運動的作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的運動的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動的作文 篇1
秋天已降臨人間了，我們一同期待的秋季運動會又要來到我們的身邊了，為了展現(xiàn)的我的成長和改變，我決定要以運動員的身份參加到這一場運動會之中。就在今天學校在操場上將會舉行了一年一度的運動會。
同學們個個都高興，操場上彩旗飄揚。首先是開幕式，會場上響起了雄壯的運動會進行曲，我們四年級的方對喊著口號緊跟在五年級的后面昂首挺胸地走進會場，我們立刻報以熱烈的'掌聲。開幕式結束后，運動會的比賽正式開始了。比賽的項目多得數(shù)不清，有立跳遠、賽跑、投實心球、踢鍵、跳繩。
我參加了立定跳遠。信心十足的我看到了四年級三班的李文思就想投降，但想到贏了就可以為班上掙點分，于是我只下定決心，決不放棄。李文思往前一跳1。75米，啊，這個成績真叫我忐忑不安。我學著李文思的步法跳，用手甩一甩，然后，再弓身彈腿往前用力一跳1。73，我真不敢相信我能跳得這么遠！第三回又要開始了，令我生氣的是李文思的眼神好象在說我是冠軍，你跟我斗，門都沒有。她慢慢的走到了原地，象一個每氣的老奶奶似的跳上去，我也緊跟的跳上去，我居然比她多1厘米！我高興地把這一個好消息告訴了我的好朋友，最后我獲得了第2名的成績，我也覺得很滿意。不久，緊張、快樂的運動會結束了，我真希望每天都能開展運動會。
運動的作文 篇2
今天早上，我興高采烈地來到教室，我很激動，因為我們是上小學以來第一次上臺表演�。�
我們排好隊叔叔阿姨們就給我們穿衣服了，我們頭戴紅帽子，臉上戴一個漂亮的面具，脖子上圍一張黃色的絲巾，身穿白襯衣，下面穿牛仔褲，腳穿運動鞋，很像牛仔趕著羊群，真是酷呆了！
然后，我們邁著整齊的`步子來到操場，喊著“一年（1）班，非同一般，一年一班，奮勇爭先！”的口號來到了主席臺，這時侯“砰”地一聲，煙花在我們頭上飛舞，全場響起了一陣歡呼聲！我們的運動會開幕式圓滿結束！
運動的作文 篇3
今天體育老師說，先要熟悉冬季越野長跑賽的路線，要不然的話，你都不知道路，還跑啥呀。老師說，繞著操場的.跑道跑一圈是500米。聽起來很遠，但是很容易的。
開始跑的時候超爽，跑著跑著就往外跑了，跑完一圈又跑一圈，第二圈跑的時候累的都跑不動了。只能一步一步走動，這個冬季越野長跑賽很爽，希望以后的體育課還能很更爽的跑一次�。�
運動的作文 篇4
生命中有許多難忘的事，或許是難過的事，或許是令人心情愉悅的事，又亦或是讓人感到憤怒的事。但無論是什么事，卻鮮少有是發(fā)生在“一瞬間”的感受。
一年一度的運動會又到了，學校掛上了五彩繽紛的彩帶及風車，又種了奼紫嫣紅的花，準備迎接這個特別的日子。
人群蜂擁而至地涌入會場，每一班都使出渾身解數(shù)，有的喊口號，有的做動作，還有的換上了奇裝異服。我們班穿上潔白的班服，拿著別出心裁的.全能扇，精神抖擻地踏步，并用搞笑的動作贏得師長及同學的掌聲及歡笑。接下來就是大會舞及各種競賽。下午，川流不息的人潮離去了一大半，又有一大批人潮涌入了會場，屏氣凝神地準備觀賞團體接力。在經(jīng)過選手們汗水的揮撒后，即將開始開始閉幕典禮。
閉幕典禮要頒獎，我們班在各樣的比賽中名次如下：拔河和團體接力都是殿軍，創(chuàng)意競賽獲得優(yōu)勝，生活競賽則拿下冠軍，看著代表榮耀的錦旗，覺得再累都值得了。頒完獎，要進入最后階段——降會旗。降會旗時，要唱代表我們香山小學精神的校歌。校旗就在一片動聽悅耳且氣宇軒昂的歌聲中緩慢地降了下來。
在旗子要降到最底時的瞬間——那一瞬間，小學六年來的點點滴滴忽然一幕幕倒帶似地從我的眼前晃過。那時，我像是被喚醒一般，突然意識到自己所能待在這個地方的時間已經(jīng)不多了，在這小學最后一次的運動會中，我彷彿從睡夢中醒來一樣，覺醒。那一瞬間，讓我意識到生命及緣分的可貴和意義，更了解到把握當下的重要。
運動的作文 篇5
