快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文8篇(薦)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇1
盼望著，盼望著，11月1日終于到了。這一天，天氣爽朗，雖然有點(diǎn)冷，但一點(diǎn)都不妨礙我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。在噼噼啪啪的鞭炮聲中，我們學(xué)校“校長(zhǎng)杯”運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。
全校31個(gè)班級(jí)按規(guī)定好的場(chǎng)地在操場(chǎng)等候，比賽項(xiàng)目有很多，障礙接力跑、拔河、青蛙跳、小腳踩大腳……裁判一聲哨響，青蛙跳的同學(xué)們半蹲身子、雙手搭著前面同學(xué)的腰一起奮力向前跳躍，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像小青蛙在跳，一旁的同學(xué)看得哈哈大笑，這個(gè)比賽真有趣。我參加的項(xiàng)目是障礙接力跑，比賽前我信心十足地和隊(duì)友們來(lái)到場(chǎng)地，我相信我們班肯定能贏，因?yàn)槲以诎嗌鲜桥懿侥苁郑殷w育老師說(shuō)我動(dòng)作靈活。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)帶頭的朱瑞箭一般地直往前跑，可是他個(gè)子太高，鉆不進(jìn)圈，把圈碰倒了，他又得把圈拿起，重新安裝好，才往回跑，就這個(gè)小失誤，我們隊(duì)明顯落后了。其他班第三名隊(duì)員都上場(chǎng)了，我隊(duì)才輪到第二名跑。到我的時(shí)候，我使出全身力氣沖刺，一跨、二跳、三鉆、四繞，每一關(guān)都順利完成。媽媽請(qǐng)任侖老師幫我拍了幾張照片，其中有一張就是跨越的動(dòng)作，看過(guò)的'人都說(shuō)“太帥了”。在這支隊(duì)伍里，我覺(jué)得自己表現(xiàn)還不錯(cuò)，但是靠我一個(gè)人是贏不了的，要靠大家的力量才能贏。下次運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要建議班主任做好安排，讓靈活的同學(xué)參加障礙接力跑，我們才有勝利的希望。
雖然有點(diǎn)遺憾，但今天還是蠻歡樂(lè)的，我盼望下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)早點(diǎn)到來(lái)，我相信我們?nèi)?）班一定會(huì)有出色的表現(xiàn)，不信，你就拭目以待吧！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇2
在我的大腦里珍藏著許多記憶，這些記憶就像許多小星星閃閃發(fā)亮。在這些星星里有一顆最大最亮的星星，那是一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
連綿的陰雨后迎來(lái)了一個(gè)晴朗的'天氣，我們?cè)谌A東師范大學(xué)的操場(chǎng)上迎來(lái)了期待已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在開(kāi)幕式上，每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都表演了精彩的節(jié)目，隨著許許多多美麗的氣球升上了蔚藍(lán)的天空，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上項(xiàng)目有很多，有勇敢者的道路，有毛毛蟲，還有龜兔賽跑等。我參加的是龜兔賽跑，規(guī)則是五個(gè)人一組站在道具兔子或者道具烏龜里往終點(diǎn)跑�？粗懊嫫渌嗉�(jí)的比賽，我的心情非常緊張。終于輪到我們了，隨著老師一聲令下，我們五個(gè)女生站在道具里拼命往前跑，眼看著就要沖過(guò)終點(diǎn)了，可是二（2）班的同學(xué)突然發(fā)力超過(guò)了我們，所以我們沒(méi)能贏得比賽，很失落。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)拍拍我們的肩膀說(shuō)：“友誼第一，比賽第二，不要?dú)怵H，下次再接再厲！”我們聽(tīng)了老師的話，不再難過(guò)，破涕為笑。
