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運(yùn)動作文

寫運(yùn)動的作文

時間:2024-01-18 15:13:43 運(yùn)動作文 我要投稿

(薦)寫運(yùn)動的作文9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的寫運(yùn)動的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(薦)寫運(yùn)動的作文9篇

寫運(yùn)動的作文 篇1

  10月13日,在這陽光明媚的一天,學(xué)校舉行了一年一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動會。

  上午舉行的都是一些基本項目,我進(jìn)行的還算順利?墒且坏较挛纾揖妥兊糜行┚o張了,因?yàn)榈却业腵是50×8的往返跑。

  下午大概12:30左右,儲老師領(lǐng)著我們來到了400米跑的場地,只見12個標(biāo)志立在了跑道這頭和另一頭。紅白相間的跑道與橙色的標(biāo)志,使整個場地的氣氛變得特別的緊張,讓我這個一向自信的女孩,也變得有一點(diǎn)兒莫名的害怕。

  時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼就到我了,我很激動,仿佛能夠聽見我的心臟,在“撲騰!撲騰!”地跳,內(nèi)心都狠狠地捏了一把汗。

  哨聲吹響,跑道上的六個人像六匹慢跑的馬一樣,從起跑線慢慢地向?qū)γ媾苋ァ?/p>

  我輕輕松松地跑完了第一圈,有點(diǎn)累累的跑完了第二圈,氣喘吁吁的跑完了第三圈,第四圈,開始沖刺了。我使出吃奶的勁兒,拿出了自己最快的速度,沖完這最后一圈。跑完時,我已是上氣不接下氣,看了一下成績,1分49秒,還行,比上次進(jìn)步了9秒。

  這次的400米測試,我不僅刷新了過去的記錄,也讓我跑400米的經(jīng)驗(yàn)值又增長了一點(diǎn),我很滿意!

寫運(yùn)動的作文 篇2

  “誰想?yún)⒓舆\(yùn)動會!绷陙砦业哪X海里一直閃現(xiàn)著這一句話,也是這一句話間接的開啟了我的運(yùn)動生涯,讓我在賽道上輝煌,飛舞,如彩蝶般色彩盡現(xiàn),光芒四射。

  一年級的我們聽到開運(yùn)動會是多么歡樂,但歡樂過后與我們撞了個滿懷的是恐懼,因?yàn)槔蠋熣f一年級的也有項目也要選運(yùn)動員,看著大哥哥大姐姐在運(yùn)動場上——操場上苦練的身影都讓我們望而生畏,更不要說我們自己親身試驗(yàn)了。剛剛還亂亂的熱烈的氣氛瞬間冷了下來。

  在幾輪推辭過后運(yùn)動員最終被老師強(qiáng)制式的定了下來。沒有我,在那時可是一個天大的好消息。

  轉(zhuǎn)眼間,運(yùn)動會到了。

  “怎么回事小朱怎么還不來,還有不到十分鐘運(yùn)動員就入場了!崩蠋熃辜钡牡泥止局,我的心也被揪了起來,焦急地向門口望去。這時老師出去接了一個電話……

  三分鐘后老師氣喘吁吁地跑了過來說“有位運(yùn)動員身體不適,剛剛請假了!痹捯魟倓偮,我們幾個候選人員被老師叫到一邊,經(jīng)過簡單的測試,我加入了運(yùn)動員的`隊伍。( )

  我的表現(xiàn)也沒讓老師失望,兩個項目我一個第一,一個第二。后來的運(yùn)動會也總是有我。

  在賽道上我漸漸成長起來;一年級的恐慌;二年級的小心翼翼;三年級的自信;四年級的坦然;五年級的熟練;六年級的老生常談。就這樣我在賽場上一步一步走向成熟走向堅強(qiáng)。

  在四年級我迎來了我運(yùn)動生涯的第一個里程碑也是我運(yùn)動生涯的第一個受挫點(diǎn)。

  在四年級這個讓我又愛又恨的學(xué)期里我獲得了晉級鎮(zhèn)運(yùn)會的權(quán)利。每天在運(yùn)動場上苦練:長跑,短跑,跳高……可謂每天都是十項全能啊。不過我都咬牙堅持了下來。最讓我不能承受的是再比賽的前幾天在最后一輪淘汰隊員時我被淘汰了。沮喪,傷心涌上心頭,我認(rèn)為我之前的努力都白費(fèi)了。

