運(yùn)動(dòng)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
一走進(jìn)學(xué)校，就看見(jiàn)操場(chǎng)四周插上了鮮艷的彩旗，同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的口號(hào)聲此起彼伏，司令臺(tái)的上方掛著一道引人注目的橫幅，上面清楚地寫(xiě)著“通師二附第三十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。你一定猜出來(lái)了，沒(méi)錯(cuò)，一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)今天就要拉開(kāi)帷幕啦！
在簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式后，首先是二、三、四年級(jí)的廣播操比賽，隨即各個(gè)比賽項(xiàng)目依次展開(kāi)。操場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻，啦啦隊(duì)員熱情高漲，“加油，加油”的吶喊聲、勝利的歡呼聲不絕于耳。你看，男子400米比賽即將開(kāi)始，我們班派出李偉業(yè)和樊楊恩兩個(gè)人參賽。“砰”的一聲，響了，李偉業(yè)第一個(gè)沖了出去。同學(xué)們都滿(mǎn)懷希望地給他們加油助威。李偉業(yè)開(kāi)始還能保持在前三名，可惜好景不長(zhǎng)，到第二圈的時(shí)候，他就掉到了后面，無(wú)論我們?cè)趺礊樗佑�，他像�?tīng)不見(jiàn)似的，再也提不起向前沖的勁兒。我們這份失落啊，就不用說(shuō)了，這400米肯定沒(méi)有拿到名次�？磥�(lái)還是要平時(shí)多鍛煉，關(guān)鍵時(shí)刻才能拉得出，打得響。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最精彩的，當(dāng)屬接力賽了。我這次也參加了8*30米的接力比賽。賽前，我們認(rèn)真地訓(xùn)練，為的就是今天這一搏��！男子8*50米拿到了小組第一的好成績(jī)，我們女子8*30米也要為班級(jí)爭(zhēng)光，不能落后呀！胡老師賽前反復(fù)叮囑我們，不要犯低級(jí)錯(cuò)誤，一定要保持在最佳狀態(tài)，發(fā)揮出自己的最好水平！我們牢牢地記在心里，信心百倍地開(kāi)始了比賽。第一棒王穎，一聽(tīng)到響就開(kāi)始跑，爭(zhēng)取到了領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，到了第二棒王恬恬就脫穎而出了。作為第三棒，我可不能落后�。∥乙贿呏�，一邊緊張地等待著接王恬恬的接力圈。還好，我們組繼續(xù)保持領(lǐng)先。到了最后，馬逸將接力圈遞給周品聞，周品聞奮力向前沖，胡老師帶著全班同學(xué)在前方為她加油。比賽結(jié)束，同學(xué)們歡呼雀躍，人群中傳來(lái)了勝利的吶喊，因?yàn)槲覀兊昧诵〗M第一！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最吸引人眼球的，要數(shù)教師接力賽了。五年級(jí)男教師為一組，我們?nèi)喽紒?lái)為胡老師加油，這陣容可真夠強(qiáng)大啊！畢竟是老師，那身體的靈活度，動(dòng)作的'協(xié)調(diào)性，都不是我們可以比擬的。那些阻隔的小桿子，根本就不成為障礙。我們胡老師，可是壓軸的最后一棒！他一把接過(guò)接力圈，揣在懷里，邁開(kāi)大步向前沖去。我們的加油吶喊聲震耳欲聾，胡老師也不負(fù)眾望，奪得了第一名！
“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)�！敝挥衅綍r(shí)加強(qiáng)鍛煉，才能在比賽時(shí)取得好成績(jī)。一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們既是參賽隊(duì)員，又是啦啦隊(duì)員，既取得了成績(jī)，又提高了體能，更增強(qiáng)了同學(xué)們的凝聚力和集體榮譽(yù)感。這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我如此難忘！
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
昨天的下午，當(dāng)我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目都比完了以后，就是我門(mén)的老師運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們的老師打展身手。