通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一個(gè)道理：輸贏并不是最重要的，和同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作才是最重要的。這真是一次既快樂(lè)又有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇3
平湖市東湖小學(xué)第九屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕啦！我們都開(kāi)心的不得了，因?yàn)槲覀?03班的口號(hào)又要喊起來(lái)了——我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)。
就在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的那一天，我們用哄亮的聲音咸出了我們303班的口號(hào)。��！那是多么快樂(lè)的事情�。�4月28日的上午我們班六十米比賽中取得了好成績(jī)。下午我要100米跑了，同學(xué)們一句一句的鼓勵(lì)話，一句一句的加油聲，我總算是沒(méi)有辜負(fù)同學(xué)和老師們的期望，取得了前三名的好成績(jī)。我感到很開(kāi)心，因?yàn)槲覟槲覀?03班爭(zhēng)光了。
4月29日的上午，我站到了400米的.起跑線，我心一直怦怦怦……的跳著，可我卻想著，我一定要拿第一�。屄暋芭椤�，我飛快的向終點(diǎn)跑去，也！我成功了！我成功！那時(shí)，我覺(jué)得我不知道高興成什么樣了。
八字穿花就要開(kāi)始了。這次是我們女生為303班爭(zhēng)光了。跳了105個(gè)�；锇橐彩桥鸀榱�303班爭(zhēng)光的，是全年級(jí)最快最好的。
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇4
四月，柔和的陽(yáng)光灑在大地，聽(tīng)，那莊嚴(yán)激昂的國(guó)歌聲，看那笑容洋溢在每個(gè)人臉上。瞧，五星紅旗正在冉冉升起，我校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開(kāi)序幕！
嘹亮的口號(hào)聲響徹云霄，開(kāi)幕式上整整齊齊的隊(duì)列，堅(jiān)定不移的步伐無(wú)不透露出我們對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的信心。這兩天我們將在這片土地上揮灑汗水。
達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們個(gè)個(gè)興高采烈，也精神抖擻，只為奮力取得好成績(jī)，盡全力去“戰(zhàn)斗”。讓人意想不到的是，會(huì)有50乘以8長(zhǎng)跑，而且第一個(gè)就是，一排8人，我不免有點(diǎn)緊張�；顒�(dòng)活動(dòng)筋骨，慢慢 跳著，踢踢腿，是不是坐下休息一會(huì)兒，每一個(gè)的心情應(yīng)該都是大海般洶涌著�！芭椤钡囊宦晿岉�，突如其來(lái)的槍聲嚇的我一激靈，第一排從準(zhǔn)備姿勢(shì)一躍而起，他們可不管槍聲“震耳欲聾”，個(gè)個(gè)像 離弦的箭射出去。第一排都是大個(gè)子，跑起來(lái)好似一陣風(fēng)呼嘯而至，但體力消耗應(yīng)該較大。第一回合跑完，有人掉隊(duì)了，我定睛一看，是李正陽(yáng)，他怎么會(huì)跑慢？平常他體育方面特別優(yōu)秀，唉看來(lái)第一 名會(huì)在別人手中啦。但出乎意料之外的'是，他會(huì)在最后一圈時(shí)猛地加速，以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)超過(guò)精疲力盡的陳非凡，奪得第一。
我暗自思忖，我一定要開(kāi)始時(shí)甩其他人一圈再慢跑積蓄力量，然后在最后一圈沖刺。對(duì)就這樣。我暗暗高興，不露聲色等待著。第三排進(jìn)行完，我們就上去了。我雙手撐地，做好準(zhǔn)備，一聲槍響，我沖 了出去，卯足了勁兒，很快把別人甩到身后，但劉瑞珠一直緊跟不放，我喉嚨發(fā)干，眼發(fā)花，我有種被扼緊脖子的感覺(jué)，快到終點(diǎn)，我的心只想跳出胸外。這時(shí)何晴撿了個(gè)空以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了過(guò) 來(lái)，我猛地跑快，拿到了第一！