  我告訴小朱,她讓我換位思考,站在老師的角度上想一想。經(jīng)過一個無眠的夜晚我終于釋然,更加努力爭取在五年級時參加。黃天不負(fù)有心人,我有機(jī)會在五年級時參加了。最后一次淘汰隊員時我的心跳加速,在念最后一個隊員的名字時我的心被揪了起來,不是我,釋然,接下來我會全力備賽。

  在運(yùn)動場上我揮汗如雨,有心酸,又失敗也有無奈但也不失放松與開心。

  運(yùn)動帶給我沮喪,也帶給我辛苦,但更多得是歡樂與幸福。

寫運(yùn)動的作文 篇3

  法國啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家伏爾泰曾經(jīng)說過:生命在于運(yùn)動。在這美麗的春天我們迎來了學(xué)校一年一度的運(yùn)動會。

  運(yùn)動會終于開始了。簡短的開幕式,精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。最令我記憶猶新的是4X150米接力跑了。比賽開始了,只聽“砰”地一聲槍響,第一棒的方永棋同學(xué)像一支離弦的箭一般沖了出去,只見她準(zhǔn)確無誤地把棒子傳遞給了下一個同學(xué)戴興麗,她又傳給了下一個同學(xué)。雖然這時候我們班已經(jīng)是第三了,但我們?nèi)匀粵]有放棄。第三棒是劉曉楠同學(xué),終于,前一個同學(xué)把棒傳給了她,她一點(diǎn)也不敢猶豫,抓起棒就跑。在跑的路上,同學(xué)們都在為她加油、鼓勁,最后一棒是辛同羽同學(xué),她飛快地往前跑去,她的腳下向像生了風(fēng)一般,眼看就要追上二班了。啊,她到達(dá)了終點(diǎn),雖然我們班仍是最后一名,但我們還是為參加比賽回來的運(yùn)動員們鼓掌。最令我激動的就是450米跑了。450米,對于我來說是一個遙遠(yuǎn)的數(shù)字。然而對于站在起跑線上的每一位女運(yùn)動員來說,這將是她們將要面臨的比賽。比賽開始了,我們班的辛同羽同學(xué)沖了出去,她們一個個你追我趕、毫不相讓,終于,她來到了終點(diǎn),在她跨入終點(diǎn)的那一霎那,她癱坐在了地上,這時我的心中不由得一顫,是她那堅定的毅力和無比巨大的勇氣讓她跑完了450米的'比賽。

  運(yùn)動會它鍛煉的是體力,激活的是生命,收獲的是笑臉。所有選手在運(yùn)動會上都賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

寫運(yùn)動的作文 篇4

  汗的碎彩,自明眸流眄間破繭成蝶。轉(zhuǎn)眼間觸碰地面散發(fā)重生般的耀眼,最后融進(jìn)土地?zé)o人察覺。誰的艱辛與努力趕著陽光躍動在塑膠跑道上,綻放出無可取代的光芒。

  100米時竭斯底里的全力沖刺,200米的熱血沸騰,400米是速度與耐力的殊死較量,800米磐石般堅韌的毅力,立定跳遠(yuǎn)關(guān)鍵至極的縱身一躍,4乘100米的絕對信任,24乘50的默契配合,實(shí)心球的奮力一擲,以及在操場邊上不;蝿拥哪且荒ㄆG麗的紅色,一個個項目,運(yùn)動員們無不是在炙熱的驕陽下賣力地燃起斗志,揮灑汗水,僅為了班級的榮譽(yù),僅為那份緊握手中直到最后也不肯放開的.熱忱誓言與毅然決然的信念。班級運(yùn)動員拿到成就的那一刻,內(nèi)心的狂喜難以言表,心底噴涌而出的感情是什么?道不清;蛟S這種感情,不是簡單的班級榮譽(yù)感,而是所謂的 “團(tuán)魂”吧。吶喊加油的時刻,我清清楚楚地感覺到,整個七(13)的心是連在一起的,仿佛真的是一個密不可分的大家庭,滿滿的驕傲,滿滿的自豪。

