負難分。不到最后一刻，很難知道誰能拿到第一名。有的在跑道中摔倒了，不灰心，站起來，繼續(xù)前進;有的暫時落后，不服氣，沖起來，奮起直追。我班的張鄭陽，出發(fā)時遙遙領先，中途因體力不支，落在了最后。我們在看臺上為他加油，喊得聲嘶力竭。他好像聽到了我們的呼喊聲，立刻興奮了起來，加快了腳步，以頑強的毅力沖到了終點，最終取得了第四名的成績。
運動會在沸騰聲中結束了，我班的總體成績不是太理想，但我相信下一次的運動會，我們會取得更優(yōu)秀的成績。因為我們不服輸，我們不會輸!
運動作文600字 篇4
在這春暖花開、鳥語花香的季節(jié)里，我們合肥巿和平小學迎來了一年一度的運動會。場外，一群群啦啦隊為運動員加油助威，一個個小觀眾興奮不已；場上，運動員更是精神抖擻。我們都希望能在運動場上一展雄風。
運動會正式開始了，廣播聲響起：“60米預賽馬上開始，請參加本項目的運動員做好準備�！彪S著“叭”的一聲槍響，運動員們沖了出去�！凹佑�，加油……”啦啦隊扯開嗓門喊。我班張賽鷗也參加了這場比賽，他像一匹脫了疆繩的.野馬沖了出去。最后他以優(yōu)秀的成績獲得第二名。
下午，我參加了跳遠比賽。我排了很長時間的隊才開始跳，無意中聽到了許多家長在說：“助跑式跳得遠一點�！庇谑�，我決定助跑跳遠，一跳，1米60，再一跳，1米80，只剩最后一次了，我心想：一定要跳遠一些。我使出吃奶的勁一跳，1米90。雖然我沒有進名次，但是我還是很開心，因為我班陳依林最后獲得了跳遠比賽冠軍。
時間過的真快，轉(zhuǎn)眼就到了第二天下午了，我有一項接力比賽，一想到這兒，我就緊張不已。輪到三年級4*60米接力比賽了，我班張賽鷗等幾個男生獲得第六。吳老師過來對我們女生說：“就看你們了!加油”隨著“叭”的一聲槍響，啦啦隊喊“加油，加油……”劉欣悅跑得真快，她三步并作兩步，一眨眼工夫劉欣悅就把棒子交給我了，我立刻像一支離了弦的箭沖了出去，四十米，三十米，二十米，十米，我把棒交到了汪雨萱手上，松了一口氣，也少了一些緊張。我到一旁去觀看，我擠，我擠，我擠擠擠!我從四面八方的人墻中尋找縫隙看接下來的比賽，只見汪雨萱開跑了，大概是沒有常練習的緣故吧，汪雨萱跑得有點慢，她把棒給了王夢陽，王夢陽接到棒后，立馬沖刺，超過了兩名對手。最后，我們女子4*60米接力獲得了第三!