除此之外，還有一分鐘跳繩，仰臥起坐運(yùn)動(dòng)，有需要爆發(fā)力量沖刺的長(zhǎng)跑，雙手伸直我不太擅長(zhǎng)的測(cè)試體前區(qū)，都是在考驗(yàn)著我。在大家的汗水與笑聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲，耳邊回蕩著一句話：我們要 銘記這次挑戰(zhàn)極限的運(yùn)動(dòng)會(huì)。這時(shí)我抬頭看著矗立在眼前的教學(xué)樓和枝繁葉茂的枇杷樹(shù)都像在對(duì)我微笑！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今年，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新技術(shù)，就是網(wǎng)球上手發(fā)球。
上手發(fā)球可以發(fā)重球，讓對(duì)手第一個(gè)球就反擊不了；上手發(fā)球還可以瞄準(zhǔn)對(duì)手的弱點(diǎn)去發(fā)球，讓對(duì)手接不到球。
教練每天都讓我們發(fā)球，看我們動(dòng)作，對(duì)的就有獎(jiǎng)勵(lì)；錯(cuò)了，就要罰。有一位隊(duì)員，他上手發(fā)得很棒，能準(zhǔn)確地發(fā)到教練說(shuō)的位置，還能完全控制好輕重。另一個(gè)隊(duì)員叫小杰，上手發(fā)得一點(diǎn)也不好，一會(huì)兒位置發(fā)偏，一會(huì)兒發(fā)太重。教練又教小杰了，要他發(fā)輕一點(diǎn)，看準(zhǔn)位置，轉(zhuǎn)腰！他一邊聽(tīng)，一邊點(diǎn)頭，但在發(fā)球的'時(shí)候，就把教練的話拋到九霄云外去了。教練大發(fā)雷霆，讓他繞場(chǎng)跑幾圈。他跑完后，氣都喘不過(guò)來(lái)了。后來(lái)他再也不敢不聽(tīng)教練的話了，發(fā)球進(jìn)步了——位置準(zhǔn)確，力道也不會(huì)太重！
我最自豪的是幾個(gè)月前我們網(wǎng)球隊(duì)代表倉(cāng)山區(qū)和南臺(tái)實(shí)小參加市網(wǎng)球比賽，我得了第六名。
有一場(chǎng)比賽十分激烈。當(dāng)對(duì)手打高球過(guò)來(lái)的時(shí)候，我就用“上手”；當(dāng)對(duì)方打低球過(guò)來(lái)時(shí)，我就用“下手”——把球挑起來(lái)！教練在位子上喊：“快回到中間的位子上，快回去！”我馬上回去了！果然對(duì)手發(fā)了過(guò)來(lái)！我接到了！如果我還在左邊，她就會(huì)打到我右邊，我就接不到了。教練真了不起！后來(lái)，我發(fā)過(guò)去，她接過(guò)來(lái)，我不停地奔跑、前進(jìn)和后退，一共打了五六個(gè)回合，最后她沒(méi)接到。我贏了！我累極了！
我喜歡雙打，有趣！雙打看的是兩人的配合。在學(xué)校訓(xùn)練時(shí)，我和齊景一組，對(duì)方是王鑫杰和蘇安楠。我們先發(fā)球，對(duì)手只顧中間，我們打旁邊，他們就接不到了。蘇安楠發(fā)高球落到后場(chǎng)，由齊景接，落到前場(chǎng)，我接！但有時(shí)我接不到，就大叫一聲：“你接！”她就來(lái)接！有時(shí)，王鑫杰和蘇安楠一起接同一個(gè)球，可最后他們什么也沒(méi)接到，我們就得分了！多么有趣！
我喜歡網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)，它帶給我快樂(lè)！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇6
運(yùn)動(dòng)，是什么？有人說(shuō)，運(yùn)動(dòng)能讓人強(qiáng)身健體；運(yùn)動(dòng)能使人精力充沛……而對(duì)于我而言，運(yùn)動(dòng)使我快樂(lè)。運(yùn)動(dòng)是我生活中不可缺少的那一項(xiàng)目，也是我難以割舍的愛(ài)好。
我的快樂(lè)源于運(yùn)動(dòng)。
每日的清晨，伴著溫暖的陽(yáng)光，清脆的鳥(niǎo)啼聲，運(yùn)動(dòng)就從這里開(kāi)始，美好的一天也是如此……
