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運(yùn)動作文600字通用[8篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的運(yùn)動作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動作文600字 篇1
今天是星期五,讓我盼望已久的秋季運(yùn)動會終于到來了。。一大清早,我把漂亮的校服穿在身上,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,連走帶跑地來到學(xué)校,我們排著整齊的隊伍來到操場上參加開幕式。蔚藍(lán)的天空白云朵朵,太陽公公也趕來湊熱鬧,灑下了金輝。整個操場上,歡樂的氣氛越來越濃了。
我們就上操場內(nèi)等待運(yùn)動會的'開始,首先是開幕式,我們班同學(xué)精神抖擻地走向主席臺,大家喊著響亮的口號:"強(qiáng)身健體,快樂學(xué)習(xí),勇敢自信,積極拼搏。"
接下來運(yùn)動會開始了,運(yùn)動員們個個充滿信心,生龍活虎的。有的在小跳,有的在小跑,還有的在壓腿,做著賽前熱身運(yùn)動。一年級的比賽,他們每人跑一百五十米,不一會就跑完了。他們跑完后,二年級的同學(xué)們上場了,別看他們年紀(jì)小跑得倒挺快。很快就到我們五年級了,我們年紀(jì)的運(yùn)動員都集合在操場內(nèi)圈,五年級沒參加比賽的同學(xué)就在本班的位置上給自己班參加比賽的同學(xué)加油,輪到我了,裁判員舉起發(fā)令搶,我和運(yùn)動員們站在了起跑線上,屏住了呼吸,等待發(fā)令聲。只聽"啪"的一聲槍響,我以飛快的速度跑了起來,第一場比賽我班跑了第二,三班跑第四。給他班同學(xué)急得都要哭了,我班一直排在第二位,到我班第四棒的同學(xué)金正日的時候,他才跑了半圈就走了,于是我大聲高喊“金正日,加油,加油”在一片吶喊聲中,金正日奮起直追 ,并且趕超第二名,他把棒傳給了宋方園。宋方園跑完兩圈后把棒傳給了我,我飛快的跑著,即使這樣,也沒追上一班,我班跑了第二。我們都十分開心,不管怎樣,至少大家都盡力做好。
這是一次很有意義的活動,我想名次不重要,重要的是有這個勇氣去參加!敢于拼搏!這也是我對自己最滿意的地方!身吸一口氣,用舌頭微微的嘗了一下汗珠,咸的,不過到嘴里感覺就是一種發(fā)自內(nèi)心的甜!如過有下次我一定用最大的努力拼取第一名!。相信自己,我能行。每個人都是有潛力的,只是看你有沒有勇氣去挖掘嘍!
運(yùn)動作文600字 篇2
今天一早,我們來到了江干區(qū)體育中心。“哇,原來江干區(qū)體育中心那么大呀!” 我站在高高的看臺上,望見操場中央草坪綠茵茵,跑道又紅又長,驚奇地贊美:“原來體育中心真的有兩個學(xué)校操場那么大,那么寬廣!真是不得了!”主席臺上掛著一條橫幅,上面寫著“祝采荷三小第七屆田徑運(yùn)動會順利舉行!”這些字在陽光的襯托下顯得格外醒目,格外燦爛。