看��！這不是我們的社政老師嗎，她正在拿沙包和另外一個(gè)老師比賽那！好，她領(lǐng)先了，加油！！耶��！贏了！！老師雖然看上去是個(gè)大人了，但是拿了冠軍后還是想一個(gè)小孩兒一樣，開(kāi)心地活蹦亂跳呢。再看，這是我們的班主任張老師嗎，他正在干什么呢？？？哦，原來(lái)是在玩趕皮球呢，瞧這身手，絕對(duì)是一個(gè)頂級(jí)的高手��！旁邊，一（9）班的同學(xué)們?cè)谂Φ貫閺埨蠋熂佑湍亍?額？？談老師到那里去了呢？？"有一個(gè)同學(xué)大叫。這時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)談老師不知參加了什么項(xiàng)目。正在我們大家都在為找談老師而發(fā)愁時(shí)，有一個(gè)眼睛尖的同學(xué)好象發(fā)現(xiàn)了談老師，大叫："在那里呢。"在哪里��？？"全班的同學(xué)都問(wèn)那個(gè)眼睛尖的同學(xué)。"瞧，那不是談老師嗎？？？"那個(gè)同學(xué)邊說(shuō)還邊點(diǎn)。"我看見(jiàn)了談老師了��！"一個(gè)人說(shuō)。"在哪里�。�"大家問(wèn)。那個(gè)人指著我們對(duì)面的對(duì)面。"哦——"大家拖著調(diào)子說(shuō)。"可是談老師這是在干什么呢？？"一個(gè)反應(yīng)快的同學(xué)問(wèn)。"好象是把一個(gè)球放到了對(duì)面的那個(gè)碗上，那個(gè)碗上也有一個(gè)球，再拿起那個(gè)球放到另一個(gè)碗上，在這樣輪回。"我搶先說(shuō)到。等到了談老師回來(lái)，我們大家問(wèn)她："談老師，你剛剛玩的是什么游戲��？？？"談老師說(shuō)："我也不知道，我只是照著規(guī)則完一下而以。"大家的'迷團(tuán)到現(xiàn)在還是沒(méi)有化解。
老師的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓老師的童心都重復(fù)了一便，讓我們看到了老師的童心面。很好�。�
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
我們淮陰實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年一度的'運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。同學(xué)們都興奮得飛了起來(lái)，操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，一個(gè)班一個(gè)班排著整齊隊(duì)伍從國(guó)旗臺(tái)走過(guò)，我們班走到國(guó)旗臺(tái)時(shí)，高唱我們校歌，然后高喊我們班口號(hào)：“九班奮起，所向披靡！九班騰飛，無(wú)堅(jiān)不摧！”真是氣勢(shì)不凡！
運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開(kāi)始了。項(xiàng)目多得數(shù)不清，有立定跳遠(yuǎn)、跑步、扔實(shí)心球、接力賽等。我參加的是接力賽，當(dāng)時(shí)信心十足的我看見(jiàn)三（10）班同學(xué)已經(jīng)超過(guò)我一大截了！可我仍努力奔跑，到終點(diǎn)時(shí)，郭老師告訴我：“盡管三（10）班同學(xué)跑得很快，我們班也不錯(cuò)，第二名。”我聽(tīng)到這句話(huà)，心里像吃了蜜一樣甜！最后項(xiàng)目是拔河了，我們都緊握那根很粗繩子，使出全身力氣拉往后面倒，可是，我們班還是輸了。但是，鍛煉了我們身體！增強(qiáng)了我們集體意識(shí)！更讓我們明白團(tuán)結(jié)合作的重要！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家很開(kāi)心，我也很開(kāi)心！
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
班主任說(shuō)：“同學(xué)們，我們班這次一定要取得好成績(jī)，大家有沒(méi)有信心？”同學(xué)們一聽(tīng)，就大聲喊道：“有——”
下午，我們?nèi)鄮熒紒?lái)了。我們的選手在操場(chǎng)上做著熱身運(yùn)動(dòng)。老師跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小選手們，我們苦練了一個(gè)上午，這次必須成功�！蔽覀冇执舐暤睾暗溃骸氨仨毘晒Γ �
走到起跑點(diǎn)，我們要跑500米，裁判老師說(shuō)：“預(yù)備——開(kāi)始！”一聽(tīng)到槍聲，我就快速奔跑起來(lái)。在我右邊的是四三班的小明，在我左邊的是四一班的謝沛根。我們?nèi)齻�(gè)人都在努力奔跑著，拉拉隊(duì)在旁邊吶喊助威，滿(mǎn)場(chǎng)都是加油聲。終于，我比對(duì)手們跑得快了。但在中途不知怎么了，我的速度竟然慢了下來(lái)。眼看謝沛根就要追上我了，我又一較勁兒，咬著牙向前跑了起來(lái)，到最后沖刺點(diǎn)了，我的'腿像綁了十幾個(gè)大沙袋，跑不動(dòng)了，真的跑不動(dòng)了。我心想：“哎，這次我拿不到好名次了。這時(shí)，全班同學(xué)又開(kāi)始為我加油：“寧浩森，加油……寧浩森，加油……”這喊聲，一下就把我的精神又鼓舞起來(lái)了。我加大馬力，拼盡全力、不遺余力。最后，我贏了。我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái)，我高興得心里像開(kāi)了一朵花。
我們班得了一個(gè)大獎(jiǎng)狀，貼在了我們班的墻上，看著它，我明白一個(gè)道理：做事只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
要說(shuō)課內(nèi)生活是一彎月亮。那么課余生活就是一輪太陽(yáng)；要說(shuō)課內(nèi)生活是一朵浪花，那課余生活就是一片海洋。