拉開(kāi)窗簾，映入眼簾的就是人們跑步的身影，他們聽(tīng)著音樂(lè)，哼著小調(diào)，邁著有力而又輕快的腳步，快樂(lè)地運(yùn)動(dòng)著。這時(shí)，我的腦海中就浮現(xiàn)出，“運(yùn)動(dòng)”這兩個(gè)字眼，這是使人過(guò)目不忘的兩個(gè)字眼。于是，我迫不及待地整理好自己的內(nèi)務(wù)，帶著激動(dòng)的心去迎接這美好的一天，去感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
一下樓，就是學(xué)校的足球場(chǎng)了，我注視著學(xué)生們參加八百米賽跑時(shí)的場(chǎng)景，他們?cè)诰G茵茵的田徑場(chǎng)上揮灑著努力的汗水，旁邊的小朋友們的`眼睛炯炯有神，散發(fā)光芒，心里似乎想著：“快樂(lè)，我快樂(lè)的源泉�。 蔽抑�，他們的眼中蘊(yùn)藏著希望。其實(shí)，運(yùn)動(dòng)并不令人厭煩，運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有，運(yùn)動(dòng)可以讓生活更精彩，讓人更自由，總有一種值得你去使用。
我運(yùn)動(dòng)的理由有很多：當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，運(yùn)動(dòng)使我更加樂(lè)觀向上，同時(shí)也是我的伙伴；當(dāng)我心情郁悶煩躁時(shí)，運(yùn)動(dòng)使我心靈更自由，心情更舒暢；當(dāng)我四肢發(fā)軟無(wú)力時(shí)，我也有選擇運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)使我精力充沛，無(wú)憂無(wú)慮，快樂(lè)有趣……
學(xué)生生活不僅僅止于學(xué)習(xí)，還在于運(yùn)動(dòng)。像我這種體質(zhì)不太好的人，往往在課余時(shí)間自由奔跑，強(qiáng)身健體，揮灑青春的汗水……
我十分喜歡自己在操場(chǎng)上奔跑的背影，更加顯出自己的一番風(fēng)采，自信和堅(jiān)定。
對(duì)我而言，運(yùn)動(dòng)時(shí)的你最自信。運(yùn)動(dòng)并不是令人厭倦的；細(xì)細(xì)感受，運(yùn)動(dòng)是使人心曠神怡，使人快樂(lè)，使人自由的。這就是我快樂(lè)的源泉——運(yùn)動(dòng)。
今天，你運(yùn)動(dòng)了嗎？
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇7
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開(kāi)始了！同學(xué)們個(gè)個(gè)都躍躍欲試，想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手，為班里爭(zhēng)得榮譽(yù)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的訓(xùn)練，我班選出38個(gè)運(yùn)動(dòng)員參加本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們都是班里的體育“強(qiáng)者”。早上八點(diǎn)，同學(xué)們迫不及待地從學(xué)校出發(fā)去往體校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，一路上又說(shuō)又笑，活像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。再看運(yùn)動(dòng)員，胸前別著號(hào)碼簿，個(gè)個(gè)都精氣神十足，一副勝券在握的樣子。整個(gè)隊(duì)伍在老師的帶領(lǐng)下有序的向前行進(jìn)，像一條充滿了歡樂(lè)的小溪。
到達(dá)體校后，運(yùn)動(dòng)員們脫掉外套，露出短袖，準(zhǔn)備輕裝上陣。你看，他們有的小跑著，有的甩甩胳膊踢踢腿，為比賽做著準(zhǔn)備。
剛開(kāi)始進(jìn)行的'是短跑比賽，隨著發(fā)令槍“呯”的一聲，比賽開(kāi)始了！運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快地向前沖去。不時(shí)有同學(xué)得了第一名，他所在的班級(jí)同學(xué)就會(huì)歡呼雀躍，迎接這個(gè)凱旋歸來(lái)的“將軍”。
