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運(yùn)動作文400字集錦[8篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的運(yùn)動作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動作文400字 篇1
星期五,我們學(xué)校舉行了田徑運(yùn)動會,還邀請了蛇口國際學(xué)校參加比賽。
操場上彩旗飄飄,天空萬里無云。首先運(yùn)動員代表入場儀式。我和同學(xué)們昂首闊步地走在跑道上,喊著:“三(3),三(3),快樂成長!”等等。我們的方陣既整齊,又漂亮,走完一圈,我們在操場里站成兩列,接著升國旗,唱國歌,崔校長宣布運(yùn)動會開始。
激烈的比賽開始了。上午,黃可心參加了女子立定跳遠(yuǎn),只見她身輕如燕,一下子跳了159厘米,另一班的同學(xué)也不甘示弱,第三次跳了158厘米,只差那驚心動魄的1厘米,最終黃可心獲得了冠軍。
下午,在4×100米接力賽中 ,我們班參加的超級4人組珠聯(lián)璧合,獲得了亞軍。他們是:汪杰,方昭涵,鄧振曦,曹文泰。在他們的背后,還有一件感人的故事,曹文泰比賽時(shí)正在發(fā)燒,但還是堅(jiān)持跑完最后的百米沖刺,這讓我知道了團(tuán)結(jié),合作與拼搏的`精神。
這是一場有趣、快樂的運(yùn)動會,這也是蛇口國際學(xué)校與育才四小溝通的一條道路。
運(yùn)動作文400字 篇2
學(xué)校一年一度的運(yùn)動會開始了。運(yùn)動會上有很多個(gè)項(xiàng)目,跳繩比賽、仰臥起坐比賽、跑步比賽...而最后的重頭戲是接力賽和拔河比賽最精彩了。
接力比賽我班本身搖搖領(lǐng)先了,可是后來接棒沒有成功被對手超過了。到彭光裕跑步的時(shí)候,我們班有希望勝利了。在他拿到棒子之后拼命地往對面跑去。一起一落像離弦的箭一樣沖了出去,馬上就超過了對手,我們班取得了勝利。
到了拔河比賽,兩個(gè)班各選出了二十名同學(xué)參加比賽。可是沒有選我,我只能在一旁觀看。比賽的哨聲響起雙方都開始吃力地把繩子往自己的方向拉,我們班本身已經(jīng)快要勝利時(shí),對手猛的一拉,我班的朱澤昊一下子就摔倒了,然后又壓倒了后面的`十幾個(gè)同學(xué),只有彭光裕沒有倒地,他鼓勵(lì)我班同學(xué)立即站起來比賽,可是無論我班怎么用力都沒有用對手如猛虎下山一樣,把我班打敗了。
他在運(yùn)動場上給我們班上立了大功。他是我們班上最強(qiáng)壯的同學(xué)之一他是我們班的體育課代表,他的名字叫彭光裕。
他是我們班上的光榮。跑步又快,力氣又大。給我們班上增加了光彩,雖然不是以一敵十也不是每次都能成功,但他的執(zhí)著值得我們學(xué)習(xí)。
運(yùn)動作文400字 篇3
陽光明媚的下午,我校全體師生迎來了一年一度的親子運(yùn)動會,這個(gè)運(yùn)動會的選手是由家長和孩子為一隊(duì)。
第一場比賽是接力。六年級——五年級——到我們四年級了!振奮人心的比賽即將到來!選手們都做好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備,體育組杜老師高舉手臂,手拿發(fā)令槍,口里大聲地說:“各就各位,預(yù)備——,這句話把同學(xué)們的心都提到了喉嚨!芭椤钡囊宦曧,全場為之震動,運(yùn)動員們你追我趕,此起彼伏。四年級在場的同學(xué)們都大聲的.喊著“加油,加油!”我們班喊得最大聲了,因此,我也不例外,我們喊著:四三加油!四三加油!中途,我們班的一位選手雙手拿著的桿子掉了,掉了之后,緊跟在后面的家長,不但沒有責(zé)怪他,而是,快速地拿起桿子遞給那位同學(xué),那位同學(xué)拿穩(wěn)后又開始奮力地跑起來。經(jīng)過短暫而激烈的競爭后,終于,一位別班的選手最先沖到了終點(diǎn),隨后大家一一趕到。
在這次的比賽中,我們獲得了第二名,雖然沒有得到第一名,但是我不感到遺憾,因?yàn)槲覐闹惺斋@了許多快樂,也懂得了“團(tuán)結(jié)合作”的真正含義!