雖然我們沒有奪得接力第一，但我相信下一屆運動會我們會再接再厲，爭取更大的勝利。運動會結束了，可那拼搏的場景我永遠也忘不了。
運動作文600字 篇5
當春風吹遍了大地的時候，我們實驗小學迎來了又一屆全校運動會。天公作美，清晨的陽光是那么明媚，小鳥在歡唱，我們的心兒也在飛揚。
對我個人而言，這一屆運動會與上一屆有所不同：因為我憑借自己的實力，經(jīng)過層層選拔，終于能代表我們班出賽女子百米短跑啦！回想起上一屆運動會，我是班級入場方隊的領隊員，手舉沉甸甸的牌子，引領著我們班的方隊雄赳赳、氣昂昂地經(jīng)過了主席臺。雖然我覺得也很光榮，但終究不如爭當一名馳騁在賽道上、用實力為班級爭光的運動員更帶勁兒！
賽前，老師和同學們都給了我很多鼓勵，讓我渾身充滿了拼勁。帶著老師和同學們的殷切期望，我斗志昂揚地站在了賽場上。我一邊活動著四肢，一邊在腦海中回憶著平日訓練時的動作要領，并再三告誡自己不要緊張。
終于站在了起跑線上，隨著裁判員“各就位——預備”的喊聲，我們四名運動員都擺出了準備出擊的姿勢。“呯”的.一聲，隨著發(fā)令槍的響起，我不顧一切地沖了出去。但由于我是第一次參加大賽，經(jīng)驗不足，剛一出發(fā)就被外道的同學搶先擠占了內(nèi)道，導致自己停頓了一下，失去了先機。
比賽結果很不理想，面對一些同學的指責和譏笑，我有些失望，有些沮喪。但是班主任許老師對我說：“比賽結果僅僅是一個成績，重要的是你為班級奮力拼搏了，所以我為你自豪，孩子！”是啊，為了班級，為了體育比賽的精神，我已經(jīng)拼盡了全力，有什么可氣餒的呢？來日方長，我會繼續(xù)加強體育鍛煉，爭取在下一屆運動會上再次為班級爭光！
運動作文600字 篇6
“加油，加油”“聽這是什么聲音，哦原來是我校開展趣味運動會了。同學們在鼓舞著比賽的同伴們�！�
深秋，一個星期四的下午，陽光明媚，我校召開了秋季趣味田徑運動會。 首先比賽的是東邊賽場上高年級組，男女生混合接力賽，每班由十五人參加，其中男生十人，女生五人�？此哪昙壓臀迥昙壍谋荣愰_始了。別看我們班同學個頭不高，但跑起來與五年級高個子不分上下。運動員們箭一般的飛跑在運動場上，啦啦隊的同學更加興奮了，他們都不約而同的站直了身體，用全身的力氣和著節(jié)拍，高聲的來給自己班的運動健兒們加油。眼看我們班落后了，幸虧有飛毛腿邢建鵬壓尾，一個箭步?jīng)_刺過去，呀！就這一步，我們贏了。頓時操場上歡呼聲響成一片。
在下面的拔河比賽中，我們班的同學一鼓作氣，又贏了五年級，我們高興地圍著班主任老師跳啊、笑啊……
正當同學們還沉靜在第一名的興奮中，語文組和數(shù)學組師生混合滾球接力賽又開始了。同學們涌向比賽場。平日里嚴肅的老師在比賽場上生龍活虎，不分上下。裁判員拿來兩盆花放在距起點二十米的地方，拿來兩個球，分別給語文組和數(shù)學組的第一個老師。比賽開始了，老師彎著腰，帶著球向前跑，球也象調(diào)皮的孩子一樣到處亂竄，但怎么也竄不出老師靈巧的雙手。比賽道兩旁啦啦隊的學生，高興的笑著、跳著還在使勁的.給老師喊加油。語文組和數(shù)學組師生混合滾球接力賽結束了，結果數(shù)學組的師生獲得了勝利。
西邊的賽場上，老師的拔河比賽也很精彩。拔河比賽開始了，老師們一個個鼓足了勁，拼命把繩子往自己這邊拉，最后還是語文組的老師勝利了。
南邊的賽場上，老師的乒乓球比賽開始了，別看平時老師們都不打乒乓球，沒想到的是，老師們打起乒乓球來有板有眼，看的我們眼花繚亂。北邊賽場上，低年級的趣味游戲也很精彩，不時爆發(fā)出陣陣掌聲。
太陽快落山了，我校的趣味運動會圓滿結束了。同學們依依不舍的離開賽場，盼望著下一次運動會的召開。