讓我印象最深刻的是八百米賽跑，要繞著那么大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑兩圈呢！要是我可能氣都喘不過(guò)來(lái)了。但參加比賽的運(yùn)動(dòng)員絲毫沒(méi)有膽怯，槍聲一響，十二個(gè)矯健的身影一起沖向前方。一圈，兩圈，快到終點(diǎn)了。雖然他們看上去也很吃力，但是看到賽道旁手舞足蹈的老師，聽(tīng)到觀賽區(qū)同學(xué)們?nèi)绯彼愕膮群奥暎还闪α坑殖錆M了全身，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)竭盡全力拼命沖向終點(diǎn)�！耙保∫魂嚉g呼聲響起，我班的馬嘉成同學(xué)奪得該項(xiàng)目的第一名！我班的馬百川，張志銘同學(xué)也取得了好成績(jī)。落在最后的是我班的張晨煒同學(xué)，看著他大汗淋漓地在跑道上艱難奔跑，同學(xué)們的加油聲、吶喊聲更大了，最終他還是堅(jiān)持跑到終點(diǎn)。他十分懊惱，還流下了眼淚，同學(xué)們紛紛上前安慰他，有的說(shuō)：“別哭，你已經(jīng)盡力了！”，還有的說(shuō)：“失敗是成功之母，你下次一定會(huì)贏！”。
是啊！人生就是這樣，無(wú)論你經(jīng)歷多少挫折失敗，都要咬牙堅(jiān)持，為了心中的夢(mèng)想勇往直前！總有一天，你會(huì)“站”在成功的“領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)”上。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦的十分成功。同學(xué)們密切合作，賽出了分格、賽出了水平，展現(xiàn)出了四（3）班拼搏進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。希望以后我班同學(xué)在學(xué)習(xí)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這股“拼勁”，越來(lái)越努力，越來(lái)越出色！
快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)作文 篇8
今天陽(yáng)光明媚，我們懷著激動(dòng)的心情，在學(xué)校寬闊的操場(chǎng)上舉行了第一次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上人山人海但井井有序，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，躍躍欲試，在同學(xué)們的吶喊聲中，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
第一項(xiàng)是：兩人三足。這是一項(xiàng)需要團(tuán)隊(duì)精神的比賽，我和我的最佳搭擋郝桐雨一組，我們倆互相摟著肩膀，一邊喊著：“一二、一二”一邊大步向前跑，經(jīng)過(guò)我們的步調(diào)一致和團(tuán)結(jié)一心，在同學(xué)們的吶喊聲中，我們名列前茅。
第二項(xiàng)是：25米托球跑。這是一項(xiàng)需要平衡力的比賽，李若晗可能是太緊張了，所以總是掉球。我的心都提到了嗓子眼兒，替她著急，但她并沒(méi)有放棄，臉上露出一種不服輸?shù)膭蓬^，撿起球來(lái)繼續(xù)跑。劉老師和同學(xué)們都在一直為她加油鼓勁。再看旁邊的同學(xué)，你瞧！他們一個(gè)好像在托著“炸彈”，一個(gè)好像在托著“雞蛋”，生怕這個(gè)“炸彈”和“雞蛋”掉下來(lái)，看著他們緊張的表情，真是滑稽又可笑。
第三項(xiàng)是：五十米障礙跑。我是最后一個(gè)，別小看最后一個(gè)，我可是決定勝負(fù)的關(guān)鍵喲。在孫天嘉拍了我的手后，我像箭一般的速度跑了出去，快速跳完十個(gè)跳繩，越過(guò)墊子把呼拉圈往身上一套，趕緊過(guò)去拍球，拍完球我用最快的.速度飛奔了回來(lái)。劉老師拿著小話筒，領(lǐng)著同學(xué)們?yōu)槲液啊凹佑汀保瑢W(xué)們有的彎著腰，有的攥著拳，還有的一邊蹦著一邊跳著喊“加油……”，在我躍過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，同學(xué)們歡呼了起來(lái)。
我們?cè)谕瑢W(xué)們的歡呼聲中勝利了！這就是我們快樂(lè)又開(kāi)心的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)！
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