運(yùn)動作文400字 篇4
“加油,加油,五(3)班的運(yùn)動員們加油!”咦,這里怎么會傳來陣陣的加油聲音呢?原來今天是我們翠苑第二小學(xué)開展田徑運(yùn)動會的日子。比賽的項(xiàng)目豐富多彩,有扔壘球,有跳沙坑、60米短跑、200米短跑、有400米長跑,還有800米長跑。我參加的項(xiàng)目有扔壘球和800米長跑。
每次上體育課時(shí)我都會很主動的去練習(xí)扔壘球,小小的壘球在手中滾來滾去看上去可有意思了。在練習(xí)時(shí)我常常扔不遠(yuǎn),可是經(jīng)過我們班同學(xué)的幫助下我越扔越遠(yuǎn)。激烈的比賽開始了但我一點(diǎn)也不緊張,隨著裁判員的口令壘球像一只離弦的箭飛了出去,最終還是獲得了比較好的成績。800米是靠耐力和爆發(fā)力,我認(rèn)為自己在這個(gè)方面還是比較好的.,所以我選擇跑800米。只聽裁判員一聲槍響運(yùn)動員們像撒僵的野馬奮力的往前沖。在跑第三圈時(shí)我突然感覺身體堅(jiān)持不住了,可是我告訴自己我能行!我可以!我最棒!在跑最后一圈時(shí)旁邊的同學(xué)加油的聲音更響亮了。在沖過終點(diǎn)的那一剎那我戰(zhàn)勝了自己同時(shí)也取得了比較好的成績,那努力的結(jié)果卻在獎狀上停留片刻那是為下一次比賽做基礎(chǔ)。
運(yùn)動會已經(jīng)拉開了帷幕,我懂了生命在于運(yùn)動,做事要堅(jiān)持不懈,相信我一定能說到做到!
運(yùn)動作文400字 篇5
在這秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來盼望已久的“運(yùn)動會”!
一大早,全校師生就來到了學(xué)校,操場周圍已經(jīng)人山人海,水泄不通。而劉老師,正在安排各班到指定地點(diǎn)集合,安靜的校園一下子熱鬧了起來。
隨后,開幕式正式開始,各班隊(duì)伍依次入場。先是一年級的新生,他們有的拿氣球、有的拿花環(huán)、還有的'拿國旗。接著二年級、三年級入場,很快,我們四年級要上場了,我的心無比激動,就像一只兔子上下亂竄,四(二)班過了,我們班高興地走到了主席臺前,高聲呼喊著口號,領(lǐng)導(dǎo)們給了我們熱烈的掌聲。
接著,上級領(lǐng)導(dǎo)講話,校長為運(yùn)動會致辭。最后,校長以激動人心的話宣布:“合肥市頤和佳苑小學(xué)秋季田徑運(yùn)動會正式開幕!祝運(yùn)動員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,為班級爭光,為學(xué)校添彩!”話音剛落,一年級的小朋友立即把手一松,數(shù)千個(gè)“彩云”飛向天空,為運(yùn)動會開幕式畫上了圓滿的句號。
這次運(yùn)動會開幕式真精彩啊!我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會忘掉這一天!我暗下決心,在這次運(yùn)動會里,我要為班級爭光,為學(xué)校添彩。
運(yùn)動作文400字 篇6
今天我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會,首先老師在教室里面對同學(xué)們說著大會開始時(shí)候我們應(yīng)該干什么,不應(yīng)該干什么,然后老師又重新說一遍,參加比賽的那些人的名字。
一開始我們首先站在學(xué)校操場后面的那片綠草地上,這次我們還拿著我們跳啦啦吵的時(shí)候,拿著的拉花,我們一只手拿藍(lán)色蘭花,一只手拿粉色拉花,然后臺上的主持人宣布運(yùn)動會開始,第一個(gè)班后面就是第二個(gè)班,臺上主持人和臺下的配合十分好。轉(zhuǎn)眼間馬上就到我們了,我們踏著方陣喊著我們響亮的口號,我們走過了主席臺后面的班級也緊跟著出發(fā)。響亮的口號聲走到了后面時(shí),我們還要迅速的從四對方正變成兩隊(duì),第一項(xiàng)是跳繩比賽,在比賽開始的時(shí)候,每個(gè)班的同學(xué)都在為自己的班級加油,場面上一陣又一陣的歡呼聲震耳欲聾,后來我們來到我們班級和其他幾個(gè)年級對抗了,我感覺我已經(jīng)可以聽到場上同學(xué)們的心跳聲了,隨著一聲口哨聲,參賽的所有同學(xué)使出自己的絕技,十分努力的在場上跳的.