運動作文600字 篇7
一年一度的學校秋季運動會又要開始了。很多同學都期待著！因為開運動會的時候，可以不用上課了，這對于那些平時不喜歡上課的同學來說，真是一件好事呀！對于熱愛運動的同學來說，也是一件好事！但對于不太喜歡運動的同學來說，寧可靜靜地坐在教室里聽老師上課，比較好。但無論誰喜歡，誰不喜歡。這場運動會是一定召開的，除非下雨延期。
今天，老師專門抽空進行運動會的選拔。首先，老師說：“誰想要參加運動會？想要參加的同學舉手�！痹捯魟偮�，只見許多小手都高高的舉在那里，嘴里大聲的`喊道：“老師，我，我……”老師一一登記了想要參加運動會的同學的名字。接著，老師說：“哪些同學短跑比較好，哪些長跑好？你們根據(jù)自己的優(yōu)勢自我推薦一下或其他同學推薦也可以�！边@下教室里炸開了鍋，熱鬧沸騰起來了。
大家你一言我一語，熱鬧的像個菜市場一樣。平時，老師讓我們討論課堂里的東西時，聲音輕得像蚊子叫一樣。今天，怎么這么興奮呀！是不是大家都不喜歡上課呀！我心里猜測著。忽然，我被老師喊停的聲音嚇了一大跳。原來，老師也受不了了。再這么吵下去，旁邊班級要引起公憤了。
老師忙說：“同學們，先停下來，我知道大家都很積極，我看我們還是自己舉手報名吧！自己的強項自己最清楚了，況且這又不是第一次參加運動會了，大家都是身經(jīng)百戰(zhàn)了的，我相信大家一定會在這一次的運動會中，盡自己最大的努力，為班級爭光的�！�
就這樣，最后總算是在這樣一個平和的狀態(tài)下，結束了這次運動會的選拔。
運動作文600字 篇8
今天，我們學校的秋季運動會正式開幕。
與以往不同，今年新增了一個項目，跳桿。楊浩銘同學自告奮勇，報這個項目，整個上午，同學們都在嘰嘰喳喳：“這個跳桿是個什么呀？”
浩銘呢，當初報名全靠熱情，現(xiàn)在，他連這個項目是什么都不知道，不免有點慌張。
下午一點，主持人清脆的聲音貫穿學校：“請五、六年級參加跳桿的同學到操場集合。”
浩銘呢，臉刷的白了，一路小跑著出去，還差點摔了一下，同學們都給他加油：“浩銘，別有壓力，放松�！薄皼]事兒，你盡力就行了，加油。”
操場上，上一個跳遠項目的東西被運走了，操場上放了三塊大軟墊，上面架起了一桿一米高的.長桿。
“這是什么呀？”“他們不會要從上面跳過去吧？”同學們議論紛紛。
比賽開始了，我們一邊大叫：“浩銘加油�！币贿吘o張地注視著他。
浩明那一組的前兩人都成功地跳了過去，站在邊上的老師示意他上場。
他深呼吸了一口，臉上有了點血色，單膝點地，雙手撐地，似乎在積蓄助跑的力量。
哨聲響了，他以百米健將的速度狂奔起來，兩眼直盯著桿子，像要把桿子活吞了。
十米……五米……眼看就要撞桿了，我們都嚇了一跳。
就在要撞桿的那一瞬間，他突然跳了起來，雙手夾緊，兩腳猛地蹬地，隨后兩腿一彎，剛好跳過了桿子，但由于他起跳時用力過猛，這時身子又卷成了一個球，擦過桿子時，他無意中翻滾起來，雙腳來不及伸開，就一頭撞在了地上。
我們急忙跑過去，還好，地上鋪了一層墊子，他只是額頭腫了，我聽到他在含糊不清地說著什么，好像是“跳過了�！�
最后，評委點了他的名，說他“沒有使用常規(guī)方法，創(chuàng)新的新方法，雖不安全，但創(chuàng)新的勇氣是值得贊揚的。“于是便把第一給了他。
他自己也吃驚得不得了，他說他當時大腦一片空白，跳起來就把眼睛閉上了，過了幾秒見著地才睜眼，才發(fā)現(xiàn)自己跳過來了。
運動作文600字 篇9
從學校的操場上傳來一陣又一陣的歡呼聲，加油聲、助威聲、吶喊聲響成一片。告訴你們吧，學校今天正舉行著一場激烈的運動會呢！此時的操場人山人海，充滿著緊張、激烈的氣氛。