“五六五六,奪腳順溜。五六五六,個個加油!一、二、三、四,一、二、三、四!”開幕式在同學(xué)們響亮的口號中開始了。我們班排著整齊的隊伍,邁著矯健的步子,喊著響亮的口號走向主席臺。到我們路過主席臺時,女生便把拉拉球取了出來,一上一下地?fù)]舞著,好像一只只黃色的小鳥正在天空中展翅飛舞。在我們后面六年級的隊伍緊跟著走來,他們的口號一個比一個響亮,一個比一個精彩,步伐一個比一個豪邁。慢慢地,全校同學(xué)站在了指定場地上。聆聽裁判校長的發(fā)言,在一片熱烈的掌聲中,開幕式結(jié)束了。迎接我們的將是一項項激烈的比賽。
運(yùn)動場上正在同時舉行許多有趣的項目。有跳遠(yuǎn),有“4*100”接力跑,有投鉛……可最吸引我眼球的`要數(shù)跳高了。
只見我們班的戴珂俊死死地盯住那根紅白相間的桿子,好像一只饑餓的猛獸正盯著一只小鹿,裁判員將手中的紅旗一揮,戴珂俊立刻像一支離弦的箭一樣,直沖向了跳桿,他沒跑一步,好像在我的心上叮了一下,當(dāng)他跑到跳桿前,左腳一蹬,右腳一跨。這時,我的心緊張得簡直快跳出來了?刹灰粫䞍海倚闹幸粔K石頭便落了地,因為他跳過去了!按麋婵√^去了!蔽覀儼嗟睦怖碴狀D時沸騰了,有的抱在了一起,有的高興跳起舞來,還 有的把戴珂俊抬了起來,大聲喊道:“戴珂俊萬歲!”我想這一刻,戴珂俊一定非常自豪,快樂,因為他得到了銀牌。
這時,跳遠(yuǎn)場地?zé)狒[了起來……
下午,同學(xué)們帶著一張張獎狀,掛著一塊塊獎牌滿載而歸。運(yùn)動會在同學(xué)們的歡笑聲中落下了帷幕。
運(yùn)動作文600字 篇3
我校首屆運(yùn)動會已落下帷幕,躺在床上,滿腦子都是運(yùn)動會的情景。真應(yīng)了同學(xué)們的那句話:“老師,今天晚上你還能睡得著嗎?”
我的腦海里浮現(xiàn)著一個個畫面:活潑大膽的趙怡寧快速飛奔,縱身一躍,為我們班贏得了第一個第一名;勤奮努力的韓壯壯咬緊牙關(guān),硬是拿下了男子400米、800米的兩項第二名;瘦小機(jī)靈的姚貴文,克服了眼睛近視的毛病,也獲得了跳遠(yuǎn)的第三名;姚釬鋒、宋奕霏的家長也來為他們加油助威,他們努力拼搏,成績一次比一次好;還有賀瑞琪、李雨默、張嚴(yán)木、趙蘭蘭,別看平時他們不愛說話,這一次他們可是大顯身手了,在長長的跑道上,他們不甘示弱,咬緊牙關(guān),愣是超過了一個又一個選手……其他運(yùn)動員也都奮力拼搏,雖然沒有取得好成績,但也是非常光榮的,我們支持你們。
觀眾席上的同學(xué)們和我一起為選手吶喊助威,大家一邊跳,一邊喊:“加油,沖刺!”那聲音仿佛還在耳邊回響。更有一些熱衷于宣傳的同學(xué),他們奮筆疾書,一篇篇催人奮進(jìn)的稿子一次次激起了運(yùn)動員的信心。
最令我感動的是一些家長的到來,宋奕霏媽媽成了我們班的專門記者,一會兒彎腰拍照,一會兒跟著運(yùn)動員搶拍鏡頭;姚釬鋒的媽媽成了運(yùn)動員的保姆,一手抱著衣服,一手提著水壺;羅舒譯爸爸親自為大家送來了一箱礦泉水……
最激動人心的是最后的'全體運(yùn)動員參加的50米迎面接力,前幾棒我們班還是最后一名,中間的運(yùn)動員使出了全身的力氣,一個個趕超,中間沒有一次失誤,男生最后一棒是姚釬鋒,我和媽媽在旁邊對姚釬鋒說:“釬鋒,超過他們!”只見姚釬鋒的右手輕快地一劃,接過接力棒,幾步就趕到了第一名。最后趙蘭蘭第一個沖過了終點。耶!我和孩子們情不自禁地歡呼起來!
最后,成績公布了,我們班得了團(tuán)體第三名。
這,就是團(tuán)結(jié)一心的三(1)班!