速度太快,肉眼根本看不清楚,又隨著一聲口哨聲。參賽的同學(xué)也立刻停下了腳步,有的甚至沒剎住多跳了一些,第二項(xiàng)是接力跑,而且男女接力跑,老師在旁邊不止者前后跑了位置布置好后就開始跑了,我們都可以看到所有人都像火箭一樣快速射出一個(gè)接著一個(gè),每個(gè)人都要使出自己所有的力量,每個(gè)人也都十分的努力,比賽全部結(jié)束了。
這個(gè)事情告訴我們什么事情,不管自己能不能做好都要去試一下。
運(yùn)動作文400字 篇7
我不是一個(gè)喜歡運(yùn)動的人。雖然成績一般般,可老師的評語還是寫有體育欠佳。體育成績表上還是B等。哎,這可怎么辦呢?中考可要體育成績及格才能去考。這個(gè)寒假,我得好好運(yùn)動了。
自從這個(gè)寒假過后,我發(fā)覺運(yùn)動對人類是有很大的好處的,不知不覺,我喜歡上了運(yùn)動。我喜歡運(yùn)動,因?yàn)檫\(yùn)動能給我?guī)砜鞓罚嘈糯蠹叶悸犝f過“我運(yùn)動,我快樂”這句話吧!是啊,蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:經(jīng)常運(yùn)動,不僅能發(fā)展身體的美和動作的諧和,而且能形成人的性格,鍛煉意志力,經(jīng)常運(yùn)動,對工作,學(xué)習(xí),心情都會帶來一定的幫助。鏡頭一晴天之運(yùn)動在家里,每當(dāng)陽光明媚的`天氣,我都會早早起床,穿好運(yùn)動鞋,便開始我的晨練。我會一直沿著馬路邊慢慢地跑,曾有新聞報(bào)道過:某一初中的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下,不幸被車子壓死了。這件事我也不是很清楚。不過,我會很小心的,安全的,好好的晨煉。鏡頭二雨天之運(yùn)動下雨天,我也會按時(shí)起床,從一樓跳階梯跳到了樓,然后又單腳跳,這樣反復(fù)循環(huán)。我會出一身汗,但還是蠻開心的。洗一把臉,舒服一下,便捧著我那本著作看起來。鏡頭三鄉(xiāng)村之運(yùn)動這個(gè)春節(jié),我是在奶奶家過的,雖然鄉(xiāng)村中沒有很好的運(yùn)動場地,可在那里做每一件事都體現(xiàn)著在運(yùn)動。無話可說,挑水的任務(wù)落在了我身上。運(yùn)動,對于每個(gè)人來說都很重要。
運(yùn)動作文400字 篇8
這個(gè)星期四和星期五舉行了運(yùn)動會,讓我們嘗到了酸甜苦辣,讓我們知道了團(tuán)結(jié)的力量,讓我們知道了友誼第一,比賽第二。
酸,我參加了踢毽子。3.2.1開始,我精神極度緊張,雖然表面上沒一滴汗,但心里不知道有多慌張,不知道流了多少汗。我踢得好爛,兩三下就死了,老師看見了,給了我鼓勵(lì),說“加油!”。我聽到老師的話,放松多了,但踢得還是很差勁,我的心真酸!有種說不出的感受,唉!我深深地嘆了口氣,對自己很失望。我想了很久,終于想通了,比賽啊,不一定要得名次,重在參與,對不對?
甜,我每次都參加跳繩,我的`技術(shù)可了得,這次比賽也不例外。3.2.1開始,我跳得那叫一個(gè)快,只聽到到處都是加油聲,我心想:“不能辜負(fù)他們對我的一片心意”。我跳得更起勁些了。我好比袋鼠,還有10秒,5.4.3.2.1,我跳了170個(gè)!我自豪地說:“梅若時(shí),好樣的,做得太棒了!”,我一臉的笑容,同學(xué)們也贊揚(yáng)我,說:“你真棒!”。
苦,下個(gè)項(xiàng)目是滾鐵環(huán),我沒參加,但我也要出一份力,我要拼命的給他們加油打氣。3.2.1開始,我們班一開始就最慢,所以我編了一首詩,“一二三,三二一,加油努力拿第一”。但我們班始終都沒努力,我很失望,但我相信我們能拿下一個(gè)第一。
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