  汗水順著臉龐,一滴一滴,悄然滑落,額頭泌出的汗珠詮釋著什么是緊張,女子4乘100米的運(yùn)動員向前傾著上身弓著步面色凝重在跑道上蓄勢待發(fā)。身處觀眾臺的我們早已按耐不住,加油聲不斷從唇齒之間爆裂。灼灼的陽光肆無忌憚地充斥著毫無遮攔的操場,喧囂的風(fēng)兒帶來的卻是一股凜冽!班亍卑l(fā)令槍的嘯聲劃開天空,直達(dá)云霄,腳步帶起一陣飛揚(yáng)的塵土。停滯在半空的汗珠最后擊打在跑道上,首當(dāng)其沖的陳如潔緊握接力棒邁開雙腿拼盡全力向下一位選手沖去,過彎道,沖刺,接棒!沈藝立的速度讓人瞠目結(jié)舌,整個觀眾臺如潮水般沸騰了起來,吶喊聲鼓勁聲不斷從喉嚨口涌出,腳底生風(fēng)的沈藝立用極大的優(yōu)勢甩過了落在后面的對手成功的把接力棒交在了陳貞潔手里,腳一蹬,邁步,沖!陳貞潔手中的接力棒聚集了所有人迫切的目光,因?yàn)橹灰詈笠话艚臃(wěn)了,第一名的桂冠,當(dāng)之無愧是我們七(13)班的!加速,伸手,陳貞潔順利的將接力棒遞到了葉慧慧的虎口處,握住的不只是接力棒,乃是全班人殷切的心!真的,我們班的運(yùn)動員,從未讓我們失望,第一位沖進(jìn)終點(diǎn)線的,就是葉慧慧!我們班是第一名!運(yùn)動員們喘著氣,瞇著眼,嘴角蕩漾著的笑容久久不散,勝利榮耀映上了臉頰,每個人都是王,在自己的世界里縱橫跋扈,初秋一波一波的熱浪蓋不住我們開的正旺的喜悅,烈陽烤不謝那朵因成功而開得燦爛美艷的花兒。

  滿是榮耀之人,卻背著滿肩的努力。換來成功的,是汗水,那被汗水浸濕的衣衫,以及不停滑落的汗珠,證明成功怎么可能是平白無故得來的?欲戴王冠,必承其重。是陳貞潔磨破流血的大拇指,是葉慧慧沈藝立酸疼不已的大腿,是陳如潔麻木的雙腳,喊得竭斯底里嗓子啞掉的七(13)班同學(xué),是班主任在操場四處奔波加油鼓勁的身影。心靈的深深處便都是他們了,還有那含淚的微笑和浸透汗水的信念,衣襟上的氣息,繞到信念深處。怎能忘卻,秋之情,這份濃濃的念想與操場上的一縷縷燦爛光輝。

  南風(fēng)過境十余里,星途數(shù)載不如此。讓我們銘記那掉在地上任其開出花朵的點(diǎn)點(diǎn)碎汗。

寫運(yùn)動的作文 篇5

  20xx年4月18日清晨,我們終于迎來了第九屆春季運(yùn)動會,我們個個都不停的加強(qiáng)鍛煉,沒有一個人松懈,沒有一個人放棄。

  運(yùn)動會的第一天,我們每個人都非常興奮,整個學(xué)校都沸騰起來了,所有人都做好了賽前準(zhǔn)備,把心態(tài)調(diào)整到最佳,去迎接這場激烈的比賽,到了早晨八點(diǎn)整,運(yùn)動會的開幕式開始了,所有的運(yùn)動員排著整齊的隊伍上場了,隊頭的是一年級代表隊,別看一年級隊員個子不高,長的也不壯,但是他們的斗志是打不倒的,我們六年級代表隊,每個人的個頭高,長的也壯實(shí),也做好了非常充分的準(zhǔn)備,來迎接這場體育賽事。

  比賽開始了!一年級的六十米沖刺的選手全是速度超快的一年級同學(xué),賽場上那速度,對于一年級同學(xué)好像飛一樣快。二百米速算要備有兩個條件:1、跑的`快2、計算速度快。如果這兩個條件都可以達(dá)到,哪比賽的話,就好像張飛吃豆芽一樣,小菜一碟!我們班丁鈺林,那可是我們班的飛毛腿,他都可以跑過我們班的體育老師了,丁鈺林跑四百米,可簡單了!只聽一聲槍響,比賽選手用出了全身力氣沖刺,丁鈺林和那三個對手比簡直是太輕松了!那三個選手即使他們奮力追趕,但是最后還是敗下陣來。

  比賽期間,廣播不斷的報告好消息,誰打破了校紀(jì),誰在哪個比賽獲得了好成績,還有那個班級投的稿子……

  在我們這幾天爭先恐后的比賽中,讓我學(xué)會了要干好什么事就要有堅持不懈的努力和頑強(qiáng)拼搏的精神,超越自我!