大家都知道，伽利略曾經(jīng)在比薩斜塔將同樣大小的木球和鐵球同時從塔頂下落，木球和鐵球幾乎同時著地。伽利略通過這一實驗事實，推翻了原來的錯誤學說，提出了新的學說――“自由落體運動”：不同的物體從同一高度自由下落，運動的情況與它們的重量沒有關系，都是均勻加速運動。
但是，我借助工具書和網(wǎng)絡等資料來源查找有關資料后發(fā)現(xiàn)，伽利略提出的“自由落體運動”是要有一定的條件的。即要在沒有任何阻力的情況下才能成立。但這種沒有任何阻力的情況在自然環(huán)境中是不存在的，因為有空氣阻力的存在。但伽利略的實驗結果為什么是同時著落呢？這是因為伽利略的實驗地點――比薩斜塔僅有50多米高，而鐵球和木球都是比較重的物體，在底空落下時空氣阻力幾乎沒有影響，因此用肉眼看是同時落地�？墒侨绻镁艿膬x器進行檢測，就會發(fā)現(xiàn)其中的差異：鐵球比木球先著地。我們由此可以得出：在有空氣阻力的情況下，兩個物體同時在同樣高度的位置同時下落，一定是較重的物體先落地。
我們可以用實驗來證明這一點。同樣是50米，下落物體是羽毛和塑料泡沫，在無風的天氣進行實驗。同時將羽毛和塑料泡沫在同一高度下落，結果塑料泡沫先落地。也可以運用資料來證明：氣象臺曾經(jīng)測量過一滴雨的下落速度：雨點直徑是1毫米的小雨，落地速度是4米／秒；雨點直徑為2毫米的大雨，落地速度為6米／秒；雨點直徑為3毫米的暴雨，落地速度為8／秒。
這種現(xiàn)象怎么解釋呢？想要知道其中的道理，必須先理解物體下落的“終極速度”。所謂的“終極速度”，就是一個物體在幾百米乃至幾千米的高空中，向地面下落時，落下的速度會不斷的增加，會越來越快。與此同時，空氣在與物體摩擦的`過程中，空氣阻力會越來越大。到了一定的程度時，由于物體重量是一個固定的值，在落下時不會增加，空氣阻力就會與物體本身的重量平衡，使物體的下落的速度不會在增加，并保持著空氣阻力與物體的重量平衡時的速度，這時候的速度就是物體的終極速度。終極速度也可以理解為物體下落時的最高速度。
終極速度和物體著陸時的快慢有什么關聯(lián)呢？由于每個物每的重量不同，所以終極速度不一樣。一個物體越重，受空氣阻力的影響就越小，下落的速度就會比較慢到達終極速度，因為空氣阻力對一個自由下落的物體影響越小，空氣阻力與落體的重量平衡所花的時間就會越長。而輕的物體正好相反，到達終極速度的時間就越短。落體的下落速度與時間是成正比的，晚些到達終極速度的物體，它們的終極速度就會比先到達終極速度的物體快。換句話說，就是重量越大的物體，它下落時的終極速度就越大，從開始下落到落地的時間就越短。
我們可以利用物體下落這一知識來解釋一些自然現(xiàn)象。如霧，霧是由許許多多小到幾微米、幾十微米的極細的小水珠組成的。這些小水珠從云層落下來，因為太輕了，立刻就到了下落的終極速度，這個速度是十分小的，用肉眼幾乎看不出有什么變化。這也是霧為什么看起來像漂浮在空中的緣故吧。
我們的身邊有著許許多多的科學，只要你仔細觀察，就能發(fā)現(xiàn)它們�！拔矬w下落”就是一個很好的例子。
運動的作文 篇6
隨著嘹亮的運動員進行曲，我們雄赳赳氣昂昂地進入運動場，開始了一年一度的運動會。
我參加了二年級的立定跳遠，心里既緊張，又激動，心想今天的比賽可要加加油了，我一定要為班級爭光。我們在聽到廣播通知后來到了場地，老師給了我們每個人一次試跳的機會。我一個勁地給自己打氣，相信自己一定會成功的。比賽正式開始。當我第一次跳時，我擺起手臂，眼睛盯著前方，用力蹬地，哇，跳了1米63，太棒了！暫時排在第一，我還想跳到再遠些�？山酉聛淼膬纱味继貌缓谩Ｗ詈笠惶Y束時有一位同學居然跳了1米80的超好成績。我們班的張軒銘也跳了1米68的成績。比賽結束，我只得了第三名，有點遺憾。
下午，我們還進行了一場團體接力賽。老師一聲哨響，同學們就拼命地往前跑，都不甘示弱。輪到我了，拿到接力棒就感覺自己像離了弦的'箭一樣，“嗖”的一下，沖出去，速度快得我自己都驚訝。下一個就是徐子涵，我要給她加油。YES！我們班得了第一名。
時間總是過得飛快，激烈的運動會很快就結束了。
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