盼望著，盼望著，我終于盼來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴聲一響，同學(xué)們紛紛搬著自己的小板凳，提著一大包、一大包的零食，在吵吵鬧鬧的聲音中像大逃難一樣走出教室來(lái)到操場(chǎng)上。
��！運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！第一個(gè)項(xiàng)目是一百米跑，我們班的運(yùn)動(dòng)員和四（二）班的運(yùn)動(dòng)員都來(lái)到了操場(chǎng)的跑道邊，開(kāi)始了熱身運(yùn)動(dòng)。只見(jiàn)他們一會(huì)兒壓壓左腿，一會(huì)兒壓壓右腿，一個(gè)個(gè)看起來(lái)都是胸有成竹的樣子。
隨著老師大喊一聲：“各就各位，預(yù)備，跑！”老師話(huà)音剛落，只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，跑步比賽開(kāi)始了。
一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的'箭一樣，狂奔了出去，剛開(kāi)始四名運(yùn)動(dòng)員的速度都差不多，隨著時(shí)間的推移。你瞧！我們班的一號(hào)運(yùn)動(dòng)員王剛已經(jīng)快跑不動(dòng)了，漸漸的慢了下來(lái)，而四（二）班的二號(hào)運(yùn)動(dòng)員李鴻偉已經(jīng)超過(guò)了我們班的二號(hào)隊(duì)員了。
這時(shí)，我們班不知道是誰(shuí)大喊了一聲：“加油！王剛，加油！黃玉梅！”這一喊可好，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都開(kāi)始大喊！
奇跡發(fā)生了，三號(hào)運(yùn)動(dòng)員黃玉梅慢慢的追上了四（二）班的李鴻偉，他們倆離終點(diǎn)越來(lái)越近了。我們班同學(xué)的吶喊聲也提高了了八度。
�。√煅�！黃玉梅超過(guò)了李鴻偉！這時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)回蕩著四（一）班同學(xué)的歡呼聲！這真是一個(gè)讓人手舞足蹈的一天��！
運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我找到了快樂(lè)；運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我增加了自信；運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我愛(ài)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
男子五十米比賽馬上就要開(kāi)始了，同學(xué)們有的探出身子，有的坐在看臺(tái)上露出一個(gè)小腦袋，大家都爭(zhēng)先恐后的站起來(lái)向起點(diǎn)望去。
我則坐在看臺(tái)上，左瞧瞧，右看看。我不禁替謝達(dá)倒吸一口冷氣，和他比賽的可都是一些大個(gè)子，看來(lái)拿名次的希望不大。其他選手都士氣高昂，英姿煥發(fā)。如謝達(dá)展翅的雄鷹一般，看來(lái)都打算大顯身手。
各就各位——預(yù)備——開(kāi)始——叭，發(fā)令槍響了。像一顆出膛的子彈一般向前沖了出去。這時(shí)候，四面八方響起了加油聲，有節(jié)奏的`啦啦隊(duì)聲。終點(diǎn)線上，裁判員們捏緊了手中的秒表，在全神貫注的等待疾步?jīng)_來(lái)的運(yùn)動(dòng)員。
再看賽場(chǎng)，謝達(dá)馬上就要到終點(diǎn)了，跑道兩邊，所有的觀眾都不約而同地站起來(lái)，形成了兩堵厚厚的人墻�！凹佑�！”“堅(jiān)持��！”喝彩聲叫喊聲連成一片，大家仿佛要通過(guò)大聲的喊叫，把自己的全部力量都給正向終點(diǎn)沖刺的運(yùn)動(dòng)員。而在后面的幾個(gè)運(yùn)動(dòng)員雖然個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，可仍然咬緊牙關(guān)，奮力追趕。最終周煜靜不負(fù)眾望，像一道閃電，朝百米終點(diǎn)跑去。
下場(chǎng)后，同學(xué)們都圍上去向他喝彩，向他鼓掌，給他豎起了大拇指。她雖然大汗流浹背但臉上去洋溢著興奮的光芒，就像山坡上剛剛綻放美麗鮮艷的紅杜鵑。
比賽還在激烈的進(jìn)行中，啦啦隊(duì)的加油聲也越來(lái)越高，一陣蓋過(guò)一陣，這真是一場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們滿(mǎn)懷期待的懷情中拉開(kāi)了巨大的帷暮。同學(xué)們熱情高漲，老天爺也調(diào)皮在帶著雨婆婆匆匆趕來(lái)。
看，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)穿著整齊的服裝，邁著矯健的步伐，臉上帶著微笑奔跑著。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員有的毅力驚人，有的健步如飛，這些在我看來(lái)都不足以為奇，因?yàn)閳?chǎng)上有一位女孩一直吸引著我，在我看來(lái)，她就是本次比賽的冠軍。