寫運(yùn)動的作文 篇6

  今天早上,陽光明媚,萬里無云,我們迎來了一年一度的運(yùn)動會。一大早,我們都迫不及待地來到學(xué)校,搬好椅子,在操場邊等待運(yùn)動會開幕。

  很快,運(yùn)動會就開始了。林校長走上了主席臺,對大家宣布:今天,我們迎來了福州市象園小學(xué)第十六屆校園體育節(jié),我宣布,運(yùn)動會正式開始!

  今天運(yùn)動會的項目很多,早上有:男子50米跑、100米跑、壘球、跳遠(yuǎn)、跳繩、200米跑,女生也是一樣的。下午有400米跑、4*100米接力賽、拔河。

  首先進(jìn)行的是50米、100米跑,我們班沒有同學(xué)參加這兩項比賽。但在這兩項比賽期間,我聽到廣播室在廣播:在操場上爭分奪秒精彩的運(yùn)動會。咦?這不會是我寫的那篇廣播稿吧,我簡直不敢相信自己的耳朵。我們班的同學(xué)在比賽中不甘示弱,陳弈軒同學(xué)奪得了男子跳遠(yuǎn)第一名,黃韻嘉和張海洋同學(xué)分別獲得女子、男子跳繩的第一名,陳興進(jìn)同學(xué)獲得男子跳遠(yuǎn)第三名,他們真棒!

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了下午。下午是400米跑,運(yùn)動員有:鄭文銳、陳奕軒、黃婧軒和林熙語,我們大家一直都為他們鼓勁,大喊:加油!加油!他們都取得了不錯的成績。

  最精彩的就是拔河比賽了。首先,是我們班和四(二)班對戰(zhàn),大家摩拳擦掌準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn),體育老師搖了搖旗子,喊:準(zhǔn)備開始!老師吹響了哨子。我們使勁地往后拉著繩子,旁邊的同學(xué)都大聲喊著加油!加油!老師們也在旁邊加油鼓勁著,同學(xué)們使盡全力,臉都憋紅得像熟透的蘋果似的。一鼓作氣。終于,我們班勝利了!我們高興極了!第二輪是我們班和四(3)班比,我們再次走上操場,比賽開始了,同學(xué)們再次加油鼓勁,可惜,對方力氣太大了,我們堅持了好一會兒,還是輸了,最終我們?nèi)〉昧说诙?/p>

  經(jīng)過了一天精彩紛呈的比賽,大家既興奮又疲憊,這是一場團(tuán)結(jié)的`運(yùn)動會,同學(xué)之間的友誼更加深厚了,這真是開心的一天!

寫運(yùn)動的作文 篇7

  這周星期三到星期五都是運(yùn)動會,這是小學(xué)四年多來第一次運(yùn)動會,多么難忘和珍貴,我永遠(yuǎn)也不會忘卻。

  星期三,早晨8:00,全校舉行了開幕式活動。陽光柔和,同學(xué)們整齊、筆直的站成一行行一列列等待出發(fā)。

  首先出發(fā)的是國旗隊,五年級的同學(xué)們昂首闊步的走向升旗臺。大地在顫抖,他們每一個腳步都鼓打著我的心。緊隨其后的是彩旗隊,他們個個氣宇軒昂。當(dāng)彩旗隊整齊的走到操場兩側(cè)時四年級方陣出發(fā)了。

  四年級,是一個團(tuán)結(jié)友愛的大集體,四年級同學(xué)們向主席臺走去,鏗鏘有力的吶喊著班級口號,博得陣陣歡呼。

  現(xiàn)在是咱們五年級方陣出場了,第一個走向主席臺的正是我們班,我的手抬的高高的,眼睛直射前方,但由于我太緊張了,做的并不是很好。快走到主席臺時,班里的大嗓門喊起來我們的口號“五一、五一,永爭第一。團(tuán)結(jié)友善,堅韌如鋼!蔽也铧c(diǎn)破了音。校長朝走來的我們友善的笑了笑,給予了我們極大的`鼓勵!