這,就是努力拼搏的三(1)班!
我們期待下一屆運(yùn)動會。
運(yùn)動作文600字 篇4
十二點半,準(zhǔn)時到達(dá)操場,因為有一場接力比賽,不緊張,一組一組接力完成,終于輪到八年級了,我們是第二組,我們一起加油,不負(fù)眾望,年級第一。
接下來迎接我的是“初二女子1500米”,只是因為感冒,人很不舒服,咳嗽,喉嚨痛加上想吐,其實想棄賽的,但還是沒有勇氣這么去做。
還有一個多小時的“修復(fù)”時間,我祈禱著舒舒服服地順利完成比賽,隨著時間慢慢推移,并沒有好轉(zhuǎn),我不敢大聲的喊加油,一喊情況更艱難,我只好請老師開出門單回教室喝藥去。本以為喝完藥會好,還是咳個不停,最終該檢錄了,我看到好多女生都不舒服,我居然有點開心,希望來了!
我們看著七年級的1500米,慢慢悠悠的,還有走的,我有點慌了,之前其實不緊張的,畢竟去年已經(jīng)跑過一次了,我還是想拿第二名。她們跑完了,我們站在起跑線上,等待著,剛開始跑在隊伍的`中間,但我還是沖了上去,然后再慢慢地放慢速度,第一圈的時候就想吐,我只能忍著做深呼吸,三圈半是要怎么熬過去。〉诙Φ臅r候,我變得很慢,因為好累啊,然后就突然忍不住了,我走到二道,突然反胃地嘔了兩下,最后還是咬牙堅持一下吧,被推了一下,開始繼續(xù)跑,我順利地跑在第二個,整圈操場我總會聽到加油聲,特別是三個年級坐的地方,其他地方會有斷斷續(xù)續(xù)的加油,我得堅持住啊,加油!不可以被后面的人反超!還好,忍了下來,最后一百米還是穩(wěn)居第二,突然后面那個就沖了上來,并列?我也沖嘍!最后幾米,跑不動了,不想比了,好難受,我放慢了步子,第三名。
天吶1500要瘋掉!腿啊要斷掉!終于,那塊大石頭掉了下來,明年還有機(jī)會!我還是想跑1500!
跑完1500,他們都說我第二圈明顯慢了好多,還有那停下來的五秒鐘時間,或許有了那五秒鐘,我還是可以第二。唉!不過加油聲真的讓我好開心,這1500沒白跑!
運(yùn)動會還是結(jié)束了,兩個第三,結(jié)果我還是有遺憾,明年,再見!
運(yùn)動作文600字 篇5
“哈哈!哈哈!”“切,有什么了不起的!薄八!連勝兩局!币魂囮嚉g聲笑語從五(1)班傳了出去,告訴你吧,我們正在舉行一次奇特的運(yùn)動會。
兩百厘米長跑!一看到這幾個字,教室里就炸開了鍋,議論紛紛,好不熱鬧。我也滿腦子問號,什么,兩百厘米長跑?這么短的距離,還稱得上是長跑?莫非老師寫錯了,或者這只是開個玩笑?過了片刻,老師笑了,和我們解釋道,要在教室里舉行一次有趣的“運(yùn)動會”,而這,就是其中的.一個項目。沒等老師說規(guī)則,同學(xué)們就舉起了手。當(dāng)然,規(guī)則還是宣布了,用一根細(xì)繩捆住選手的雙腿,雙腳不能離地;更不能跳躍前進(jìn),繩子斷了,也算犯規(guī),誰先到達(dá)有兩百厘米之長的終點,誰就獲勝。同學(xué)們再一次爭先恐后地舉起了手。
上場的選手分別是體育健將康佳豪、小巧玲瓏的朱金澍。老師讓同學(xué)猜測最后的勝利者是誰。有的同學(xué)認(rèn)為朱金澍身材小巧,能取得勝利。相反,也有同學(xué)支持康佳豪,畢竟是男同學(xué),也不甘于敗在女生手下。