看！跑道上正舉行著一場又一場的比賽。1號運動員精神抖擻，左腿在前，右腿隨后，兩只手握成拳頭，信心十足。4號運動員的肌肉繃得緊緊的，臉漲得通紅，前膝跪在地上，雙手摁在地上成“八”字型，看他這副架勢，似乎勝券在握�！芭�！”伴隨著槍聲，運動員們像脫韁的野馬朝終點沖去。操場上人聲鼎沸，拉拉隊們在跑道兩旁形成兩堵人墻，為運動員們加油助威。只見2號運動員遙遙領先，邁著輕快地步伐，飛快地向終點奔去。3、5號選手緊追不舍，雙手協(xié)調(diào)有序地擺動著，企圖超越2號選手。拉拉隊們的加油聲又為運動員們傳輸了新的活力。2號運動員的步伐不知為什么突然慢了下來，他班的同學只能在旁邊干著急，眼巴巴望著3號運動員乘勝追擊，超越2號運動員。近了近了，離終點越來越近了，3號選手反敗為勝，奪得了第一名！“四年段女子60米預選賽現(xiàn)在開賽，請……”我洗耳恭聽。什么？里面有我？我立刻緊張得雙腿發(fā)軟，面如土色，活像即將上斷頭臺的罪犯。我顫顫悠悠向跑道走去。我站在起跑線上，半弓著身子，豎起耳朵聽著裁判的.發(fā)令槍聲�！案骶臀弧A備——”伴隨著“砰”的一聲槍響，我像出膛的子彈向終點飛奔而去。我本想超越前面的同學，但她們怎么也不讓我超過她們。拉拉隊們的加油聲賜予了我無窮力量，我獲得了第二名！
在體育館、沙地、后操場里也舉行著一場場激烈的比賽，有仰臥起坐、扔沙包、丟壘球等，但那里的人大都是運動員，因為拉拉隊都集中在操場嘛！拉拉隊們有的在跑道旁為同學加油助威；有的沿著跑道在為同學助跑；有的跑上跑下，為即將比賽的同學又是幫他揉腿又是讓他喝水，簡直成了大忙人……
這次的運動會真是令人難以忘懷，希望下一屆的運動會能像這次一樣熱鬧。
運動作文600字 篇10
今天，我們在上課時舉行了一場“啞巴運動會”，老師宣布時，我們都非常驚訝，有人還問老師：“啞巴是什么意思，我們也不是啞巴呀？”我心里也在想著，后來，還是一名同學說到：“啞巴就是讓我們不能說話”，這時我才恍然大悟。
接下來老師在黑板上出示了游戲規(guī)則，一：不能說話。二：用肢體語言交流。教室里馬上又沸騰了起來，但是，有幾個人看似信心滿滿做好了迎接挑戰(zhàn)的準備，這時，老師說了一句：“運動會正式開始”，說著還拿手做了一個封嘴巴的動作，接著黑板上出現(xiàn)了第一關：花式踢毽子。題目出現(xiàn)后，我心里想著：千萬別叫到我，我可不會踢。這時，老師舉起手對我們?nèi)齻�組分別指出了：1、2、3，然后對第一個小組舉起了手，意思讓他們積極參加，可第一組沒人舉手，第三組到有一個男生把右手舉得高高，還時不時地揮動著，老師示意讓他上講臺，然后第一組有一個男生舉起了手，老師也讓他上了講臺，最后就剩下我們第二組沒人參加，老師只好指了一位女同學上了講臺，然后老師讓他們面對講臺做了一個OK的手勢，便下了臺。開始倒計時數(shù)三秒，最后在老師的手揮下的瞬間開始啦！
只見第一組的男生先單踢了一會兒，然后又開始右腳踢一下左腳踢一下，看起來很生疏，最奇特的還是中間的女生，她一會兒看看那邊，一會兒看看，也不開始踢，好像把她自己當成了裁判似的，我著急地想著：你快點踢啊，再不踢就來不及啦。就在我著急地想著的`時候，老師又揮了一下手，比賽結束了。老師在他們頭上都點了一下，用手做出了一個一，意思讓我們選出第一名，同學們都不約而同地指向了第一組的男生，最后第一組男生獲勝啦！然后我們還進行了砸沙包、拔河等運動項目，我們都非常開心！
叮鈴鈴……下課了，我們都戀戀不舍的回了家，但笑聲卻還在教室里回蕩著。
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