  星期四,我參加了跳高比賽,可是像我這樣不到一米四的人怎么能跳過100CM呢?比賽開始,我是最后一個。前面的同學(xué)牛高馬大的,區(qū)區(qū)70CM輕輕一跳就跳過去了。我感覺頭皮發(fā)麻,自覺得往后邊一擠,任那“人山人海”擋在我前面。

  唉,還是輪到我了,班級前來“觀戰(zhàn)”的同學(xué)又是舉牌又是吶喊,我也不得不跳了。我退后幾步,猛得一沖,極速跑到桿子前。突然,我就那么停住了,前面像似有只惡狼,讓我自主的停下了。理智戰(zhàn)勝了本能,最終我還是堅持的跳了過去!鞍ァ卑嗉壚飩鱽砹岁囮囀穆曇。我低著頭,想走回人群之中去,卻被其他班的男生嘲笑了。我的頭仿佛有千斤重,再也抬不起來了。

  當(dāng)然,沒過多久我就被淘汰了。

  星期五,今天是最后一天,比賽非常激烈,人擠人,花花綠綠連成一片,吶喊聲、助威聲此起彼伏,好不熱鬧!操場上人山人海,有做游戲的、有打鬧的、有加油的,各個嘻嘻哈哈的。

  我覺得最快樂的便是我們班了,大伙圍成一圈,唱著《丟手絹》的童歌,像小時候一樣玩起了丟手絹。封鎖住的幼兒時的美好記憶一下子打開了,同學(xué)們玩得無憂遠(yuǎn)慮,跑呀跳呀,多么快樂!

  運(yùn)動會結(jié)束了,雖然我們班只得了第五名,但是大家依然很高興,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!

寫運(yùn)動的作文 篇8

  上個星期,我們學(xué)校進(jìn)行了一年一度的運(yùn)動會。

  這次運(yùn)動會和往常有所不同。這次運(yùn)動會是在我們自己學(xué)校開的,所以我們比任何時候都更期待這一次的運(yùn)動會,我們班更是斗志昂揚(yáng)了,況且前三名還能有獎牌。除此以外,還多了一個項目——滾鐵環(huán)。我猶豫了很久想:到底要不要報呢?

  可是我有沒玩過,我剛要放棄,可是一個念頭出現(xiàn)了,我哪是輕易放棄的人,我二話不說就報上了, 這個項目在星期六下午。我一直在期待這個星期六的下午,可是天空下起了蒙蒙細(xì)雨,我擔(dān)心比賽可能不能再進(jìn)行了。但是我想錯了,比賽仍然風(fēng)雨無阻的進(jìn)行著。三個班報滾鐵環(huán)的總共有九個,分成三組跑,每組三個人。我被分在了第二組的`地三道。

  當(dāng)輪到我時,我左手拎這鐵圈,右手拿著桿搭在鐵環(huán)上。當(dāng)老師吹哨時,我便把圈子往前一推,然后右手的桿推著鐵環(huán)。由于地太滑,之前已經(jīng)有很多人滑倒了,所以我不敢太快?墒俏覄傞_始就控制不住滑輪,掉了一次又一次,快到時二道的選手撞了我所以他淘汰了。

  最后我只拿到了倒數(shù)第一名,哎,人生是不可一帆風(fēng)順的,有時成功,有時失敗。

寫運(yùn)動的作文 篇9

  “加油!加油!張雅欣、沈丹萍加油!”體育館中響起了一片又一片的加油聲,我與沈丹萍正在參加合作踢毽比賽。

  那一聲刺耳的口哨聲已經(jīng)將我拉到了緊張的時刻,我的心跳在不斷加速,“咚咚”的心跳聲我自己都聽得一清二楚。我感到自己渾身的血液和細(xì)胞都在跳躍、滾動。同學(xué)們在一旁投入地為我們吶喊加油。

  口哨聲后,我愣了幾秒鐘后,將原本托在指尖上的毽子向上一拋,它扇動著彩色的長羽毛迅速落下。我右腿一彎,毽子不偏不倚,掉在了我的鞋面上!斑恕彼謴椓似饋恚诳罩衼砹藗三百六十度大旋轉(zhuǎn),晃著蓬松的羽毛劃著弧線朝沈丹萍飛去?赡苁且?yàn)榫o張的原因,她第一毽就沒能接住。她趕緊彎腰撿起地上的毽子,又向我踢來。我們倆兒漸漸心里不再那么緊張,有了平日訓(xùn)練的默契度。

  毽子不再總是落在了地上,我和沈丹萍保持踢毽子的一定距離,控制好了力度,讓毽子在空中來來回回地劃過。我們兩個人你先彎一下腿,我再盤一下腳。你向前跨兩步,我再向后退幾步。聽著毽子底拍在鞋面上的聲響,我們踢得越來越順利了。又是一聲口哨,我的手一把抓住了毽子,停止了它的'跳躍。

  比賽過后,我長長地舒了一口氣,我覺得這次的比賽可真是令人激動,雖然我們可能沒有發(fā)揮出全部的能力,但我對自己的表現(xiàn)還算滿意。希望在下一次的比賽中,還算我們兩個人搭檔,能拿一個好名次。

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