“比賽開始”,老師一聲令下,兩位選手爭先恐后,各自使出看家的本領(lǐng)。他們倆還真不錯,像一條小泥鰍一般靈活地前進(jìn)。唉呀,不好,康佳豪可能是過度緊張,跳了一步,雙腳離地,只能返回起點。俗話說得好,失敗乃成功之母。他并沒有為此放棄,反而加快了速度。“加油!加油!”同學(xué)們?yōu)檫x手拍手叫好。不愧是個體育能手,他慢慢地向?qū)κ直平,近了,更近了。同學(xué)們有的歡呼,有的尖叫起來,F(xiàn)在情況十分危急,你追我趕,眼看著離終點越來越近,看看他們,幾乎并排而行。五步、四步、三步……,就在那千鈞一發(fā)的時刻,康佳豪猛地一挪,!贏了!男生們歡呼雀躍,也躍躍欲試……
袖珍“運(yùn)動會”真有趣,其間的那份精彩讓人回味無窮。
運(yùn)動作文600字 篇6
今天校園里彩旗飄揚(yáng),歡聲笑語,同學(xué)們個個精神抖擻,我們正在熱火朝天地舉行一年一度的春季田徑運(yùn)動會。
我們班全體同學(xué)排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,懷著既興奮又激動的心情,洋溢著自信的微笑,來到操場。
嘹亮的運(yùn)動員進(jìn)行曲回蕩在校園里,讓人倍感興奮。首先上場的`是各個代表隊:看,國旗隊的四名同學(xué)手托五星紅旗,邁著穩(wěn)健的步伐走向國旗臺。伴隨著嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲,同學(xué)們齊聲高歌,鮮艷的五星紅旗冉冉升起。緊接著彩旗隊、花束隊、獨輪車代表隊和啦啦操代表隊依次走過主席臺。
比賽開始了,環(huán)繞操場,四周坐滿了各班同學(xué),在同學(xué)們的歡呼和吶喊聲中,結(jié)束了一項項比賽項目。其中最扣人心弦的比賽項目就是4乘50米跑了。運(yùn)動員們來到跑道,他們一個個摩拳擦掌,做著賽前準(zhǔn)備。突然只聽“嘟——”的一聲哨響。每位賽跑運(yùn)動員動如脫兔,場外的啦啦隊員們,個個踮起腳尖,伸長脖子,激動的內(nèi)心就像潮水一樣釋放出來,拼命地為自己心目中的英雄吶喊,加油!加油!加油!我心中的大英雄范圣鈺出場了,他像離弦的箭一樣沖了出去,風(fēng)馳電掣般的速度似乎要超越劉翔,只見他臉脹得通紅,脖子上的青筋都要爆出來了,為了自己和班級的榮譽(yù),他使出了吃奶的勁兒去爭第一。
比賽結(jié)束后,我們班獲得了接力賽第一名和團(tuán)體第一名的好成績。
這次運(yùn)動會上,每個選手都賽出了風(fēng)格,賽出了水平。雖然這次運(yùn)動會我們?nèi)〉昧撕贸煽,但是我們不能驕傲,要繼續(xù)努力,爭取下次取得更佳的成績。
運(yùn)動作文600字 篇7
“鈴鈴鈴……”上課的鈴聲傳來!“?”“什么?要開運(yùn)動會?”“開玩笑吧,今天不是習(xí)作課嗎?怎么成運(yùn)動會了?”一進(jìn)教室就聽同學(xué)們你一言我一語的討論著……
一曲運(yùn)動會開幕式的曲子響起,大家都安靜了下來。“今天我們要開啞巴運(yùn)動會!”老師說道,“要求是全程不能說話,第一個項目是投鉛球。”只見老師用手在地上拿起一個“球”費(fèi)力的將“它”舉過頭頂,使勁一扔,我們也仿佛看到了空中一條美麗的弧線。演示完畢,老師叫來小李和小常兩位同學(xué)進(jìn)行比賽。
