運(yùn)動作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的運(yùn)動作文5篇,歡迎大家分享。
運(yùn)動作文 篇1
生命在于運(yùn)動,每個人都要珍惜自己的生命,愛惜自己的身體。運(yùn)動時保護(hù)自己身體的最好方法。我們學(xué)生也要運(yùn)動。
上一周,我們學(xué)校就舉行了春季運(yùn)動會,這也使我們感到無比興奮,顯得很有活力。生命在于運(yùn)動,我想我們班的同學(xué)也積極參與運(yùn)動,在運(yùn)動會中,我們分田賽和徑賽。徑賽我們有比跑步,跳繩,踢毽子。田賽有投實(shí)心球,跳遠(yuǎn)。生命在于運(yùn)動,這包括每一位學(xué)生。在比短跑時,學(xué)生們一聽到老師的口哨聲,變迅速動起身來,他們的收前后擺動,顯得那么認(rèn)真,他們就是運(yùn)動健兒,是那么注重運(yùn)動。跑起步來,也如箭一般飛快。生命在于運(yùn)動,這一句話也銘記字啊我們心中,在運(yùn)動會中,在炎熱的天氣下,我們運(yùn)動員們也不忘記。
在此時,我們舉辦了長跑比賽,這主要比拼運(yùn)動員的耐力,同時加上炎熱的`天氣,就更能體現(xiàn)出運(yùn)動員的意志堅(jiān)定。開始比賽了,一聽看口哨聲,有些運(yùn)動員開始拼命地跑,可由于開始用力過多,在后來幾圈就沒有力了。也有些同學(xué)開始時就很聰明,跟著自己的節(jié)奏跑,給自己存留體力,準(zhǔn)備在最后幾分沖刺。生命在于運(yùn)動,老師們也因如此。在運(yùn)動會接近尾聲時,老師們也不落后,也參加到運(yùn)動中。這可是為我們學(xué)生運(yùn)動作出的榜樣。我想,這更能顯現(xiàn)出我們青少年的活力。來迎接20xx年的青奧會,在那時,青少年的活力才是真正的展現(xiàn)出來。
生命在于運(yùn)動,在南京舉辦的青奧會正體現(xiàn)這一點(diǎn)。我們是青奧會的宣傳者,是活力的繼承人。運(yùn)動帶來健康,健康帶來幸福,這不是每個人所想要的嗎?運(yùn)動真好!
運(yùn)動作文 篇2
從小,我就特別愛運(yùn)動。這好像遺傳了我爸爸的運(yùn)動細(xì)胞。在生活中,運(yùn)動已成了我必不可少的伙伴。如果我一天不運(yùn)動,就會感到有一件事沒做。奇怪的是,無論我學(xué)什么,都能一學(xué)就會。比如:騎自行車,游泳,打羽毛球等。就連溜冰也一學(xué)就會了,這可不是一般的溜,而是溜真冰呢!這件事還得證實(shí)于呂晨怡。一次,呂晨怡約我,陳逸淳,張君等人去正大廣場溜冰。其他人都摔倒了,而我卻沒有摔倒(包括呂晨怡)。在我的生活中,這樣的例子很多,踢毽子就是其中的一個。
記得在四年級的'時候我連一個也踢不著。我常常把毽子高高地拋上空中,可腳怎么也不能和毽子來一個“親密接觸”。正當(dāng)我心灰意冷時,我想:為什么別人能踢到十個而我連一個也踢不到呢?不行,別人能做到的我也能做到。于是,我每天抓緊練習(xí):課間十分鐘踢,放學(xué)回家路上踢,體育課踢,家里踢。漸漸的,我能踢十三個了,雖然我感到很累,但我卻很高興,因?yàn),這是我努力的結(jié)果。五年級了,我也照樣練,每天,總有人找我踢毽子,在這練習(xí)時,我發(fā)現(xiàn)我比原來一些比我好的同學(xué)好了,現(xiàn)在,我一分鐘能踢72個了呢!
在運(yùn)動中,我感悟到一個道理:無論什么事,只要堅(jiān)持不懈,都會成功!
