運(yùn)動(dòng)作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文300字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇1

　　生命在于運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持體育活動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康，而且可以預(yù)防疾病，

　　我從幼兒園中班就開(kāi)始學(xué)習(xí)打籃球、媽媽說(shuō)籃球是一項(xiàng)講究整體配合協(xié)作的運(yùn)動(dòng)，它不僅能鍛煉個(gè)人的意志，還教會(huì)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。時(shí)光飛逝，我學(xué)會(huì)了很多技能：運(yùn)球、控球、投籃、防守、傳接球

　　我熱愛(ài)籃球，它不僅讓我強(qiáng)健體魄，還讓我交到了許多好朋友，我感到很快樂(lè)。

　　我還喜歡跳繩、騎自行車等體育項(xiàng)目。剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候我總是手忙腳亂，手腳不協(xié)調(diào)，不是把繩子甩快了，就是腳慢了，在爸爸的指導(dǎo)下，我慢慢的手腳協(xié)調(diào)了，現(xiàn)在我可以跳二十幾下了，媽媽說(shuō)我還需要繼續(xù)努力。雖然跳繩我還要加油，但是騎自行車我已經(jīng)很熟練了。小時(shí)候我是需要輔助輪才能騎，奶奶鼓勵(lì)我卸掉了輔助輪，在奶奶的鼓勵(lì)和幫助下我克服了害怕的`心理障礙，掌握到保持平衡的技巧，在小區(qū)里我可是騎自行車的小能手呢！

　　體育鍛煉可以促進(jìn)身體正常的生長(zhǎng)發(fā)育，可以更好的提高學(xué)習(xí)效率、發(fā)展個(gè)性、鍛煉意志，樹(shù)立不怕苦，不怕累的思想，增強(qiáng)克服困難的能力。我要做一名熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小學(xué)生。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇2

　　時(shí)光掠過(guò)時(shí)間的長(zhǎng)河，在記憶的貝殼上刻下道道刻痕，我小學(xué)生涯就像千萬(wàn)多盛開(kāi)的白蓮，現(xiàn)在我將摘下最精彩的一多，向大家展示一下。

　　在上個(gè)星期天，我們學(xué)校舉行了豐富多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　跑步比賽

　　隆重的奏樂(lè)響起，第一場(chǎng)比賽跑步比賽開(kāi)始了，只聽(tīng)教練喊：“三、二、一，跑!”只見(jiàn)參賽選手腳下生風(fēng)，一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣拼命向前“飛”去，不一會(huì)，距離便明顯出來(lái)，趙飛同學(xué)穩(wěn)居第一，張龍同學(xué)暫保第二�；鸺t的太陽(yáng)炙烤著大地，為我們張龍同學(xué)擔(dān)憂，不一會(huì)，同學(xué)們便沉不住氣了，一齊大喊“加油、加油!”加油聲在操場(chǎng)上回蕩，這時(shí)，張龍同學(xué)

　　鼓起力量，像一頭野豹一樣飛奔過(guò)去，不一會(huì)，我們贏了!我們一齊喊:“張龍，萬(wàn)歲!”

　　足球比賽

　　待我們從獲勝的喜悅中平靜下來(lái)時(shí)，主持人用洪亮的'聲音說(shuō)“同學(xué)們，現(xiàn)在舉行最后一場(chǎng)比賽——足球比賽�！边@時(shí)，該我和足球隊(duì)主力上場(chǎng)了，我任守門(mén)員。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)敵人一個(gè)縱射射向門(mén)來(lái)，還好被后門(mén)守住，交給我發(fā)球，我用力“——嘭——”的一聲，球飛上“云霄”，直落下來(lái)，華俊意開(kāi)一個(gè)大腳，咚的一聲打入敵人門(mén)內(nèi)，我們贏了!

　　這就是豐富多彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為童年生活增加濃墨重彩的趣味。

運(yùn)動(dòng)作文300字 篇3

　　今天我們要去海邊玩，所有的人高興得不得了。

　　路上，我們歡聲笑語(yǔ)，一直在說(shuō)海邊的游戲，一到海邊，我們就聞到了大海的氣息。來(lái)到沙灘，我們就看到了各種各樣的道具，有充了氣的球，充了氣的毛毛蟲(chóng)，大大的腳，長(zhǎng)長(zhǎng)的充氣長(zhǎng)條和長(zhǎng)著羊角的彈跳球，都很奇特，不過(guò)我覺(jué)得毛毛蟲(chóng)最有趣，所以我和黃一賢還有張登朔一起去玩毛毛蟲(chóng)。

　　老師說(shuō)：“規(guī)則是四個(gè)人坐在上面，抓著繩，然后跳，就能前進(jìn)�！闭f(shuō)完，我們就坐上去了，老師悄悄地跟我們說(shuō)：“雙手用力，把手往上提就能飛快地走�！崩蠋熣f(shuō)完，游戲開(kāi)始了，我們像老師說(shuō)的'那樣，果然我們隊(duì)領(lǐng)先了，對(duì)方卻紋絲不動(dòng)。但是正當(dāng)我們得意的時(shí)候，我的手變疼了，隊(duì)伍不能前進(jìn)。老師看到了以后對(duì)我說(shuō)：“加油，一定要獲勝。”聽(tīng)了老師的話，我重新抓起繩子，開(kāi)始往前沖，最后我們獲得了勝利，我們很高興。

　　游戲結(jié)束了，我想起剛才的毛毛蟲(chóng)游戲，雖然有痛疼，但更多的是喜悅。最后，我們開(kāi)開(kāi)心心地出去吃誘人的午飯了。

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