只見小李按照老師的方法扔出了好成績,可小常同學(xué)卻一動不動站在原地,老師急得都能跳上天。他還是無動于衷,老師又給他示范一次,之前他軟綿綿的扔起,仿佛像個小淑女,又好像害怕把自己弄疼了,老師有些生氣?上旅娴.同學(xué)早就笑的合不攏嘴啦!有的哈哈大笑起來,有的捂著肚子笑,有的一邊笑一邊還打著桌子,有的小聲的笑,教室里一片笑聲。
第二項是跳大繩。我想都沒有繩子怎么跳。老師找來小白和小周搖繩兒,小白同學(xué)一臉茫然,不知所措地接過繩子,老師提醒后他才和小周一起搖了起來。搖的可真慢,像小蝸牛一樣,我們在那里站隊準(zhǔn)備,可有有一個同學(xué)卻站在那兒不動,老師強(qiáng)壓力強(qiáng)拉硬拽她才起身,仿佛仙女下凡一般,慢慢的“跳”過繩去,我猛地一蹦仿佛在空中飛翔,后面的同學(xué)也跟著“跳”著。
第三個項目是乒乓球。第一輪小李對戰(zhàn)小常,他們越打越激烈,最終小常同學(xué)獲勝。
這次課真是太精彩了,充滿笑聲的課堂永遠(yuǎn)是那么有趣,永遠(yuǎn)是那么難忘,永遠(yuǎn)是那么讓人無法自拔!
運(yùn)動作文600字 篇8
七月十六號上午我們“夢之旅”社會實踐隊在電白第二中學(xué)舉辦了一場格外有趣的運(yùn)動會。這場運(yùn)動會在支教組負(fù)責(zé)的一班和二班同學(xué)之間開展,實踐隊全部隊員們也會到場為他們加油助威。
九點二十五分運(yùn)動會就正式開始了,第一個項目是胯下傳球,一班和二班的同學(xué)們按負(fù)責(zé)人的要求排成兩條隊伍。比賽開始了,在隊長喊完“一、二、三!”的口令后,同學(xué)們迅速把球從胯下傳到下一個同學(xué)手中,依次進(jìn)行,直到傳到隊伍的末尾再傳回來,最終球最先回到傳球的第一個同學(xué)手中的隊伍就勝利了。
比賽在緊張的氣氛下進(jìn)行,我們的隊員睜大眼睛,在旁邊激動的喊著加油。“看!一班的同學(xué)慢了!”
“看!二班的同學(xué)遙遙領(lǐng)先了!”
“哎呀!一班的同學(xué)快趕上了!”
“!趕上了!” ……
由于這個項目是三局兩勝,第一局一班贏了,我們期待二班的`同學(xué)能在第二局勝利。這樣比賽就更有看頭了,誰知一班是實力派,竟連贏兩局!
第二個項目是背靠背傳球,二班的同學(xué)志氣高漲,爭取在這場比賽拿下勝利的旗幟。一班的同學(xué)也不遑多讓,他們想要連奪冠軍。在隊員示范過后,比賽開始了。兩班的同學(xué)背靠著背,努力的沖向終點,這不僅考驗同學(xué)的速度,更考驗兩位同學(xué)之間的默契度和配合度。有一個班的同學(xué)因為配合不夠,還中途掉球了呢!
比賽仍在進(jìn)行……通過今天的比賽,不但培養(yǎng)了同學(xué)們的默契感,而且促進(jìn)了隊員們和同學(xué)們的感情,這有利于我們“三下鄉(xiāng)”實踐的發(fā)展。此外,比賽的輸贏并不重要,重要的是我們在這場格外有趣運(yùn)動會中收獲了難忘的經(jīng)歷。
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