運(yùn)動作文 篇3
午后的操場是同學(xué)們揮灑汗水、張揚(yáng)生命律動的舞臺。運(yùn)動的活力在操場上釋放,令操場熱鬧非凡。
操場上,有的同學(xué)如同燕子一樣輕巧,繩子在他們手中掌控自如;有的同學(xué)呢,五彩繽紛的毽子在腳上“一跳一蹦”,很是繚眼;有的同學(xué)仿佛猴子一樣靈敏,上躥下跳地跑來跑去。這些同學(xué)們中的明星,還是要數(shù)參加足球比賽的`男生隊(duì)員們。他們個個生龍活虎,汗流浹背,在球場上使一個個球“飛天”。
瞧,我們班的運(yùn)動健將郭子揚(yáng),在球場上猶如猴子般地東奔西跑,球場上無處不閃現(xiàn)過他的身影。突然,他嘹亮的吶喊著:“吳存勖接球!”吳存勖以迅雷不及掩耳之勢趕到,接住了郭子揚(yáng)傳過來的球。但是,對方球員又高又猛,一下子就將球從吳存勖腳下奪過去。郭子揚(yáng)一見,趕忙過來救球。只見他邁著鏗鏘的步伐,像一脫韁的野馬,肆意地向前奔跑,如閃電般地又搶過球,用力一踢,球仿佛雛鷹展翅“飛”上了天。只聽“呯”的一聲,那聲音震耳欲聾,原來球落地了。我們班男生們?nèi)缤孕苣懰频,一個個都不怕,拼命向前沖!扒蜻M(jìn)了!”我們班贏了一分。隊(duì)員們早已被汗水覆蓋的臉上,露出了燦爛的笑容。坐在一旁觀看的我不僅為男同學(xué)們這種勇于拼搏的精神喝彩!
運(yùn)動是生命的源泉,是運(yùn)動令我們神采飛揚(yáng),讓我們朝氣蓬勃,讓我們生龍活虎,讓我們活力四射;是運(yùn)動更讓我們明白了一根筷子易折斷,百根筷子難斷的道理。
運(yùn)動作文 篇4
今天是運(yùn)動會的第一天,早上一大早全校的人都來到了大操場上,有老師、同學(xué)和家長。因?yàn)榻酉聛硎俏倚5谑畬眠\(yùn)動會開幕式,大家都很期待,我也感覺很激動。
不知道今天有沒有我參加的項(xiàng)目,可惜的是聽完老師報(bào)的名單,才知道今天沒有我的項(xiàng)目,不過也好,可以在一旁看他們比賽為他們加油,還可以自己在一旁玩Q版三國殺。玩的好爽!一上午都在玩三國殺,那些比賽的人沒有的玩好可憐!不過下午我就慘了,本來以為下午沒有我的`項(xiàng)目。可是任老師把我一拉,拉進(jìn)了12*30米接力。我好慘,本來可以跟他們狂玩Q版三國殺的可惜不能了,不過也挺好?梢栽谫悎錾弦徽股硎郑沂亲詈笠粋,也是最后沖刺的一個?墒菦]想到我們隊(duì),唉!輸了。因?yàn)榍懊媛湎碌奶嗔,可惜呀!不過重在參與嘛!輸了又有什么關(guān)系呢!
接下來是胯下傳球練習(xí),任老師又把我給拉進(jìn)里面了,以備明天的比賽,不過我們練習(xí)了一下就回教室了。真期待明天的運(yùn)動會是啥樣子的!
運(yùn)動作文 篇5
有一天,森林里舉辦了一場團(tuán)體比賽,三個人一組,小動物們都爭先恐后地去報(bào)名和找伙伴。因?yàn)楠勂肥敲總動物都想要的森林獎杯。
到了運(yùn)動會那一天,小動物們有的在后臺等待比賽,有的坐在一旁觀看,還有的`組織拉拉隊(duì)助威。開始比賽了。小猴奇奇和小兔茜拉,小熊新新在一隊(duì),小雞拉樂,小狗提蘇和小貓?zhí)焯焓且魂?duì),比賽項(xiàng)目是三人四足。小猴隊(duì)非常的整齊,還喊著中號:“一二,一二一,一二,一二一 ……!钡‰u隊(duì)可沒這么整齊了。腳步都不一樣,小雞拉樂喊到“一二,一二,一 ”的時候,小狗已經(jīng)喊到“二一”這里了,小貓?jiān)缫押暗健耙弧绷。拉拉?duì)和觀眾們都被小猴隊(duì)的團(tuán)結(jié)心給吸引了,一直在為它們加油呢!最終不負(fù)眾望,小猴隊(duì)嬴得了最終勝利。獲得了獎品。
這個故事里的小猴隊(duì)獲得了最終勝利是因?yàn)樗鼈兎浅F(tuán)結(jié),小朋友們,你們在生活中是不是團(tuán)結(jié)的小朋友呢?