在班里，她是一位勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)的.學(xué)生，然而，她在本次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上也是不錯(cuò)的選手，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上她發(fā)揮自己的特長(zhǎng)“長(zhǎng)跑”，她盡情揮灑她的汗水，展示她的亮點(diǎn)，使她身上的毅力發(fā)揮了淋漓盡致，為本次運(yùn)動(dòng)場(chǎng)添加了一道亮麗的風(fēng)景線！
在報(bào)長(zhǎng)跑項(xiàng)目時(shí)，同學(xué)們，尤其是女生，對(duì)3000米長(zhǎng)跑都是望而生畏，甚至聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就聞風(fēng)喪膽。然后，李平卻勇敢報(bào)了3000米長(zhǎng)跑的項(xiàng)目。同學(xué)們都以驚訝的目光，注視著勇敢的李平。
然而，比賽時(shí)卻見(jiàn)她臉上蕩漾自信，我想，大概一直有一股力量在支撐著她吧！
起初，在跑步過(guò)程中，同學(xué)們并沒(méi)有積極與熱情來(lái)高聲助威，甚至有點(diǎn)失望。當(dāng)時(shí)李平心想：我一定行，我一定能得到長(zhǎng)跑冠軍，堅(jiān)持就是勝利！這時(shí)，李平加快了步伐。超過(guò)了前面幾位選手。同學(xué)們看到這一幕，開(kāi)始為李平高聲助威，聲音越來(lái)越高。李平聽(tīng)到同學(xué)們的助威，迎著勝利的曙光，沖向終點(diǎn)。
果然，如我所料，李平成為了令人矚目的長(zhǎng)跑冠軍，是因?yàn)樗砩暇哂袌?jiān)強(qiáng)的毅力和自信的心，她就是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上令人嘆服的明星，她就是奇跡。
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了！有些小動(dòng)物在為比賽做準(zhǔn)備，有些在歡呼，有些渴望嘗試，想?yún)⒓颖荣悺?/p>
這是一場(chǎng)賽跑！參賽者包括鹿、豹、馬和蛇。裁判下達(dá)命令：走！所有的參賽者像箭一樣沖了出來(lái)。矯健的豹子沖到了第一名，后面的馬也不甘示弱。不一會(huì)兒，它跑得和豹子一樣快，但最后豹子還是超過(guò)了它。
比賽結(jié)束，裁判宣布比賽結(jié)果：這場(chǎng)跑步比賽的冠軍是豹子，它真的.是短跑運(yùn)動(dòng)員。所有的小動(dòng)物都為它鼓掌，稱(chēng)贊它的力量。
雖然蛇馬鹿這次沒(méi)有奪冠，但是他們也很開(kāi)心，因?yàn)橛亚榈谝唬荣惖诙?/p>
運(yùn)動(dòng)作文 篇9
秋日的風(fēng)吹得日益猛烈，使得那飄零的樹(shù)葉也加快頻率的舞動(dòng)著，似乎也是確鑿它們也通了人性，為我們歡悅的心鼓舞�？磁_(tái)上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著的運(yùn)動(dòng)健將鼓舞著，也祝福著。那短短幾分鐘，又或者是幾秒鐘的力爭(zhēng)上游，也許并不炫目也沒(méi)有得到榮譽(yù)，可在那黃昏的夕陽(yáng)西下時(shí)，那揮汗如雨的身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中，那整整齊齊的隊(duì)列中，也許并不豪華，沒(méi)有什么創(chuàng)新，可那隊(duì)伍中站得筆挺的俊姿。
將時(shí)時(shí)刻刻回蕩在你我心中，正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間：臺(tái)上，學(xué)生會(huì)的干部正在挑選稿件，全校交來(lái)的疊疊稿件，一篇篇翻閱，一張張登記；臺(tái)下，學(xué)生會(huì)的同學(xué)們?cè)谟浄謫T四周徘徊，奔跑于各個(gè)角落，為大家報(bào)來(lái)喜訊；跑道旁，醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運(yùn)動(dòng)員醫(yī)治。一幕幕，那感覺(jué)，無(wú)法用語(yǔ)言描述，無(wú)法用淚水表達(dá)，也無(wú)法把它執(zhí)筆保存。那感動(dòng)留在你我心中，就這樣一生不忘。
可以說(shuō)：
奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是一次心靈的洗滌；
奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是一次靈魂的交流；
奔放在秋季的運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次人生的`回味……
秋日的風(fēng)依然猛烈的吹著，把那一片片舞動(dòng)著的金葉帶向哪兒去是我們童年的訴說(shuō)更是我們一生的感動(dòng)。對(duì)著飛往冬天的葉瓣，我悄悄許下祝福。愿每一個(gè)人都在尋找一生的幸福。
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